海口市2019版九年级上学期期中化学试题A卷（模拟）

海口市2019版九年级上学期期中化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学用语与含义相符的是（ ）AH22个氢元素BO22个氧原子C1个镁离子DCO21个二氧化碳分子2 . 钙是人体必需的元素，缺钙会造成骨骼和牙齿脆弱。当从食物中不足以得到人体所需的钙时，就要用含钙的药品来“补钙”。以下物质中，可作为补钙药品的是（ ）ACaBCaOCCa( OH)2DCaCO33 . 下列关于氧气的说法正确的是A鱼类在水中生存，说明氧气易溶于水B植物的光合作用会消耗氧气C氧气的化学性质不活泼D液态氧可用作火箭助燃剂4 . 下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（ ）A氮气用作焊接金属的保护气B干冰用作人工降雨C活性炭可除去冰箱中的异味D汽油可用于擦拭衣物上的油污5 . 下列物质中，既含有分子又含有离子的是（ ）A铜锌合金B氯化钠溶液C医用酒精D液态氧气6 . 四种元素的粒子Xa+、Yb+、Zc-、Rd-，都具有相同的电子层结构。已知ab，cd，则它们核电荷数的大小关系是 （ ）AXYRZBZYXRCXYZRDYXZR7 . 下面能量转化过程中，主要发生了化学变化的是（ ）A蜡烛照明B水力发电C太阳能供热D电热器取暖8 . 下图是电解水的微观模型示意图，从中获得的信息错误的是A两种生成物的分子个数比为2：1B水是由氢分子和氧分子构成的C该反应是分解反应D该反应前后一共涉及3种分子9 . 科学发展，薪火相传。在前人研究的基础上，发现元素周期律并编制出第一张元素周期表的科学家是（ ）AABBCCDD10 . 下列变化前者是物理变化，后者是化学变化的是（ ）A钢铁生锈、煤的燃烧B冰融化成水、植物的光合作用C火药爆炸、粉碎矿石D汽油挥发、湿衣服晾于11 . 下列物质属于纯净物的是A可乐B食醋C蒸馏水D牛奶12 . 下列关于氧气（O2）的说法中，不正确的是。A液氧（O2）用于火箭发射是利用 O2的助燃性B氧气（O2）化学性质活泼，能与许多物质反应C鱼能在水中生活，说明氧气（O2）易溶于水D氧气（O2）可用于医疗急救13 . 水在电离时会产生水合离子，我们称这种水为离子水,其本质还是水，除了电子得失和物理、化学性质发生极大变化外不添加任何物质。离子水的分子团小，溶解度大，渗透力强，直接饮用，口感极好，下列关于离子水的说法正确的是（ ）A离子水中的分子间没有间隙B离子水由氢、氧两种元素组成C离子水中的分子不运动D离子水带电，因此不能饮用14 . 化学实验过程中的规范操作对实验安全至关重要。下列做法中正确的是（ ）A用剩的药品可以带出实验室B加热后的试管立即用水冲洗C实验药液溅进眼睛，立即用纸巾擦拭D洒在实验台上的酒精失火，立即用湿布覆盖15 . 下列有关的叙述正确的是（ ）A在化学变化中，原子不能再分，原子是保持化学性质的最小粒子B氢气在空气中燃烧时，产生蓝紫色火焰，因此点燃氢气前一定要检验其纯度C硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的化合价为+5价D化学反应前后，原子数目、元素种类、原子种类和物质的总质量肯定没有变化16 . 盛烧碱的试剂瓶上应该贴有下列哪种标志（ ）ABCD17 . 下列实验设计或操作正确的是A用量筒量取7.46mL水B将10g 10%和20g 10%的NaCl溶液混合，配制30g 20%的溶液C用水区分CuSO4、NaCl两种固体D用过滤的方法使硬水转化为软水18 . 下列实验现象的描述正确的是A木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B铁在氧气中燃烧生成大量的白色固体C磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体19 . 下列四条曲线中，肯定不能正确描述对应变化关系是的A一定量的氧化铜粉末中逐滴加入稀盐酸至过量B等质量的镁、铁粉中分别加人等浓度的稀盐酸至过量C在饱和石灰水中加入少量的生石灰D在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的体积分数二、填空题20 . 现有稀有气体,四氧化三铁,铁粉,海水,氧气,金刚石,澄清石灰水七种物质。（填序号）其中属于混合物的是_；属于氧化物的是_；属于化合物的是_；属于单质的是_。21 . 空气 氯酸钾 氧气 澄清石灰水 矿泉水等物质中，（填序号）（1）属于混合物的是（2）属于纯净物的是22 . 下列AF是初中化学中的六个实验，请按要求填空：（1）D实验中烧杯的作用是_（2）B实验成功的关键是_（填序号）装置气密性好；实验前夹紧止水夹；红磷过量或足量；冷却后再打开止水夹；要选用教室内的空气（3）E实验的全过程观察到的现象是_（4）上述六个实验中能达到实验目的且正确的是_（填字母）（5）写出A实验中发生的化学反应方程式：_23 . 如图是氯元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四种粒子的结构示意图，请根据图示回答。（1）氯元素的相对原子质量是_。（2）B、C化学性质不同的原因是_。（3）A、B、C、D四种粒子中具有相对稳定结构的是_（填字母）。（4）氯元素与上图中C元素形成化合物的化学式为_。24 . 在2019年年末湖北开始爆发的“新型冠状病毒”的抗击战中至今，医疗上大量使用体积分数为70%75%的酒精溶液作消毒剂，请根据酒精(C2H5OH)的信息，完成下列问题。（1）医疗上常用的酒精属于_(选填“纯净物”或“混合物”)。（2）一个酒精分子含_个原子；酒精由_种元素组成，其中C、H、O元素质量比为_。