南宁市2019版中考模拟化学试题

南宁市2019版中考模拟化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 规范的实验操作是实验成功的保证。以下化学实验基本操作中正确的是（ ）A熄灭酒精灯B稀释浓硫酸C过滤D取下刚加热的蒸发皿2 . 下列成语包含化学变化的是（ ）A百炼成钢B夜来风雨声，花落知多少C日照香炉生紫烟D千里冰封万里雪飘3 . 下列图像不能正确反映其对应关系是（ ）A等质量的镁粉和足量的同种稀盐酸反应B两份等质量、等溶质质量分数的双氧水溶液在有无MnO2的情况下反应C敞口放置的浓盐酸D向含有硫酸和硫酸铜的溶液中滴加Na0H溶液4 . 下列物质的鉴别方法错误的是选项待鉴别的物质鉴别方法A尼龙和羊毛取样，点燃B硫酸铜和硫酸钠取样，加水C过氧化氢溶液和水取样，加二氧化锰D氯化铵和硝酸铵取样，加熟石灰，研磨AABBCCDD5 . 下列说法中，正确的是A饱和溶液肯定是较浓的溶液B饱和溶液肯定比不饱和溶液中溶质的质量分数大一些C把食盐晶体放入碳酸钠的饱和溶液中，食盐不能溶解D从饱和溶液中恒温蒸发掉一部分水，剩余的溶液是饱和溶液6 . 分类法是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（ ）A单质：金刚石、氦气、液氧B碱：烧碱、纯碱、氨气C氧化物：水、臭氧、高锰酸钾D有机物：甲烷、乙醇、碳酸7 . 水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（ ）A水通电时负极产生的氢气和正极产生的氧气的质量比为2：1B用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C自来水厂通过沉降、过滤、杀菌后得到的是纯水D水的天然循环是自然界中水分子运动的结果二、多选题8 . 甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（ ）At2将50g甲物质放入50g水中，充分搅拌得到100g甲溶液Bt2时配制等质量三种物质的饱和溶液，甲所需要的水最少C分别将t2时三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为乙甲=丙D当乙中含有少量甲时，可以用蒸发结晶的方法提纯乙三、填空题9 . 用化学用语填空：（1）2个硫酸根离子_；（2）体温计中（熔点最低）的金属元素是_；（3）标出氧化铁中铁元素的化合价_；（4）3个氮分子_；（5）写出下列物质的名称FeCl2_；（NH4）2SO4_；HNO3_。10 . 铝、铁、铜是我们生活中常见的金属。（1）下列生活用品中，主要利用金属具有良好导热性的是_（填序号）。（2）铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是_。（3）工人师傅切割铁板时，用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。其反应的化学方程式为_。四、实验题11 . 根据如图回答问题（1）仪器的名称是_（2）实验室用过氧化氢制氧气应选用的发生装置是_（填装置代号），若用装置收集氧气，验满的方法是_（3）若用装置制取氧气，反应的化学方程式为_若要收集较纯的氧气，需观察到_现象时，再开始收集气体，收集完氧气后，应先_，再熄灭酒精灯，其原因是_（4）若用装置收集好的氧气，进行铁丝（已打磨光亮）燃烧的实验，请填空：操作步骤实验现象化学方程式把光亮的细铁丝盘成_状，下端系一根火柴，点燃火柴，待_时，插入充满氧气的集气瓶中_五、推断题12 . 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。(1)甲分解生成乙和丙的化学式反应式为_。(2)从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是_。(3)选择合适物质,让丙生成乙，化学反应式为_。13 . AE分别是初中化学中常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示，“一”表示物质之间能发生反应，A、B、D都是黑色固体,C、E是空气中的成分,A、E是单质,A和B反应有红色固体生成,A和D反应有铁生成。请回答下列问题:(1)写出物质B的化学式:_；(2)写出物质E的一种用途:_；(3)A和C反应的基本反应类型是_；(4)写出A和D之间发生反应的化学方程式:_。六、科学探究题14 . （1）探究学习小组在实验室中用下图所示装置制取 CO2并探究 CO2与过氧化钠(Na2O2)的反应。（查阅资料）过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，能与 CO2、H2O 发生反应： 2Na2O22CO2=2Na2CO3O2，2Na2O22H2O=4NaOHO2。请回答下列问题：装置 A 中发生反应的化学方程式为_，利用装置 A 制取 CO2 的优点是_；装置B的作用为_；装置D中发生反应的化学方程式为_；装置E中中收集的气体该还可用下图装置中 _（填字母序号）收集。为探究反应后装置 C 硬质玻璃管中固体的成分，该小组同学进行了如图实验：根据判断，反应后装置C硬质玻璃管中固体为_。(2)冬季取暖人们常用到暖宝宝，小明同学对它很好奇，于是找来一袋暖宝宝（如下图），进行了以下探究：通过查阅资料他知道了暖宝宝的热量来源于铁的缓慢氧化，发热原理是铁粉与氧气、水共同作用生成氢氧化铁，该反应的化学方程式为_。小明同学利用暖宝宝测定空气中氧气的含量，设计了图1所示装置（实验步骤）a.检查装置气密性 b.向250mL集气瓶中加入20mL水c.读取温度计示数为18，撕掉暖宝宝上的贴纸，塞紧橡胶塞d.观察温度计示数的变化e. 待温度计示数为18时，打开止水夹（实验结论）小明同学的实验结果如图2所示，根据图示数据计算出空气中氧气的体积分数为_。（实验反思）你认为小明同学实验产生误差的可能原因有_（写出一条即可）。（拓展探究） 小明同学认为使用后的暖宝宝中还一定含有食盐，于是继续进行以下实验，请你帮他完成下面表格：实验内容实验现象实验结论_使用后的暖宝宝中还有食盐七、计算题15 . 为了测定某硝酸银溶液中溶质的质量