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文档简介
昆明市2019-2020学年八年级上学期期中语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文化文学常识表述有误的一项是( )A新闻的特点是内容真实,迅速及时,语言简明。B到家老子认为“上善若水”“水善利万物而不争”。C说明文的说明顺序主要有四种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序和总分顺序。D寓言是从神话脱胎而来的一种文学样式,如秋水愚公移山这两则寓言就颇有神话的味道。2 . 下面说法有误的一项是( )A秋水节选自庄子。庄子,名周。战国时哲学家,宋国人。B捕蛇者说选自柳河东集。柳宗元是“唐宋八大家”之一。C泊秦淮的作者是杜牧,他生活在唐朝后期,望洞庭湖赠张丞相也是他的作品。D愚公移山选自列子汤问。这是一篇寓言故事,告诉我们要做成一件事,不但要有坚定的决心,还要勇于克服困难坚持不懈。二、基础知识综合阅读下面的文字,完成各题。在石板岭骑行,只见林木参差,色彩绚烂,一蓬蓬野菊花在田埂(甲)路边竞相绽放。俯瞰脚下,那山腰的梯田,泛起层层金色的麦浪;那溪水羞怯地蜷伏在山涧,脉脉流淌;那卧在山脚下的几户乡村小院,宁静而安(xing)。不经意间,抬头仰望,碧霄清透,让令人晕眩。穿过隘口,迎面扑来了一片火红的柿子林。那一盏盏高挂的红色灯笼,恰似秋天点燃的丰硕的光华,在这色彩斑(ln)的季节里尽情燃烧!它们似一团火,给秋献上炽热的感情(乙)它们似一抹霞,给秋涂上金色的华彩。秋天的山村,因它们而神采奕奕,因它们而诗意盎然。“秋去冬来万物休,唯有柿树挂灯笼”,不知道这是谁的诗句,却把柿子点亮在这静下来的季节里。3 . 根据拼音,在词语空缺处填写汉字。(I)安(xing)(2)斑(ln)4 . 给语段中加点的字选择正确的读音。(1)参(A.cnB.cn)(2)蜷(A.qunB.jun)5 . 下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是A脉脉:形容水没有声音、好像深含感情的样子。B晕眩:因为身体疲乏而头脑昏沉,几乎晕倒。C丰硕:在文中指柿子的色泽饱满、充实。D神采奕奕:这里比拟山村精神旺盛,容光焕发。6 . 在(甲)(乙)两处分别填入标点符号,最恰当的一项是A(甲)处顿号(乙)处叹号B(甲)处逗号(乙)处叹号C(甲)处逗号(乙)处分号D(甲)处顿号(乙)处分号三、现代文阅读7 . 请按要求回答问题。本报于都讯(记者鄢朝晖通讯员杨张谢)从12月2日起,于都县利用1个月的时间,为全县副科级以上领导干部建立诚信档案。明年起,将对副科级以上领导干部当年的诚信状况进行调查建档,并将其作为考核考察干部的重要依据。该县出台关于对领导干部实行诚信管理的实施意见,对领导干部工作、生活等方面带头守信做了具体规范、诚信管理内容主要包括8个方面,即推进重点工程建设、金融信贷、履行重大事项报告制度、履行法院生效判决、履行机关效能服务承诺、履行纳税又务、履行赡抚)养义务、依法依规经商等方面的诚信情况。(1)请用一句话概括文章的内容。(2)请写一句有关诚信的名人名言,并简述诚信的重要性(40字左右)。阅读课文藤野先生节选部分,完成题目。中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。8 . 选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”,两处“他们”分别指哪些人?9 . “中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑”一句表达了作者怎样的感情?10 . 阅读选文,请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概述与评论。阅读文章后,完成下列小题。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。11 . 选文中描写了哪几幅春景图?12 . 选文中“小草偷偷地从土里钻出来”这一句“偷偷地”“ 钻”好在哪里?13 . 选文中“嫩嫩的”“绿绿的”两个词语,本该用在“小草”前面,为什么放在句末?14 . 作者在描绘春花时,还写了蜜蜂、蝴蝶,其作用是什么?15 . 选文中“吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你”除了运用了“引用”的修辞,还运用哪两种修辞?突出了春风怎样的特点?四、句子默写16 . 默写。(1)来日绮窗前,_。(杂诗)(2)春蚕到死丝方尽,_。(无题)(3)_,月是故乡明。(月夜忆舍弟)(4)夜久语声绝,_。(石壕吏)(5)_, 凭轩涕泗流。(登岳阳楼)五、对比阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。(甲)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝囐多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(郦道元三峡)(乙)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(吴均与朱元思书)17 . 用现代汉语写出下面句子的意思。(1)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。18 . (甲)(乙)两文描写的江水景色都体现出了“急速”的特点,但在写法上有什么不同呢?简要分析。六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗歌,完成下面小题。自河南经乱白居易自河南经乱,关内阻饥,兄弟离散,各在一处。因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹。时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。(注释)辞根:草木离开根部。九秋:秋天。19 . 对本首诗歌内容理解正确的一项是( )A本诗主要反映了战乱年代中家人离散的痛苦现实。B本诗揭露了田园荒芜,百姓挨饿受冻的社会现实。C本诗嘲讽了朝廷的腐败无能,以至于社会动荡,战争频繁。D本诗表达了战争中流离失所的人们的思乡之情以及作者对他们的同情。20 . 从修辞的角度,简述你对诗歌颈联的理解。21 . 本诗和茅屋为秋风所破歌都写出了战乱年代时人们的生活思想状况。请分析“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”和“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”分别表现了诗人怎样的思想感情?七、名著阅读22 . 我们该如何阅读现代诗?我们应如何阅读古典小说?请你以现代诗艾青诗选或古典小说水浒传为例,选择以下选项中合适的阅读方法,
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