（3）酒精的相对分子质量为_。（4）酒精中碳元素的质量分数为_。(结果精确到0.1%)。25 . 回答下列问题：（1）水能变成水蒸气，这属于水的_性质（选填“物理”或“化学”）；（2）鱼能在水中生存是因为氧气_溶于水；（3）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳_26 . 我国环保部发布的环境空气质量标准，基本监控项目增设了PM2.5浓度限值PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物（1）大雾天气导致呼吸病患者增多，因为雾霾可使空气中增加大量的_（填字母序号）；A二氧化碳 B一氧化碳 C二氧化硫A可吸入颗粒物（2）PM2.5是威胁人类身体健康的主要污染物之一，请写出一种治理PM2.5改善大气质量的措施_（3）甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数与温度的关系如下图所示。下列对P点的含义叙述正确的是_（填标号）。A.t1时，甲和乙两种物质的溶解度相等B.t1时，甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数相等C.t1时，甲和乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等t2时，若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，须蒸发掉较多水的是_（填“甲”或“乙”）物质饱和溶液。三、实验题27 . 化学学习是一个非常有趣的过程。化学有着不同于其他学科的学习方法。首先，化学既研究物质宏观上的性质及其变化，也研究物质微观上的组成和结构。宏观与微观相联系是化学不同于其他学科的特点，也是化学学科最具特征的思维方式。这就制要我们养成宏观与微观相结合的思维习惯，请你举出一个从微观的视角去看物质及其变化的实例。_。其次，化学有其特殊的“学科语言”（化学用语），理解并正确使用化学语言是学好化学的基础。请你写出你所知道的几个化学用语。_。第三，化学还是一门以实验为基础的科学，实验探究是学习化学的重要方法，学习通过实验探究去解决生产、生活中的化学问题。请完成石灰石与稀盐酸反应的实验报告。实验目的。_。实验操作实验现象实验结论在试管中加入2-3块石灰石，再向试管中加入2 mL稀盐酸剧烈反应，石灰石表面有大量气泡冒出_然后将一根燃着的木条放在试管口燃着的木条熄灭_触摸试管底部试管外壁发热_反思：对化学反应的认识_28 . 某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究。其实验步骤有：点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出；在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；用火柴去点白烟；切下一块石蜡，放入水中；熄灭蜡烛；迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡。请回答以下问题：（1）参看（2）的实验记录，以上操作步骤的正确排序是_。（2）按要求填写下列实验现象及其结论。探究步骤对实验的观察和描述点燃前石蜡放入水中观察到的现象_。燃着时点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，如图所示，约1s后取出可以看到火柴梗的_（选填图中字母）处最先炭化。干冷的烧杯内壁出现_现象，澄清的石灰水_。熄灭后吹灭蜡烛，观察到一缕白烟。结论：蜡烛燃烧生成_。29 . 实验室取用药品的操作正确的是A添加液体B倾倒液体C装入粉末状固体D装入块状固体30 . 某校研究性学习小组用如图装置进行红磷在空气中的燃烧实验，（1）请写出反应的文字表达式_；（2）该实验现象_；（3）空气中氧气含量的测定实验中红磷必须足量的原因是_；（4）待装置冷却后打开止水夹，进入集气瓶的水小于的原因：_；（答一点即可）（5）该实验_（填“能”或“不能”）用木炭代替红磷做实验？原因是_。31 . 木炭在氧气中燃烧的实验有以下四个步骤：请回答：（1）A、B、C、D四步骤中，其中发生化学变化的是_。（2）木炭在C瓶中燃烧的现象是_；D瓶中澄清石灰水的作用是_。（3）若将木炭改为铁丝在C瓶中燃烧，瓶中应预先放入少量_，写出铁丝在C中反应的化学方程式_。四、流程题32 . 半水煤气的主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸气。工业上用半水煤气合成氨（NH3）的过程如图所示。（1）过程中，反应为，其中属于氧化物的是_。生成H2的质量为200kg，参加反应的CO质量为_kg。（2）过程中，发生的化学反应属于基本反应类型中的_反应。五、科学探究题33 . 化学实验兴趣小组的同学设计出简单的实验方案来验证呼出的气体与吸入空气中主要成分的含量有什么不同，其主要操作步骤如图所示。填写下列空白：（1）先用_法收集_瓶呼出气体。（2）比较吸入的空气与呼出气体中氧气含量的多少：将两根_的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品，观察到的现象：_。（3）比较吸入的空气与呼出气体中二氧化碳含量的多少：向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中分别滴入_，振荡。观察现象。（4）比较吸入的空气与呼出气体中水蒸气含量的多少：取两块干燥的玻璃片，对着其中一片哈气，将另一块玻璃片放置在空气中，观察现象。实验结论：_。六、科普阅读