（河北专版）2020中考语文复习方案 第一篇 教材精华 第13篇 北冥有鱼课件

,第一篇教材精华,梳理一考试说明规定24篇文言文梳理,编写说明本梳理内容的说法和关键字最大限度按照教师教学用书；为您提供两种复习模式：按教材顺序、按题材分类。,北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。北海有一条鱼,它的名字叫鲲。鲲体积巨大,不知道有几千里;鲲变化为鸟,它的名字叫鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。鹏的脊背,不知道长几千里;当它用力鼓动翅膀而飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天空的云。,【课文注释】北冥:北海。庄子想象中的北海,应该在北方的不毛之地。冥,同“溟”,海。下文的“南冥”指南海。鲲(kn):大鱼名。怒:振奋,这里指用力鼓动翅膀。垂天之云:悬挂在天空的云。,第13篇北冥有鱼,是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。齐谐者,这只鹏鸟啊,海水运动时将要飞到南海去。这南海是个天然形成的水池。齐谐是一部志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,专门记载怪异的事物的书。这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海之时,翅膀击水而行,【课文注释】海运:海水运动。古代有“六月海动”之说,海动必有大风,大鹏可借风力南飞。天池:天然形成的水池。志怪:记载怪异的事物。志,记载。,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”激起的波涛浪花有三千里,它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空,它凭借着六月的大风离开。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝,是它真正的颜色吗?,【课文注释】水击:击水,拍打水面。抟(tun)扶摇而上者九万里:乘着旋风盘旋飞至九万里的高空。抟,盘旋飞翔。扶摇,旋风。去以六月息:凭借着六月的大风离开。息,气息,这里指风。野马也,尘埃也,生物之以息相吹也:山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息吹拂的结果。野马,山野中的雾气,奔腾如野马。,其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。还是因为天空高远而看不到尽头呢?大鹏从天空往下看,也不过像人在地面上看天一样罢了。,【课文注释】天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪:天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?其,表示选择。其视下也:大鹏从天空往下看。其,代大鹏。亦若是则已矣:也不过像人在地面上看天一样罢了。是,这样。,【文学常识】庄子是庄子及其后学的著作,为道家经典之一。庄子一书,据汉书艺文志记载有52篇,现在仅存33篇,分为内篇、外篇、杂篇。庄子散文在先秦诸子中独具风格,文章已完全突破了语录形式而发展成为专题论文。文中大量采用并虚构寓言故事,作为阐明事理的根据,构思巧妙,想象奇幻,波澜起伏,妙趣横生,极富浪漫主义色彩。文中还善用比喻,以具体事物反复作比说明抽象的道理,避免了干巴巴的说教,使人易于接受其观点。庄子散文的语言辛辣、幽默、形象、生动,富有趣味性及艺术魅力。,【主旨归纳】北冥有鱼一文,描述了神奇莫测的巨鲲和大鹏的形象,借大鹏“海运则将徙”,“野马”“尘埃”凭借气息吹拂来说明万物都有所凭借,都有局限的道理。,【写作特点】(1)想象丰富,意境开阔,极富浪漫色彩。如有关鲲的神奇变化,鹏的巨大“化而为鸟,其名为鹏”“鹏之背,不知其几千里也”“其翼若垂天之云”,鹏的遨游“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”,境界雄奇、高远,丰富的想象让文章汪洋恣肆,充满浪漫主义色彩。(2)以寓言故事设喻来说明道理。文章借助寓言,把世间万物都要有所凭借,都有局限的思想寄托在生动的形象上,如鲲、鹏等。,1.通假字北冥有鱼_2.古今异义(1)海运则将徙于南冥古义:_今义:用船舶在海洋上运输(2)野马也,尘埃也古义:_今义:哺乳动物,外形像家马,是一种珍稀动物(3)亦若是则已矣古义:_今义:对,正确(跟“非”相对),“冥”同“溟”,海,海水运动,山野中的雾气,奔腾如野马,这样,3.词类活用(1)水击三千里_(2)志怪者也_,名词作状语,在水面上,形容词用作名词,怪异的事物,4.其他重点词(1)志怪者也_(2)是鸟也_(3)海运则将徙于南冥_(4)水击三千里_(5)抟扶摇而上者九万里_(6)生物之以息相吹也_(7)其远而无所至极邪_(8)怒而飞,其翼若垂天之云_,记载,这个,迁移,迁往,拍打,盘旋飞翔旋风,概指各种有生命的东西,尽头,振奋,这里指用力鼓动翅膀,