济南市2019年九年级下学期中考一模化学试题B卷_第1页
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济南市2019年九年级下学期中考一模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学用语正确的是( )A铁与盐酸反应:2Fe + 6HCl=2FeCl3 + 3H2B氧化铁:FeOC镁原子结构示意图:D过氧化氢中氢、氧元素的化合价:2 . 稀盐酸、稀硫酸具有相似的化学性质,是因为组成中含有( )A酸根BHCOD原子团3 . 下列化学方程式中,符合题意且书写正确的是( )A除去铁粉中混有的铜粉:Cu FeSO4=Fe CuSO4B将NaOH溶液滴入BaCl2溶液中:2NaOH BaCl2=Ba(OH)2 2NaClC氯化钠溶液与硝酸钾溶液混合:NaCl KNO3=KCl NaNO3D天然气燃烧:CH42O2CO2 2H2O4 . 碳12原子的质量为1.9931026kg,一种铬原子的质量为8.6361026kg,则该铬原子的相对原子质量为A4.31026kgB4.3C52.0D52.0g5 . 加水溶解后能形成溶液的是A泥沙B氯化银C食用油D蔗糖6 . 对下列实验现象的描述正确的是A木炭在氧气中燃烧产生白色火焰B镁在空气中燃烧产生白色的氧化镁C加热铜绿产生蓝色物质D敞口的碳酸氢铵会闻到刺鼻的气味7 . 钇元素(Y)是一种稀土元素,磷钇矿的主要成分磷酸钇化学式为YPOx,其中磷元素为+5价、钇元素为+3价,则x的数值为( )A1B2C3D48 . 下列说法正确的是( )A“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大B金刚石与石墨物理性质差异较大,是由于碳原子的结构不同C在原子中,质子数一定等于核外电子数,但不一定等于中子数D在化学反应中有新物质生成,是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化9 . 下列化学用语中“2”表示的含义正确的是( )A2H:“2”表示2个氢分子BMg2+:“2”表示镁元素的化合价为+2CO2:“2”表示2个氧原子DCO2:“2”表示1个CO2分子中含有2个氧原子10 . 成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是A百炼成钢B滴水成冰C花香四溢D木已成舟11 . 下列与水有关的说法不正确的是A电解水的实验说明:水是由氢、氧元素组成的B活性炭净水过程是物理变化C在实验室,常用的溶剂是蒸馏水D有水生成的反应一定是中和反应12 . 下列实验操作错误的是A给液体加热B倾倒液体C蒸发食盐水D稀释浓硫酸13 . 下列关于氧气的说法正确的是A氧气易溶于水B氧气有可燃性C氧气可以支持燃烧D空气中氧气含量最大14 . 蜡烛(足量)在如图甲密闭装置内燃烧至熄灭,用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图乙所示。下列判断正确的是( )A过程中装置内物质总质量不断减少B氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧C蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体D蜡烛燃烧前装置内只有氧气15 . 下列实验方案不能达到实验目的是A探究影响溶解性的因素B证明可燃物燃烧需要氧气C探究铁钉生锈与氧气有关D比较Fe、Ag 、Zn的金属活动性16 . 下列物质分类正确的是( )A铝合金、塑料合成材料B碱面、烧碱碱C核能、乙醇可再生能源D冰、银晶体17 . 下列物质混合后,能发生复分解反应的是( )A氧化镁、氢氧化钠溶液B硝酸溶液、氢氧化钡溶液C碳酸钠溶液、氯化钾溶液D硫酸溶液、氯化镁溶液18 . 爱护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是A过滤能除去天然水中所有的杂质B将活性炭放入硬水中可使其软化C工业废水要经过处理后再排放D大量使用农药、化肥不会造成水体污染19 . 下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是A木炭B铁丝C硫D红磷20 . 把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中,甲、乙表面有气泡产生,丙无变化;再把甲放到乙的硫酸盐溶液中,甲表面析出乙。则三种金属的活动性顺序是A甲乙丙B乙甲丙C丙甲乙D丙乙甲二、填空题21 . 干燥剂种类繁多,广泛应用于防止仪器,药品,食品等各种包装物品受潮,根据要求填写:(1)“纳米 铁粉”被称为“双吸剂”,“双吸剂”工作原理是利用了铁的生锈,铁生锈实质是铁与_等物质发生化学反应的结果。(2)无水硫酸铜也是一种常见干燥剂,写出硫酸铜中的阴离子_(用符号表示)。22 . 溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同:下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)。(1)20时,将40gNaCl放入100g水中,所得溶液是_(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。(2)要配制60的100gKNO3的饱和溶液,请简要说明配制的步骤和操作_。23 . 多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。(1)根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应特性。