南宁市2019年化学九年级上册第二单元第一节 运动的水分子C卷

南宁市2019年化学九年级上册第二单元第一节 运动的水分子C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验没有发生化学变化的是（ ）AABBCCDD2 . 从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（ ）现象和变化解释A花香四溢分子很小，质量也很小B热胀冷缩温度变化，分子或原子大小发生变化C滴水成冰温度降低，分子间隔变小，停止运动D食品腐败分子种类发生改变，化学性质发生变化AABBCCDD3 . 下列物质按混合物、单质、氧化物的顺序排列的是A空气、金刚石、氧气B碳酸氢铵、氮气、二氧化碳C稀盐酸、红磷、蒸馏水D海水、氦气、碳酸钙4 . 下列变化中，属于化学变化的是（ ）A滴水成冰B汽油挥发C气球充气体积膨胀D铝箔燃烧5 . 新装修好的房子得空置一段时间，待闻不到异味时方可入住。人们能闻到各种不同的气味，是因为A分子在不断运动B分子的质量很小C分子间有间隔D分子的体积很小6 . 净化水的方法有：过滤加絮凝剂沉降蒸馏消毒杀菌煮沸要将混有泥沙的天然水净化成生活用的饮用水，应选用的方法和顺序为（ ）ABCD7 . 推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是AH2O和 H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成C含有金属离子和酸根离子的化合物属于盐，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐类D酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红，所以 CO2是酸8 . 水是生命之源。下列关于水的说法正确的是（ ）A水是由氢分子和氧原子构成的B过滤可以除去水中所有的杂质C用肥皂水可鉴别硬水和软水D长期饮用蒸馏水利于人体健康9 . 下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ）A原子是保持物质化学性质的最小粒子B钠原子的质子数大于钠离子的质子数C分子、原子、离子都可以直接构成物质D固体难压缩，说明固体分子间无间隔10 . 下图是表示气体微粒的示意图，图中的“”和“”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ）ABCD11 . 下列实验操作正确的是（ ）ABCD12 . 水管因结冰而破裂的原因是（ ）A水分子个数增多B水分子体积变大C水分子运动速率加快D水分子间间隔变大13 . 下列相关知识的对比分析正确的是A石墨和金刚石均属于碳的单质，所以二者性质完全相同B水的三态变化和空气的热胀冷缩虽然分子间的间隔都发生了改变，但分子本身没有改变，所以二者属于物理变化C乙醇和甲苯燃烧产物均为CO2和H2O，所以二者元素组成一定相同。D铝和铁均属于比较活泼的金属，所以二者都易锈蚀14 . 下列净水效果最好的方法是A过滤B吸附C沉淀D蒸馏15 . 欲除去下列物质中混有的少量杂质，其所选用的试剂和方法均正确的是（ ）选项物质杂质试剂和方法A氧化铁铁盐酸；过滤B氢氧化钠溶液碳酸钠适量澄清石灰水；过滤C氯化钠溶液碳酸钠足量盐酸；过滤D一氧化碳二氧化碳水；洗气AABBCCDD二、填空题16 . 水是由_构成的，水分子的运动导致了水的三态变化。17 . （1）空气中按体积计算含量最多的气体是_，空气中还含有二氧化碳，空气属于_（填“纯净物”或“混合物”）。（2）用微观示意图表示空气的主要成分(已知在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比)，下图中最合理的是_。（3）空气中的氧气摸不着、看不见，但可以利用磷在密封容器中燃烧，消耗氧气,使瓶内气压减小，通过进入水的体积量测定氧气的含量，以下是三种测定空气中氧气含量的方法，请回答下列问题：图3中白磷燃烧时（40时白磷就能在空气中自动燃烧）观察到的现象是白磷燃烧产生大量的白烟，反应的文字表达式是_。在整个反应过程中，活塞的变化情况是：_，理论上，活塞最后停留在刻度_处。但实验结束后此同学发现自己测定的氧气体积分数偏低，你认为造成该误差的可能原因是：（写出一条可）_。用图2和图3的方法测定空气中氧气的含量比用图1测氧气含量具有的优点是_。不能用木炭代替红磷进行上述实验的原因是_。18 . 实验是学习化学的基础，请回答下列探究实验 问题： 实验一：某兴趣小组设计如下实验,请回答实验中的有关问题.甲同学设计了验证微粒的性质,在一支试管内加入少许浓氨水，再快速将一团用酚酞溶液浸润过的棉花塞在试管口。（1）甲同学将观察到的现象是_（2）上述实验说明：_19 . 请从下列物质中选择适当物质前面的序号填空A稀盐酸B液氧C氢气D明矾E石灰石F干冰G氮气 H过氧化氢溶液（1）被称为最理想的“绿色能源”的是_；（2）用作火箭的助燃剂的是_；（3）常作净水剂是_；）（4）用于人工降雨和制造舞台云雾的是_。（5）可作为食品保鲜保护气的是_。（填序号）20 . 目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图所示，（1）图中的作用是_。A杀毒消毒B吸附杂质C蒸馏D过滤（2）直饮水机使用方便：只有将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，直饮水属于_（选填“混合物”或“纯净物”）。（3）判断直饮水是硬水还是软水，可用的物质是_。（4）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，实验室中降低水的硬度的方法是_，生活中通过_也可以降低水的硬度。21 . 人类生产、生活离不开化学.（1）自然界的水都不是纯水。自来水厂利用沉淀、过滤、_和消毒等方法净化水。在实验室进行过滤操作时，需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、_、_自来水厂对水净化的过程中，用到一种新型的消毒剂是+4价氯的氧化物，其化学式为_.（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用_的方法降低水的硬度。（3）潜水员水下作业时携带“富氧空气”，“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比可能是_（填字母序号）A1：2 B1：4 C1：522 . 下面是氢气与氧气反应的微观模拟图，“”表示氧原子，“”表示氢原子。由图可以得到的信息有：(1)化学反应的实质就是_的过程。(2)在化学反应过程中，_没有改变，_是化学变化中的最小微粒。(3)上述反应的反应类型属于_(填“分解”或“化合”)反应。(4)从物质微观构成上可以看出，一个水分子_构成。23 . 为了探究“水的净化”过程，某实验小组从某河道取了水样，观察到：A水样呈黄色，有异味；B水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，倾倒出少量上层清液，向其中加入活性炭，利用其_性除去水样中的颜色和异味，该过程属于_变化（填“物理”或“化学”）（2）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入_进行检验。生活中人们常用_的方法来降低水的硬度。（3）同学们想知道所得澄清液体中是否溶解了某些物质，可对液体进行_（填操作方法）。实验室现有下列仪器和用品，要进行该步操作，必须用到的是_（填序号）试管铁架台（带铁圈）烧杯酒精灯玻璃棒滤纸蒸发皿量筒24 . 水蒸发时_(填微粒名称)没有发生变化，只是_改变，属于_变化。电解水时_(填微粒名称)发生改变，属于_变化。25 . 生活中处处有化学。请按要求回答下列问题。（1）自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，下列操作：过滤吸附消毒蒸馏，其中自来水厂没有用到的是_