山东省2020版九年级上学期期中考试化学试题D卷_第1页
山东省2020版九年级上学期期中考试化学试题D卷_第2页
山东省2020版九年级上学期期中考试化学试题D卷_第3页
山东省2020版九年级上学期期中考试化学试题D卷_第4页
山东省2020版九年级上学期期中考试化学试题D卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省2020版九年级上学期期中考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列能够鉴别出相应物质的一组:( )A水和双氧水:通过观察液体颜色B二氧化碳和氮气:用燃着的小木条C空气和氧气:燃着的木条D二氧化碳和空气:带火星的小木条2 . 下图是表示气体分子的示意图,其中表示单质的是( )ABCD3 . 下列实验现象描述正确的是( )A铁丝在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体B硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,并生成无色无味气体C红磷燃烧产生五氧化二磷固体小颗粒D蜡烛在空气中燃烧生成可以使澄清石灰水变浑浊的气体4 . 下列有关催化剂的说法正确的是( )A在化学反应后其质量减少B在化学反应后其性质没有改变C在化学反应后其质量增加D催化剂能改变化学反应的速率5 . 中华古代文化蕴含着丰富的化学知识,下面理解不合理的是( )选项文摘理解A露从今夜白,月是故乡明描述中有物理变化B暧暧远人村,依依墟里烟描述中有化学变化C金(即铜)柔锡柔,合两柔则刚合金的熔点比组成它的纯金属高D一尺之棰,日取其半,万世不竭蕴含着物质无限可分的思想AABBCCDD6 . 碳元素和氧元素是两种不同的元素,原因是不同A化合价B电子数C质子数D最外层电子数7 . 下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中不正确的是Aa物质的溶解度随温度的升高而增大Bt2时a物质的溶解度比b物质的溶解度大CM点表示在t1时a、b两种物质的溶解度相等Dt2时,将55g的a物质放入到100g水中,充分溶解,得到155g溶液8 . 下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是( )A2Na:“2”表示两个钠元素BNO2:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子C2OH:“2”表示两个氢氧根离子D:“+2”表示镁元素的化合价为+2价9 . 如图是氧元素,钠元素在元素周期表中的相关信息及有关粒子的结构示意图,下列说法错误的是( )A氧元素的原子序数为8B的结构示意图是C氧元素与钠元素的本质区别是最外层电子数不同D两种元素可组成化学式为的化合物10 . 下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A氢气用于填充气球B红磷燃烧测空气中氧气含量C氮气用于食品防腐D氧气供给呼吸二、填空题11 . 根据下列粒子结构示意图,回答问题:(1)表示相对稳定结构的粒子是(填序号,下同)_,表示同一种元素的粒子是_;(2)在化学反应中,容易失去电子的粒子是_;(3)表示阳离子的粒子是_,表示阴离子的粒子是_;(4)D所表示的粒子位于第_周期。12 . (1)化学用语是学习化学的工具,用元素符号和数字表示: 3个镁离子_, 2个氮气分子_, 氧化铁中铁元素的化合价_, 保持氨气化学性质的最小微粒_。(2)用下列字母填空: a. 氧气 b. 活性炭 c. 明矾 d. 干冰_是常用于吸附色素 _用于人工降雨_是一种净水剂 _用作火箭助燃剂(3)写出下列反应的符号表达式: 电解水_, 氯酸钾和二氧化锰混和加热制氧气_, 一氧化碳燃烧_。13 . 以下是探究“质量守恒定律”的教学片段,请你参与探究并填写空格。【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等?【猜想与假设】猜想1:不相等;猜想2:相等。【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。甲组乙组实验方案(反应后略)实验现象有气泡产生,天平指针向右偏转铁钉表面有红色物质析出,溶液颜色发生改变,天平指针没有偏转结论猜想1正确反应的化学方程式:猜想2正确反应的化学方程式:写出上述实验中的化学方程式:_;_。【反思评价】究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组中有气体溢出,导致指针向右偏转。得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在_中进行。【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进,你认为最佳装置是_(填序号)。另外两种装置的不足之处分别是:_;_。【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想二正确。进一步分析发现,反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变,最终得出结论:_的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。【解释应用】解释:化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变,所以质量守恒。应用:某固体物质受热会发生分解反应,生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质,则该固体物质中含有的元素是_。(填元素符号)三、实验题14 . 根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题(1)便用A装置制取氧气,试管口要放一团棉花,目的是_,该反应的化学方程式_,反应类型是_反应(2)B装置和C装置都是实脸室制取气体的发生装置,与C装置相比,B装置有什么优点_(写出一条即可)(3)收集氧气可选择_或_法,若利用E装置收集氧气,应该从_(填“a”或“b”)端进入瓶内(4)采用装置B制取氧气时,所发生反应的化学方程式是:_15 . 用图甲所示的电解水装置来测定水的组成。(实验步骤)(1)按图安装好装置,检验装置气密性。(2)在型管中装入水(水面略低于支管口)。(3)取下注射器,打开电源一段时间后,关闭电源。(4)将注射器活塞推到顶后连接注射器,再次打开电源。当注射器二中活塞停留在10mL刻度时,关闭电源。(5)检验气体。(实验结论)水是由组成的。电解水的符号表达式。(问题讨论)(1)实验开始时先打开电源通电一段时间后再接上注射器的目的是。(2)实验结束时注射器一中活塞停留在刻度处。将该注射器带上针头,移向燃着的木条旁,推动活塞,现象是。(3)水电解的过程可用下列图示表示。粒子运动的先后顺序是。四、计算题16 . 元明粉是重要的化工原料,右图是某品牌元明粉包装袋上的部分标签。为测定该元明粉中Na2SO4含量是否符合标签要求,把15.0 g样品(假设只含不溶性杂质)加入一定量的水溶解,过滤得100.0 g滤液。取10.0 g滤液,加入10%的BaCl2溶液20.8g,恰好完全反应,反应的化学方程式:Na2SO4+ BaCl2= 2NaCl+ BaSO4。(1)计算10.0 g滤液中Na2SO4的质量。(2)根据这一次检测,计算并判断样品Na2SO4的含量是否符合标签要求。17 . 科学家在100合成了物质 X(分子模型如图,其中代表碳原子,代表氢原子)。(1)物质 X 的化学式为_。(提示:化学式中碳元素写在前面)(2)物质 X 的相对分子质量为_。(3)多少克

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论