西安市2020年九年级下学期中考一模化学试题C卷

西安市2020年九年级下学期中考一模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 核电荷数为94的钚（Pu）是一种核原料，该元素一种原子的质子数和中子数之和为239，下列关于该原子的说法不正确的是。A相对原子质量约为239B核外电子数为94C质子数为94D中子数为942 . 下列不属于合成材料的是A合成橡胶车胎B晴纶台布C不锈钢汤勺D塑料饭盒3 . 下列各组物质能在指定溶液中大量共存的一组是 （ ）A在稀盐酸中：Ba(OH)2、CaCO3、ZnB在氢氧化钠溶液中：HCl、MgCl2、CO2C在氯化钠溶液中：KCl、Ca(OH)2、NaNO3D在硫酸铵溶液中：NaOH、CuCl2、BaCl24 . 下列关于“化学之最”的叙述不正确的是A天然矿物中最硬的物质是金刚石B地壳中含量最高的金属元素是铁C相同条件下氢气是最轻的气体D人体中含量最高的金属元素是钙5 . 推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。下列推理正确的是（ ）A碱能使无色酚酞试液变红，碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红，碳酸钠是碱B溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小C分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的D增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积，都能促进可燃物燃烧，所以物质在氧气中燃烧比在空气中更剧烈6 . 某同学用蒸馏水润湿后的pH试纸测食醋的pH，测得结果与实际值比较（ ）A偏高B偏低C相等D无法确定7 . 化学变化的结果是有“新物质”生成如果把反应物看成是“旧物质”，下面对“新物质”和“旧物质”的理解，正确的是（ ）A新物质是指世界上没有的物质B新物质不会再变成其它物质C新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同D新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同8 . 下列金属中不能与稀盐酸反应的是AZnBAlCMgDAg9 . 下图所示实验操作中，正确的是AABBCCDD二、多选题10 . 下列有关溶液的说法中，正确的是（ ）A同种溶质的饱和溶液其溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B饱和溶液析出晶体后的溶液的质量分数一定变小C10g 某物质完全溶水中形成 100g 溶液的质量分数不一定是 10%D一定温度下，将氯化钠饱和溶液蒸发部分水后溶质质量分数一定不変三、填空题11 . （1）由生铁粉、铜粉组成的混合物与适量的稀硫酸恰好完全反应，过滤后滤纸上留有的固体是_，溶液中存在的阳离子有_，在上述溶液里加入过量的锌粉，充分反应后再过滤，滤纸上留有的固体有_，新得到的溶液中溶质的化学式为_（2）已知黄棕色的三氯化铁溶液呈酸性，且能与铁粉反应：2FeCl3+Fe3FeCl2现有一同学取一盛有适量的三氯化铁溶液的试管并将过量的镁粉放入其中，他观察到： a先有气泡产生，b片刻后溶液褪色为几乎无色c数小时后又发现试管底部有黑色粉末，溶液无色试回答：a现象的原因：_；b现象的化学方程式：_；c现象的黑色粉末是_，化学方程式是_；试用最简单的方法检验黑色粉末为何种物质？_12 . 改善生活水平、提高生活质量是实现美丽中国的保障（1）下列食物富含淀粉的有_（填字母）A 牛奶B 米饭C 蔬菜D 薯条（2）肥皂的主要成分为硬脂酸钠（C17H35COONa），它是一种有机酸的钠盐。用肥皂清洗衣物上的油污，是利用了肥皂具有_的功能。向肥皂水中加入硬水（主要成分为CaCl2、MgCl2）会出现硬脂酸钙和硬脂酸镁的白色沉淀，其化学式为_（写出一个即可）（3）氯化铵受热能分解，生成氨气和氯化氢。舞台上的幕布与布景都是经过氯化铵饱和溶液浸过的布制成的，可以防火，其原因是_13 . 下表是从物质分类的角度认识部分酸碱盐的反应规律。请完成下表序列物质分类的角度实例化学方程式反应物生成物1盐和碱盐和碱碳酸钠和氢氧化钡Na2CO3+Ba(OH)2BaCO3+2NaOH2酸和金属盐和氢气铁和稀硫酸_3盐和盐盐和盐硝酸银和_4盐和金属盐和金属锌和硫酸铜溶液_表中属于复分解反应的有_个；“锌和硫酸铜溶液”反应中现象是_。