昆明市2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题B卷（模拟）

昆明市2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法，下面区分各种物质的方法中不能达到目的是（ ）A用酚酞试液区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液B用肥皂水区分硬水和软水C用稀硫酸区分木炭粉和氧化铜粉末D用加水测量温度的方法区分生石灰和熟石灰2 . 下列对事实的解释正确的是（ ）选项事实解释A氧气和液氧都有氧化性分子是保持物质化学性质的最小粒子B干冰升华后体积增大气体分子体积大于固体分子体积C过氧化氢溶液为混合物溶液中含有不同种类的原子D盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质盐酸和稀硫酸中都含有酸根离子AABBCCDD3 . 厨房中的下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（ ）A白糖B面粉C食盐D纯碱4 . 为节能减排，发展“低碳经济”，正大力推广“LED”绿色节能交通指示灯和城市景观灯。砷化镓(GaAs) 是光源材料，Ga为+3价，As的化合价为A3B5C3D55 . 氟元素的相关信息如右图所示。下列说法中，不正确的是A质子数是10B氟是非金属元素C原子序数是9D相对原子质量是19.006 . 下列化学基本观念的认识不正确的是A微粒观：所有原子中都含有质子、中子和电子B转化观：水和氧气在一定条件下可以互相转化C守恒观：化学反应前后元素种类不变D辩证观：塑料薄膜可用于大棚蔬菜的生产，同时也会造成“白色污染”7 . 下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是A足量的铁片和铝片分别与等质量、等溶质质量分数的稀盐酸反应B向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体C向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸D向pH=11的氢氧化钠溶液中不断加入水8 . 水是生命之源，下列有关水与溶液的说法错误的是（ ）A溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中各种粒子保持静止不动B天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程C水的净化操作中，蒸馏操作净化程度最高D用量简量取50 mL水配制溶液，若俯视读数，会导致配制的溶液溶质质量分数偏大9 . 下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组药品是（ ）AFe、Ag、CuSO4溶液；BCu、Ag、FeSO4溶液CAg、FeSO4溶液、H2SO4溶液DFe、Cu、H2SO4溶液10 . 下列变化中，不属于化学变化的是A水结成冰B食物腐烂C煅烧石灰石D铁生锈11 . 对于下列实验中出现异常情况的原因分析，不合理的是（ ）A点燃氢气时发生爆照-点燃前没有检验纯度B测定空气中氧气的体积分数偏小-红磷过量C粗盐提纯的产率偏低-蒸发时过晚地熄灭了酒精灯D用启普发生器制取，关闭开关后固液无法分离-稀盐酸已完全反应12 . 下列物质的用途只与其化学性质相关的是：A用铝做导线B用汽油除去衣物上的油污C用天然气做燃料煮饭D用氦气填充探空气球13 . 某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（ ）ABCD14 . 化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述正确的是（ ）A硫粉在空气中燃烧出现蓝紫色火焰B氢气燃烧产生淡蓝色火焰C氨水滴加酚酞变蓝D将铁钉放入硫酸铜溶液，溶液由浅绿色变为蓝色15 . 兴趣小组设计如下四组实验，比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液分解的催化作用，其中观察效果最差的A第一组同时实验，观察比较反应过程中两个气球体积的变化B第二组同时实验，观察比较反应过程中两个试管内产生气泡的快慢C第三组分两次实验，看木条是否能复燃D第四组分两次实验，比较收集一定体积的气体所需要的时间16 . 下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是 （ ）A二氧化碳、蒸馏水B铁矿石、空气C氢气、硫酸铜D液氮、稀盐酸二、填空题17 . 金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答：（1）日常生活中经常接触的金属材料多数是合金，当金属制成合金后，性能会发生改变。如黄铜制的钥匙能在纯铜板上划出痕迹，说明合金的硬度一般_组成它的纯金属（填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）铝的化学性质很活泼，但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀，请用化学方程式表明其中的原理_。（3）下列用品中，主要利用金属导电性的是_（填字母）。