河北省2019-2020年度九年级上学期期中考试化学试题A卷

河北省2019-2020年度九年级上学期期中考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 元素Mn+结构示意图，则下列各式正确的是（ ）Am=2+8Bm=2+8+nCm=2+8+nDm=8+n2 . 下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ）A实验时红磷一定要过量B该实验证明氧气体积约占空气总体积的1/5C实验中红磷可以用硫代替D红磷燃烧火焰熄灭并冷却至室温后才能打开弹簧夹3 . 新型净水剂高铁酸钠(化学式Na2FeO4)中铁元素的化合价是A+2B+3C+4D+64 . 分类学习是学习化学的一种重要方法，下列对知识的分类有误的是（ ）A化学反应基本类型化合反应分解反应氧化反应B气体的收集方法排水法向上排空气法向下排空气法C分子的基本特征质量体积很小不断运动分子间有间隔D物质的分类混合物纯净物AABBCCDD5 . 下列操作正确的是（ ）AABBCCDD6 . “中国高铁”已成国家的新外交名片，高铁车身主要是镍铬奥氏体不锈钢制成的，如图为铬元素在周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法错误的是（ ）A铬元素属于金属元素B铬元素的原子序数为24C铬元素原子核外有52个电子D铬原子在化学变化中易失去电子7 . 下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（ ）A氧化钙+水氢氧化钙B酒精 + 氧气二氧化碳+水C氢气 + 氧气水D氯化氢 + 氨气氯化铵8 . “红瓦绿树，碧海蓝天”是青岛人的自豪，下列做法利于保护空气质量的是A夏天多开空调B为增加节日气氛大量燃烧烟花爆竹C夏天大量使用木炭进行露天烧烤D少开私家车，多坐公交车9 . 如图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某变量y随时间的变化趋势，则y表示的是A高锰酸钾的质量B固体中钾元素的质量C固体中氧元素的质量D固体中锰元素的质量分数10 . 下列化学用语书写无误的是（ ）A氖的元素符号：NaB2个氢分子：2H2C3个氧原子：O3D铝元素显+3价：Al3+11 . 下列成语中，包含化学变化的是A死灰复燃B积水成渊C木已成舟D磨杵成针12 . 尿素CO(NH2)2是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如图所示：则下列说法正确的是A该反应是充分利用CO2的一种有效途径B该反应前后分子数目没有改变C参加反应的A、B分子个数比是1:1D该反应为复分解反应13 . 下列有关实验现象的描述错误的是A硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体B在电解水实验中，正负两极产生的气体体积比约为1:2C甲烷燃烧时,发出淡蓝色火焰并放出热量D红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾14 . 下列涉及学科观点的有关说法不正确的是（ ）A根据微粒观：碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子构成的B根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C根据结构观：氩原子一氧化碳和二氧化碳性质不同是因为两者的分子构成不同D根据守恒观：高锰酸钾加热后固体质量的减少量即为产生氧气的量二、填空题15 . 去年我国化学家、华东师范大学姜雪峰教授被国际纯粹与应用化学联合会避选为“全球青年化学家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息及硫原子的结构示意图如图所示：(1)硫元素的相对原子质量是_(2)图中x的数值是_(3)硫离子的符号为_(4)古代人类就已经认识硫了，中国人发明的火药是硝酸钾、碳和硫的混合物，反应原理为2KNO3+3C+S=K2S+M+N2，则M处应填_。16 . （1）在氧气、氮气、天然气、二氧化碳、水蒸气五种气体中，选择填空：酥脆的饼干放置于空气中变软的是_；可供给呼吸和支持燃烧的是_；空气中含量最多的气体是_；能使澄清石灰水变浑浊的是_；（2）下列物质：冰水混合物洁净的空气液氧5%的过氧化氢溶液，属于纯净物的是_（填序号，下同），属于混合物的是_（3）如图放置在桌面上的是某同学用排水法收集的无色气体，请推断该气体还具有的物理性质：_；_。（4）写出红磷在氧气中燃烧的文字或符号表达式并注明反应的基本类型_（_）17 . 生活中处处有化学，通过学习已经知道：（1）煤能在空气中燃烧是因为空气中有_；空气中氧气的主要来源_；（2）澄清石灰水久置变浑浊是因为空气中有_；（3）放置的饼干受潮是因为空气中有_；18 . 用化学符号填空：（1）硫酸根离子：_；（2）氧化亚铁中铁元素显价：_；（3）铵根离子：_。三、实验题19 . 根据以下题图回答有关问题：（1）仪器a的名称是_。（2）实验室用KMnO4制备O2应选用的装置用品是_（填序号，下同），反应的化学方程式是_。若用装置J收集氧气，当气体收集完毕时，应先_。A从水中取出导气管B熄灭酒精灯（3）制备氢气能使反应随时发生或停止应选用的装置是_，发生反应的化学方程式为_，收集装置应选_。（4）实验室制备Cl2的原理是：MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2+2H2O，制备Cl2应选用的装置是（夹持装置略去）_，Cl2能溶于水，密度比空气大，收集Cl2应选用的装置是_。（5）若用下图装置收集Cl2，气体应从_口进入四、流程题20 . 氢气也可以由甲醇（CH3OH）转化获得，甲醇转化为氢气的流程如下：（1）甲醇（CH3OH）中碳、氢元素质量比_；（2）在蒸发器内发生的是_（填“物理”或“化学”）变化；（3）在反应器内发生两个反应：CH3OH CO + 2H2；CO在一定条件下转化为CO2，则反应的基本类型为_反应;反应的化学方程式为_。五、科学探究题21 . 利用图甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”,实验中 H2O2的溶质质量分数为 3%,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比。反应放热忽略不计)（1）写出装置中发生反应的文字或符号表达式：_，MnO2在此反应前后_和_不发生改变。（2）图乙是“0.1 克 MnO2不同体积的 3% H2O2溶液混合”的实验结果，从图中可以看_。（3）当用“3% H2O2溶液 8 毫升与不同质量的 MnO2混合”时,得到如图丙所示的曲线。曲线的斜率显示,当 MnO2的用量增加到 0.08 克时,分解速度达到实验要求。在此实验条件下,若 MnO2的质量有 4 克(一药匙),就能使如图_(选填字母)烧杯中所装的 3% H2O2溶液，其分解速度最接近实验要求。（4）使用压强传感器等设备，检测不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化。经过实验、数据处理等，获得如右图所示的压强-时间的曲线变化。由此可知，其它条件一定时，温度越高，过氧化氢的分解速率_（填 “越快”、“越慢”或“不变”）；（5）请你设计实验方案，探究浓度对过氧化氢分解速率的影响（写