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人教版(新课程标准)八年级上生物寒假作业-作业二姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于蛔虫的特征与适于寄生生活无关的是( )A没有专门的运动器官B有口有肛门C体表有角质层D消化器官简单2 . 下列哪项是线形动物比扁形动物高级的特征( )A有肛门B身体细长C有些种类的生殖器官发达D寄生动物没有专门的运动器官3 . 在我国南方地区,人若是进入含有钉螺的水域,容易感染血吸虫。血吸虫的成虫主要生活在( )A清澈见底的河底中B寄生在鱼虾体内C寄生在钉螺体内D寄生在人的体内4 . 下列说法不正确的是( )A线形动物有寄生的也有自由生活的B华支睾吸虫是扁形动物C血吸虫是线形动物D蚯蚓的运动需要靠刚毛辅助5 . 某人得了流行性感冒,为了防止传染给别人,他采取以下一些做法,其中不合理的是( )A去公共场所,戴上口罩B给家里人喝板蓝根等药物预防C不与他人共用水杯、餐具D打喷嚏时,用纸巾捂住口鼻6 . 在动物进化历程中,身体最先开始分节的是下列哪一动物类群( )A节肢动物B环节动物C扁形动物D软体动物7 . 下列哪一种动物不属于线形动物门( )A蛔虫B猪肉绦虫C钩虫D蛲虫8 . 用观察法研究动物的行为,必须将动物置于A实验室里B家养状态下C野外自然状态下D圈养笼子里9 . 华支睾吸虫、绦虫、蛔虫等寄生虫结构简单及特别发达的器官分别是( )A运动器官、消化器官B消化器官、生殖器官C生殖器官、运动器官D消化器官、呼吸器官10 . 下列有关“饲养和观察蚯蚓实验的几种说法,错误的是( )A用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉B蚯蚓身体由许多体节构成,靠近环带的一端是后端C蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液的湿润体壁来完成D实验中要经常用浸水的湿棉球轻触蚯蚓体表二、填空题11 . 环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的_组成,靠刚毛和疣足运动三、判断题12 . 下雨后蚯蚓爬出洞穴是因为缺氧。(_)13 . 蛔虫的消化管结构复杂,生殖器官发达,生殖能力强。_14 . 蚯蚓的体壁和肠壁都有发达的肌肉,因此运动能力和消化能力都比蛔虫强。(_)15 . 蚯蚓在玻璃上运动比在硬纸板上运动的速度要慢。 ( )A正确B错误16 . 大雨后,蚯蚓爬到地面上是由于土壤中缺乏空气。17 . 在水中生活的水蛭是由许多彼此相似的环状体节构成,它被称为节肢动物(_)18 . 判断下列说法是否正确(1)水绵是常见的海洋藻类。(_)(2)海带是多细胞的植物体。(_)(3)苔藓植物是用孢子繁殖,蕨类植物不是用孢子繁殖。(_)(4)蛔虫体表有角质层,能抵抗人体消化液的侵蚀。(_)(5)松的针形叶更有利于降低水分的蒸腾。(_)(6)线形动物都是营寄生生活的。(_)(7)我国提出了对野生植物加强保护、积极发展、合理利用的方针。(_)19 . 蚯蚓的身体呈圆筒形,判断身体前后端的重要依据是环带位于前部。(_)四、综合题20 . 如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物,回答下列问题:(1)A是涡虫,属于扁形动物,身体呈_对称,背腹扁平,有口无肛门。(2)B是_,身体呈辐射对称,体表有_,有口无肛门。(3)C是蚯蚓,属于无脊椎动物中的_动物(类群)。(4)D是蛔虫,属于线形动物,身体细长呈圆柱形,体表有_,有口有肛门。(5)E是河蚌,属于软体动物,它的贝壳是由_分泌的物质形成的,运动器官是_。五、实验探究题21 . 垃圾分类关系着广大人民群众的生活环境,也是社会文明水平的重要体现。垃圾分类处理有利于节约使用资源。近几年,我国城乡公共绿地建设发展迅速,但枯枝落叶等垃圾也不断增多。为了使这类垃圾物尽其用,人们主要采用粉碎后堆肥还田的方法。在堆肥的过程中,细菌和真菌的作用是不可低估的。某兴趣小组同学在老师的帮助下开展了“细菌对落叶的分解作用”的实验研究。实验方案及实验现象如下表所示组别项目实验材料及数量实验材料处理控制条件实验现象甲组形状、大小相似的杨树落叶10片清洗、灭菌置于无菌环境适宜的温度、湿度一周后杨树叶无变化乙组同甲组清洗、灭菌接种细菌置于无菌环境A一周后杨树叶出现腐烂根据上述实验回答下列问题。(1)该兴趣小组同学提出的问题是_。(2)该实验的实验变量是_。实验时取10片杨树叶,而不是1片,目的是_。(3)细菌和真菌常常作为分解者参与自然界的_。(4)生活中,我们用过的矿泉水瓶和废纸张应投入下图中的_(填

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