A铂金饰品 B铁锅 C铝导线（4）焊接钢件时要先除去其表面的锈垢，用稀盐酸除锈的化学方程式为_。18 . 回忆教科书中有关“粗盐的初步提纯”实验的主要步骤，回答下列问题。（溶解）称取5.0g粗盐，用药匙将该粗盐逐步加入盛有10mL水的烧饼里，边加边用玻璃棒搅拌，直加到粗盐不再溶解为止。称量尚未向烧杯中加入的粗盐质量。（过滤）（蒸发）（计算产率）用玻璃棒把提纯后的精盐转移到纸上，称其质量，计算精盐的产率。精盐的产率100%（1）过滤时，玻璃棒的作用是；（2）蒸发过程中，待蒸发皿中出现固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干；（3）某同学所得的产率与其他同学比较明显偏低，下列哪些情况会导致产率明显偏低（选填字母序号）A溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中，立即过滤B蒸发时有一些液体、固体溅出C提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量19 . 用符合下列要求的物质的序号填空氧气氮气烧碱生石灰过氧化氢溶液乙醇汽油（1）可用作汽车燃料的是_。（2）可用作食品保护气的是_。（3）能供给呼吸的是_。（4）可用于人体伤口消毒的是_。20 . 如果用“”表示氢原子,用“”表示氯原子。如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢微观过程示意图,试根据氢气在氯气中燃烧的微观过程示意图填空。(1)图中反应后容器内的物质属于_填“纯净物”或“混合物”,图示中这个反应的文字表达式为_,该反应的基本类型为_；(2)氢气在氯气中燃烧时,1个氢气分子和1个氯分子发生化学反应生成_个氯化氢分子。可见,在化学变化中,_发生变化,_不变。21 . 下图是甲、乙丙三种物质的溶解度曲线。(1)t1时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是：_。(2)t2时，要使甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是_.(3)t1时，A 、B两烧杯中分别盛有等质量甲、丙的饱和溶液，将烧杯中的溶液都升温到t2时，在B烧杯中观察到的现象是_.(4)t1时，将25g甲物质放入100g水中充分溶解，根据甲物质的溶解度曲线计算：未溶解的甲物质的质量是_g，所得溶液中溶质的质量分数是_(精确到0.1%)。三、实验题22 . 归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法。以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置以及净化装置（装置中碱石灰为固体氢氧化钠和氧化钙的混合物）。请根据下列实验装置回答问题（1）写出装置中的一种仪器的名称_。（2）写出用装置制取氧气的一个化学方程式_，若用收集气体，实验结束后应先_后_；（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_。选用的装置组合是_（填序号）。若要干燥二氧化碳气体，应选择以上装置、中的_（填序号）。（4）贝贝同学上网查资料得知：实验室制取甲烷气体是用固体醋酸钠和碱石灰共同加热，现欲制取甲烷，应选用的发生装置是（填序号）_。若用来收集甲烷，气体应从_（填“a”、“b”）端进入收集。（5）氨气极易溶于水，且密度比空气小。实验室用加热氯化铵固体和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，应选用的制取和收集装置是_和_（填字母）。23 . 在用白磷(白磷与红磷组成相同，着火点为40)探究质量守恒定律的实验中，小明同学利用单孔橡胶塞塞上细玻璃管，细玻璃管上端用气球密封，将装置放在天平上称量总质量为M1,将锥形瓶取下，取出细玻璃管，下端放在酒精灯火焰上灼烧至红热后，迅速用橡皮塞将锥形瓶塞紧，并引燃白磷，实验过程如下图所示，请回答下列问题：(1)实验观察到A、C中气球的大小不同，用理化知识解释产生此现象的原因_；(2)白磷燃烧过程中，能观察到的现象是_；(3)小明想利用该装置验证质量守恒定律，还需要进行的操作是_；(4)将C再次放到天平上称量，天平仍然平衡，在此化学反应中，从微观角度分析天平平衡的原_；四、简答题24 . 家庭里的厨房实际上是一个化学世界，请回答下列问题：（1）炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是_；（2）洗碗时用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的_作用；（3）家用净水器中使用活性炭，这是利用了活性炭的_作用；（4）调味剂永春老醋是中国四大名醋之一，醋酸的化学式是（CH3COOH），它是由_（选填“分子”、“原子”或“离子”）构成；（5）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种品质优良的高效净水剂，能被科学家们公认为绿色消毒剂，其中铁元素的化合价为_。五、计算题25 . 人在剧烈运动后，血液中产生较多的乳酸（C3H6O3）使肌肉酸痛，放松一段时间后，由于乳酸和吸入的氧气反应而生成二氧化碳和水，使肌肉酸痛感消失，请回答下列问题：（1）该乳酸的一个分子中含有_原子，该乳酸由_元素组成（2）乳酸