中考模拟化学试题

中考模拟化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关二氧化碳性质的实验，无明显现象的是（ ）ABCD2 . G蛋白偶联受体是人体感知外界信息的最前沿“哨兵”，当嗅觉GPCR与气味分子相结合，视觉GPCR与光敏小分子，都会引发GPCR结构变化，将分别产生嗅觉和视觉。下列有关分子和原子的说法中正确的是（ ）A物质都是由分子构成的B在化学变化前后，分子的种类和数目都保持不变C原子是化学变化中的最小粒子D分子在不断地运动着，而原子不运动3 . 化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间的关系说法正确的是（ ）A纯净物与混合物属于包含关系B分解反应与置换反应属于交叉关系C化合物与氧化物属于包含关系D氧化反应与化合反应属于并列关系4 . 下列变化中，属于化学变化的是（ ）A酒精燃烧B滴水成冰C玻璃破碎D西瓜榨汁5 . “文明星城，从我做起”。为了更好的把长沙建设成为生态优良，环境优美的现代化城市，你认为下列措施不可行的是（ ）A减少使用私家车次数，错多乘公交车或骑自行车B实施绿化工程，防治扬尘污染C广泛使用太阳能和风能等清洁能源D分类回收垃圾，并露天焚烧6 . 如图是某反应的微观示意图，分析错误的是（ ） A该反应属于化合反应B每个生成物分子由3个原子构成C该反应中反应物的质量比为1：2D两种反应物均为单质7 . 维生素是人体必需的营养物质，维生素 D2的化学式为 C28H44O，下列说法正确的是（ ）A维生素 D2中含有 73 个原子B维生素 D2中 C、H、O 元素质量比为 28:44:1C维生素 D2的相对分子质量是 396gD维生素 D2中碳元素的质量分数最大8 . 下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是At1时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是CBAB当A中含有少量B时，可以通过冷却热饱和溶液的方法提纯AC升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和溶液D将t2时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1后，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是CBA9 . 硒是人体必需的微量元素，甲图是其原子结构示意图，乙图摘自元素周期表部分信息略去。据此判断下列叙述正确的是A硒原子质量为78.96gBy=4CSe是非金属元素D硒与氧位于同一周期10 . 化学是一门以实验为基础的科学，下列图示的实验操作中，正确的是（ ）AABBCCDD二、填空题11 . 构建知识网络是一种重要的学习方法将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应横线上_； _； _三、实验题12 . 科学兴趣小组的同学在学习了“空气中氧气含量的测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置。实验步骤如下：连接仪器，检查装置气密性，发现装置气密性良好。在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块足量的白磷，并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示把集气瓶中的空气密封起来，把长导管一端伸到集气瓶底，另一端放入盛有足量水的烧杯中。把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧产生大量白烟，同时放热。待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失。待集气瓶完全冷却至室温，测出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c。根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数(燃烧匙、白磷、玻璃棒玻璃管体积忽略不计)。根据以上信息，回答下列问题：(1)写出白磷燃烧的化学反应方程式：_。(2)在白磷开始燃烧到最后灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是_。(3)若实验成功，请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系为c_(用含a、b的代数式表示)。(4)小组成员小宇无意间发现步骤集气瓶内的水中滴加几滴石蕊试液，会变红。这一现象使组内成员积极地开展讨论，小宇认为是由于二氧化碳溶于水，使溶液显酸性。小强对小宇的观点表示反对，他的理由是_。四、简答题13 . 根据实验活动“燃烧的条件”回答：（1）分别用坩埚钳夹住乒乓球碎片和滤纸碎片放在酒精灯火焰上加热，其目的是什么？（2）如图所示取同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片，把它们分开放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察到什么现象？根据实验现象可得出的结论是什么？（3）实验中不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来应立即采取什么措施？五、流程题14 . 海洋是巨大的资源宝库，全球海水中含有的盐类总质量为5亿亿吨，其中含有的各种离子占盐类总质量的百分含量如下表所示:某工厂对海水进行综合利用的主要流程如下(本流程涉及的反应均属于复分解反应):(1)蒸发时为防止液滴飞溅，除了用玻璃棒进行搅拌外，还可以采取的操作是_。(2)卤水中加入石灰乳发生的主要反应的化学方程式为_。(3)己知，试剂A与沉淀B发生的是中和反应，则试剂A的名称为_; 将卤水转化为溶液C的目的是_。(4)某兴趣小组设计了如下实验步骤测定氯化镁的纯度。称取9.5g氯化镁样品，放于烧杯中，加足量的水溶解，形成溶液;向上述溶液中加入90g质量分数为10%的氢氧化钠溶液;充分反应后，过滤;将沉淀用蒸馏水洗涤23次，洗涤得到的滤液一起并入滤液中;向最后所得的滤液中加入几滴无色酚酞试液，溶液变红，再逐滴加入10%稀硫酸(密度为1.07gmL-1)，并_，当观察到溶液恰好_，停止加入稀硫酸;计算氯化镁样品的纯度。则步骤的目的是_，为计算出氯化镁样品的纯度，除了上述数据外，还需测量的数据是_。六、科学探究题15 . 兴趣小组同学对“氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应”进行了如下探究:（提出问题）氢氧化钠溶液与稀硫酸混合是否发生了化学反应？（猜想与假设）a：二者混合发生了化学反应；b：二者混合没有发生化学反应。（设计并实验）实验操作实验现象甲同学向盛有10mL一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中，用胶头滴管慢慢滴入1-2滴稀硫酸，振荡，同时测定溶液的pH溶液pH减小但仍大于7乙同学向盛有10mL一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液的烧杯中，先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀硫酸溶液由红色变为无色（得出结论）氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应。(1)乙同学认为甲的实验设计不合理，原因是_，改进的方法是_；根据改进后的实验现象说明二者混合后发生了化学反应，写出氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式_；甲同学也认为乙的实验设计也不合理，你是否赞同，说出你的理由_。（思考与交流）丙同学在绝热装置中，向分别盛有10mL10%氢氧化钠溶液加入不同体积某浓度的稀硫酸，充分混合后溶液的温度变化曲线如图(混合前稀硫酸和氢氧化钠溶液均为18)。(2)根据图示分析，稀硫酸和氢氧化钠的反应是_(填吸热、放热)反应，加入稀硫酸