鄂教版七年级上学期期中联考语文试题（模拟）

鄂教版七年级上学期期中联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点词解释有误的一项是：（2分）A顿失滔滔（立刻）原驰蜡象（白色的象）忍冬（能够忍受冬寒）B略输文采（差、失） 红装素裹（白色覆盖着大地） 妖娆（娇艳美好）C断章取义（截取）百行业为先（德行）亵渎（轻慢，不敬）D披坚执锐（铁甲）恪尽职守（谨慎恭敬）骈进（骑马前进）2 . 下列各项中分析正确的一项是（ ）当人类砍倒第一棵树的时候，文明开始了；而当人类砍倒最后一棵树的时候，使文明结束了。城市是复杂的，可是往往也如此简单。厮杀声依然回荡不已的古罗马角斗场，蛛网般交织的威尼斯水巷，清冽蔚蓝的多瑙河，清秋远村旷野平芜的圆明园废墟，横亘万里烽火连绵的长城城市的生命与性格、历史与记忆就蜿蜒在城市的每一方土地、每一片草坪、每一道天际轮廓线无数的城市历史告诉我们，城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料，而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。A“复杂”“简单”“交织”“平芜”均为形容词。B“清冽蔚蓝”“岁月的痕迹”均为偏正短语，“生命与性格”是并列短语。C画线句中“城市”是主语，“是”是谓语，“历史教科书”是宾语。D“而当人类砍倒最后一棵树的时候，使文明结束了。”这句话有语病，应该去掉“使”。3 . 下列词语中，加点字的注音无误的一项是（ ）A蹒跚（pn）尴尬（g）粗拙（zhu）垂涎三尺（xin）B哀悼（dio）门槛（kn）军帖（ti）揩桌子（ki）C滞笨（zh）谰语（ln）愧怍（zu）灸疮疤（ji）D镐头（go）哽咽（yn）召唤（zho）九曲连环（q）4 . 水浒传中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗，上书 替天行道四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书 山东呼保义一书 河北玉麒麟”。这段话中的“呼保义”和“玉麒麟”分别是哪两位首领的称谓?（ ）A宋江、林冲B吴用、卢俊义C吴用、林冲D宋江、卢俊义二、现代文阅读阅读刘立勤的老赵的麦田，完成小题。老赵的麦子终于黄了，眼前是金灿灿的一片。浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞，他的脸上是说不出的悲伤。为了这块麦田，老赵把人都得罪完了。城市是条贪吃的狼，要吃掉老赵的村子。老赵的麦田也被卖了，老赵不答应，他任凭村干部磨烂嘴皮子，也不愿让出自己的土地，而且不顾劝说地在地里种下了一茬麦子，他想用一地的麦子来阻挡拆迁的步伐。可那又有什么用呢？土地是集体的，村长还是带着挖机“轰隆隆”开往麦田。谁想老赵却不知死活地钻进挖机的轮下，愣是不让挖机进地。老板见多识广，以为老赵想讹钱，就拿来了大把大把的钱。那些钱够老赵盖三间大瓦房，也够买老赵种了一辈子的麦子呢。村里人眼红得不得了，都劝他见好就收。老赵还是不答应。有人不明白一向和善的老赵怎么会是这样，还有人骂他心重得像是吃了秤砣。老赵依然不管不顾，还是躺在轮子下面不出来。还是镇长出面，当了一辈子顺民的老赵才松了口，答应让出自己的土地。老赵也不要老板的青苗补偿，老赵的条件是等到夏天麦子黄了，他要收回自己那一季的麦子。老赵说，这也许是我这辈子能收获的最后一季麦子了。老赵是种庄稼的好手。只要有土，他就会撒下一把种子，或苞谷，或麦子，或黄豆，种下就是生机一片，让人眼气得恨不能挖了砍了拔了，却又让人喜欢得下不了手。就说老赵那一地的麦子吧，真是一地的好麦子呀，绿油油，齐壮壮，看一眼就会想到黄亮亮的麦粒、白胖胖的蒸馍、筋道道的捞面，让人忍不住咽口水。镇长讪讪地走了，村干部气愤愤地走了，老赵的亲戚来了。亲戚也舍不得那块麦子，可亲戚更关心老赵的日子。亲戚知道老赵是一根筋，亲戚就帮老赵算账。一笔一笔算，算到最后，亲戚说一根麦草都值两块钱了呢！老赵还是咬住那句话：我舍不得那一地的麦子。亲戚不高兴地走了，老赵在城里打工的儿子回来了。儿子不喜欢种地，初中毕业就去了南方打工，打了几年工还是穷光蛋，混得远不如他这个种地的，臊得几年都不好意思回家。老赵不明白儿子为什么舍不得回家，不明白为什么还有那么多人往城里跑。儿子不喜欢种地，也不喜欢地里的麦子，可儿子喜欢地里麦子换来的钱。儿子逼着老赵让了土地好去领钱。儿子说，拿了钱可以在城里买房，可以在城里开店，可以买车，还可以给老赵娶一个儿媳妇生一个孙子。但任凭儿子说得天花乱坠，老赵就是不答应。儿子急了，就和他吵，和他闹，而且嚷嚷道要把地里的麦子割了去喂牛。儿子混，老赵不胜其烦，只好把攒的钱都给了儿子，把儿子赶进了城里。老赵好不容易保住了那一地的好麦子。他和老伴就在麦田的尽头搭了一个窝棚，守护着那一地的麦子。