可见，生成盐的途径有多种。当生成物中有硫酸钠时，可以是硫酸和氢氧化钠的反应，也可以是_和_（写出具体物质的名称或化学式，酸和碱反应除外）。除了表中所列，盐还能与_（填物质类别名称）反应。14 . 现有碳酸氢钠、氮气，浓硫酸、活性炭、硝酸铵、二氧化碳，请按下列要求填空（填物质序号）：（1）可用来填充灯泡的气体是_。（2）可用作氮肥的是_。（3）溶于水能放热的是_。（4）用于冰箱除异味的是_。（5）焙制糕点所用的发酵粉的主要成分是_。（6）在大棚蔬菜种植中，能促进植物光合作用的气体是_。15 . 将Na2CO3溶液滴入Ba（OH）2溶液中至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子如图。（1）实验可观察到的现象是_。（2）能与Ba（OH）2溶液反应，产生上述实验现象的一种酸是_（填写化学式）。（3）图形代表的离子是_（填离子符号）。四、推断题16 . 有A、B、C、D、E五种元素，A是相对原子质量最小的元素，B的次外层电子数占电子总数的；C2+比B原子多2个电子；D和C具有相同的电子层数，D的离子结构与氩原子结构相同；E和B具有相同的最外层电子数，但比B多一层。（1）写出A、B、C、D、E五种元素的元素符号A：_ B：_ C：_ D：_ E：_（2）画出D的离子结构示意图：_；（3）画出B的原子结构示意图：_；（4）决定A、B、C、D、E五种元素化学性质不同的主要微观原因是_。17 . 某白色粉末，可能含有硫酸钠、硫酸铜、氯化钠、硝酸钡、碳酸钙中的一种或几种。某科学兴趣小组为探究其成分，设计了如下实验流程（所加试剂均足量）。（1）操作I、的名称是_。（2）无色气体的质量是_克。（3）固体甲的成分是_。（4）这种白色粉末中一定不含有_。（5）求白色粉末中肯定含有的物质总质量。五、科学探究题18 . 实验室常用双氧水与二氧化锰混合来制取氧气，写出相关反应的化学方程式：_，小王同学对“双氧水分解快慢的影响因素”进行了探究。（提出问题）影响双氧水分解快慢的因素有哪些？（猜想与假设）猜想一：可能与二氧化锰的形状有关；猜想二：可能与反应温度有关。（设计并实验）小王同学用8ml3%的双氧水和二氧化锰进行了如下实验(反应进行10s时，H2O2均有剩余)：实验编号温度/二氧化锰的形状(均取0.1g)收集到氧气的体积/ml(时间均为10s)20块状a20粉末状b20块状c20粉末状d(1)欲探究温度对“双氧水分解快慢”是否有影响，应该比较_和_(填“a”“b”“c”或“d”)的大小；若粉末状二氧化锰催化效果好，那么_(填“a”“b”“c”或“d”)。(2)其他条件相同，双氧水浓度可能会影响催化效果，请你设计实验方案进行验证：_。(3)小王同学还使用了压强传感器测不同质量二氧化锰对双氧水分解快慢的影响，他在8mL 3%的双氧水中分别加入了0.03g、0.06g、0.08g、0.12g、0.24gMnO2，测得容器内压强的变化曲线如图所示(曲线的斜率代表征催化反应的速率)，请你观察图示并写出两条规律性结论：_；_。六、计算题19 . 某校化学兴趣小组欲用4.9%的稀H2SO4，测定一瓶标签破损的NaOH溶液的溶质质量分数。欲配制200g4.9%的稀硫酸溶液，需用98%的浓硫酸_g。取10gNaOH溶液样品与4.9%的稀硫酸溶液混合，溶液中pH变化如图所示。当加入稀硫酸质量小于20g时，混合溶液中的溶质为_（填化学式）。求NaOH溶液样品中溶质的质量分数_?20 . 某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。（1）镁条与氧气反应的现象是_（2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律。我_（“同意 或“不同意 ）小明的观点，因为_（3）小红按下图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体。提出问题黄色固体是什么呢?查阅资料氧化镁为白色固体镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁（ Mg3M2.）固体;氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。做出猜想黄色固体为Mg3N2实验探究请设计实验，验证猜想实验操作:_实验现象:_实验结论:_反思与交流空气中N2的含量远大于O2的含量，而铁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁,为什么?