哈尔滨市2019-2020年度八年级下学期期中化学试题D卷

哈尔滨市2019-2020年度八年级下学期期中化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是A在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价B化学变化伴随着能量的变化，则有能量变化的一定是化学变化C烧麦草的锅底呈现黑色，烧石油气的锅底也显黑色，则麦草和石油气中都含有碳元素DCO2无毒，所以，CO也无毒2 . 在一定条件下，NH3可以燃烧，且该反应能放出大量的热。下表是测定的部分数据纯净物NH3O2H2OX反应前质量/g1.7300反应后质量/g00.62.7待测根据数据可以判断下列选项正确的是：（ ）A反应后X的质量是2gBX是由氮元素组成CX是由氮元素和氧元素组成DX是由氮元素.氢元素.氧元素组成3 . 如图表示氯酸钾和二氧化锰混合受热至完全反应的过程中某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是（ ）A剩余固体的质量B生成氧气的质量C固体中二氧化锰的质量D氯酸钾的质量4 . 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（ ）A化学反应分类模型B原子结构模型C物质分类模型D空气组成模型5 . 下列关于催化剂的叙述正确的是（ ）A化学反应都需要催化剂B二氧化锰是一切反应的催化剂C在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学前后都没有改变的物质D要使氯酸钾受热分解，放出氧气，必须加入二氧化锰作催化剂，否则就不能发生反应6 . 下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（ ）A向一定量稀硫酸中滴入水B向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸C一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙D向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液7 . 某有机物64g在氧气中充分燃烧，经测定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和72g水，则该有机物的化学式可能是下列物质中的（ ）ACH3OHBC2H2CC2H5OHDCH48 . 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理不合理的是 （ ）A含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子C在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价D化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物9 . 对于SO2、CO2、H2O2三种物质的说法中，正确的是（ ）A都是气体B都含有氧元素C都含有氧分子D都含有两个氧原子10 . 氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体，能与稀盐酸反应，也能与氢氧化钠溶液反应氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Al（OH）3+NaOHNaAlO2+2H2O下列有关说法错误的是（ ）A氢氧化铝属于氧化物B在NaAlO2中铝元素的化合价为+3价C向稀盐酸中加入氢氧化铝，发生复分解反应D向氯化铝溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，先产生白色沉淀，后来白色沉淀又消失11 . 下列有关实验现象正确的是（ ）A红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾B铁丝在空气中燃烧，火星四射C硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰D镁条中加入醋酸，产生大量气泡12 . 某学生在实验室设计了六种制氧气时使用药品的方案，其中可以较快制得氧气的是将氯酸钾单独加热， 用氯酸钾和二氧化锰混合加热， 将高锰酸钾单独加热，用高锰酸钾和氯酸钾混合加热，常温下将过氧化氢和二氧化锰混合，分离液态空气法。ABCD全部13 . 发射火箭常用高氯酸铵（NH4ClO4）分解提供动力，反应的化学方程式2NH4ClO4N2+2O2+4X则X化学式为ANH3BH2OCH2DHCl二、多选题14 . 下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是（ ）A反应前后元素种类发生了变化B原子在化学变化中是不可分的C图中反应物全部是单质D参加反应的两种分子的个数比为1：115 . 某无色气体可能含有、CO、中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全）：无色气体在氧气中充分燃烧；燃烧生成的气体通过盛浓硫酸的洗气瓶，装置质量增加10.8g；再将剩余气体通过盛溶液的洗气瓶，装置质量增加13.2g。下列推断不正确的是（ ）A该气体一定含有、CO、B该气体可能含有和COC该气体可能含有CO和D该气体可能含有三、填空题16 . 按照要求写出下列反应的化学方程式：（1）氧化钙和水反应：_。（2）氢氧化钠溶液与盐酸反应：_。17 . 请回答下列问题：(1)在自然界中，氧气的来源是_；(2)工业上利用氮气和氧气的_不同，分离液态空气获得氧气；(3)从空气中分离出来的氮气能做保护气，这是因为_；(4)电解水的实验中不变的微粒是_，变化的微粒是_(写名称)18 . A、B、C、D表示四种物质在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下所示。（1）每个A分子是由_个原子构成的。（2）反应后，生成C和D两种粒子的个数比为_。（3）下列结论中，正确的是_。B和C属于氧化物反应前后各元素化合价均发生改变反应前后分子的个数没有改变反应前后原子种类发生了改变（4）生成物C和D的质量比为_。四、实验题19 . 下图中AE为常见的实验装置，请根据要求填空。（1）写出标号仪器的名称:_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应的化学方程式为_；应选用的发生装置是_，(填字母)。（3）用E装置收集氧气时，检验氧气是否集满的方法是_。（4）小李同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取较纯净的氧气，则他应选用的装置组合是_ (填字母)。由于该同学动作太慢，氧气还没有收集满，容器内的反应就停止了，若想集满这瓶气体，在不拆卸装置的前提下，请你帮他想出两种方法:_；_。（5）Y形管在不同的实验中作用各不相同(如图)。若实验室利用装置甲制备少量二氧化碳，正确的操作是将_ (填“固体转移至液体”或“液体转移至固体”)，反应的化学方程式为_。实验室利用装置乙制备氧气，酒精灯应加热Y形管内_ (填“a”或“b”)处的高锰酸钾，再收集氧气。20 . 请从A或B两题中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。A 木炭燃烧B铁丝燃烧(1)木炭在氧气中燃烧时，可观察到的实验现象为_。(2)若验证生成物，需向集气瓶中加入的药品为_。(1)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_。(2)实验时，预先在集气瓶里装少量水的作用是_。 五、简答题21 . 在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”（如右图所示），A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片，瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题：（1）上述反应过程可用下图表示为：该反应的化学方程式为_。分析以上微观模拟图，你能得出的结论是化学反应前后原子种类、原子个数、原子质量都_。（填”变”或”不变”）（2）“烟”是由固体小颗粒形成的，如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是_。六、推断题22 . 有A、B、C、D四种元素，A、B分别是地壳中含量居笫一、第二位的金属元素，C组成的单质在空气中的体积分数居第二位，D组成的单质是相同条件下最轻的气体请回答下列问题（1）A是_（2）C组成的单质的化学式是_，它在空气中的体积分数是_%（3）D组成的单质在C组成的单质中燃烧的化学方程式是_，基本反应类型是_（4）B组成的单质在C组成的单质中燃烧的化学方程式是_，现象是_七、科学探究题23 . 定量和定性研究对于化学科学发展有重大作用，请回答下列问题。（1）二氧化锰对过氧化氢的分解有催化作用，现将34g过氧化氢溶液于分液漏斗A中，向B中加入一定量的二氧化锰，活塞K保持打开。不同时间电子天平的读数如下表所示（不考虑H2O逸出）：反应时间min0123456装置 + 过氧化氢溶液+ 二氧化锰/g335.70333.78332.64332.58332.50332.50332.50由题目可知产生氧气的质量为_根据上述氧气的量计算参加反应的过氧化氢的物质的量（根据化学方程式列式计算）_（2）小明同学发现FeCl3溶液和CuSO4溶液对过氧化氢的分解也有催化作用，为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对过氧化氢分解的催化效果，他进行了如下探究：（定性探究）如图甲，可通过观察_来定性比较两