晴天里，老赵忙着给麦子拔草，杀虫，施肥；雨天了，就看麦子洗澡，喝水。四周的拆迁工程已经开始了，村里的人高兴地大呼小叫，麦田边的老赵呢，心里是一片宁静，安心等待着一田的麦子。麦子终于黄了，该割麦子了。镇长来了，村上的干部来了，老赵的邻居亲戚也来了，他们想看看老赵的麦田，想看老赵的麦田收割的是金子，还是银子。早先的挖机也来了，等着老赵收完了麦子，好在那块田里种上一座楼，或是一间厂房，或是一条街道。谁想到，老赵只割了三把麦子就离开了，挥手让挖机开进了麦田。挖机好像对麦田有仇一般，老赵的手还没有放下，就“轰隆隆”冲进了麦田。立马，麦田便是一片狼藉。片刻之间，麦田就没了。5 . 阅读全文，用简要的语言将本文的故事情节补充完整。开端：老赵的麦田被村里卖掉，他不愿让出自己的土地，不顾劝说在地里种下一茬麦子。发展：_再发展：镇长出面，老赵答应收回自己那一季的麦子之后让出自己的土地。高潮：_结局：麦子黄了，众人前来围观，老赵只割了三把麦子，就挥手让挖机开进了麦田。6 . 下面对小说的思想内容和艺术特色分析不正确的一项是（ ）A第段画线句子点出了矛盾冲突，即老一代农民的传统理念与城市化进程之间的矛盾。B第段画线句子运用比喻，生动形象地写出了城市的发展之快，反映出社会变化之大。C第段中“讪讪”写出镇长被驳了面子后的尴尬，“气愤愤”写出村干部因威信受损的气恼。D老赵的儿子与老赵形成鲜明对比，其主要目的是表达对农村青年渴望过上城市化生活的批判。7 . 第段“浓浓的麦香冲破重重的混凝土气息在老赵的胸腔肆意地冲撞，他的脸上是说不出的悲伤”一句中的“肆意”一词的含义是什么？8 . 这篇小说最初发表时，题目是“老赵的麦田”，其他刊物转载时改为“老赵”。你认为哪个题目更恰当些呢？请谈谈你的观点和理由。9 . 阅读下面链接材料，结合本文第段画线句子，回答问题。（链接材料）街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。在烈日和暴雨下请分析第段画线句子和链接材料在写法上的相同之处和写作意图的不同之处。三、句子默写10 . 根据提示填空。（1）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。_，_。（王安石登飞来峰）（2）渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。_，_。（王维送元二使安西）（3）归园田居（其三）中写诗人耕种辛劳的诗句是_，_。（4）使至塞上一诗的颈联是_，_。四、诗歌鉴赏阅读诗歌，完成下面小题。 赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。11 . 这是一首咏史诗。诗人借“折戟”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹，抒发了_之情。12 . 如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝” 好不好？为什么？五、课外阅读阅读下面的文言语段，完成各题。绩，字无功，绛州龙门人贞观初，以疾罢归。河渚间有仲长子光者，亦隐士也，无妻子。绩爱其真，遂相近结庐，日与对酌。君有奴婢数人，多种黍，春秋酿酒，养凫雁、莳药草自供。以周易、庄、老置床头，无他用心也。自号“东皋子”。虽刺史谒见，皆不答。终于家。性简傲，好饮酒，能尽五斗，自著五斗先生传弹琴、为诗、著文，高情胜气，独步当时。节选自唐才子传全译王绩（注）渚：水中间的小块陆地。仲长子光：字不耀，洛阳人。凫：野鸭。莳：移植。东皋：陶渊明归去来兮辞诗有“登东皋以舒嘨”句，东皋由此而来。13 . 解释下列句中加点词的意思。无妻子日与对酌14 . 下列各句与例句中“其“的用法不相同的一项是_例句：绩爱其真A其剑自舟中坠于水（刻舟求剑）B而不知太守之乐其乐与（醉翁亭记）C其真不知马也（马说）D必先苦其心志（生于忧患，死于安乐）15 . 翻译下列句子。虽刺史谒见，皆不答。六、综合性学习16 . 对联，汉族的传统文化之一，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的文化艺术形式。你参与活动，请根据要求，完成下面的任务。（1）清朝文学家张潮曾在幽梦影中为我们留下了两副尚未完成的对联，请你从中任选一副写出对句。予尝偶得句，亦殊可喜，惜无佳对，遂未成诗。其一为“枯叶带虫飞”，其一为“乡月大于城”，姑存之以俟异日。选句：_对句：_（2）光明中学计划于12月18日下午举行对联设计比赛。学校准备邀请校外辅导员李老师担任评委团主席，下面是学生会组织委员小陈电话邀请李老师时说的话，其中有两处需要修改，请改正。小王：“李老师，你好！我是小王。我们将举行一个活动，想邀请你荣幸地来。”【示例】原句：我是小王。改为：我是光明中学学生会组织委员小王。 _。_七、作文1