物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水对应特征_(2)液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有_(填标号)。A液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气C液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点(3)二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素CO(NH2)2,同时生成水。该反应的化学方程式为_。(4)从下表数据分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点有_。1g物质完全燃烧产生二氧化碳的质量/g放出的热量/kJ甲烷2.7556碳3.673224 . 环境空气质量标准和环境空气质量指数日报技术规定已将PM2.5作为一般评价项目纳入标准PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物(1)大雾天气导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的_(填字母);A二氧化碳B一氧化碳C二氧化硫D可吸入颗粒物(2)随着工业的发展,排放到空气中_和_对空气造成了污染。(3)为了使天空更蓝、保护环境,你的做法是_。三、实验题25 . 如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出图中标号仪器的名称:_;_。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,发生反应的符号表达式为_,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用_(填装置序号,下同)。(3)若要用D装置收集一瓶氧气,应当在观察到_时,才开始收集;待气体收集满了,需要_,然后移出水面,_(填“正放”或“倒放“)在实验台上,这样做的理由是_。(4)如果用E图所示装置收集氧气,气体应从_(填“a“或“b”)端管口通入;该装置也可以用来储气,若要将储存在E中的氧气排出,水应从_(填“a”或“b”)口进入。26 . 为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质,进行如下实验。(1)A、D中酚酞均变_色,说明两种溶液都呈碱性。(2)B中溶液的pH_(填“”“”或“”)7,写出氢氧化钠与盐酸反应的实质_。(3)F中沉淀的化学式是_。(4)四支试管内的物质在G中混合后得到无色溶液,其中一定含有的溶质是_,可能含有的溶质是_。四、简答题27 . 青铜器浑厚凝重,繁缛富丽。(1)青铜器的主要成分铜和锡,它们属于_(填“金属”或“非金属”)元素。(2)下列关于铜、锡的性质说法错误的是_(填序号)。A 都可以导电B 均可以与氧气反应C 都可以与稀盐酸反应(3)一种镀锡铜线表面锡的褪除及回收的工艺流程如图所示,回答以下问题:Sn(OH)4中锡(Sn)的化合价为_,过程反应的基本反应类型是_。步骤中操作a的名称是_。写出过程中发生反应的化学方程式是_。五、推断题28 . A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系。(“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去,A为氧化物)(1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,则A为_,C与D发生的化学反应_(填“是”或“不是”)置换反应。(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,C在生活中可用来除油污,且C的固体可作某些气体的干燥剂,则A为_,写出BC这一反应的化学方程式_。六、科学探究题29 . 下图是芸芸(甲)、绪绪(乙)两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验。(说明:图中 A1、A2、A3、B1、B2、B3均为溶液编号)根据上图实验,请你与芸芸、绪绪同学一起完成下列探究:探究环节芸芸同学的探究绪绪同学的探究提出问题A3溶液为什么不变红?B3溶液中溶质成分是什么?(酚酞不计)作出猜想实验过程中,酚酞变质了。猜想一:NaCl 猜想二:NaCl、HCl实验验证(1)取少量 A3溶液于另一试管中,向其中滴加 NaOH 溶液,溶液变红,说明芸芸同学的猜想_(填“成立”或“不成立”)。(2)你认为,在常温下 A2溶液测出的 pH 应_(填“”、“”或“”)7。取少量 B3溶液加入盛有少量铁粉的试管中,观察到有无色气泡产生,固体逐渐减少,溶液由无色变为_。据此,你认为绪绪同学的猜想_(填“一”或“二”)成立。交流反思(1)芸芸、绪绪同学的实验中,反应均涉及到的化学方程式是_。(2)A3溶液未变红,你认为原因是 A2溶液中_较多,加入的 NaOH 溶液未将其完全中和。(3)芸芸、绪绪同学经过实验对比探究,一致认为做化学实验时应注意药品用量的控制。七、计算题30 . 小红用锌与稀硫酸进行了如图所示的实验。已知两物质恰好完全反应,试求:(1)反应后生成H2的质量为_g(2)所用硫酸溶液中溶质的质量分数为_。八、综合题31 . 化学与生活密切相关,在厨房里

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