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文档简介

合肥市2019年九年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学科技的发展能大大促进生产科学家发明了“组合转化”技术,将CO2和H2以一定比例混合,在一定条件下反应生成一种重要的化工原料X和水,其反应的化学方程式为:CO2+3H2X+H2O下列有关这个反应的说法中不正确的是( )A氢元素的化合价由0+1BX的化学式为CH4OCX是氧化物D这个反应开辟了二氧化碳的一个新用途2 . 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红,所以CO2是酸B酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7C某溶液中滴入紫色石蕊试液变成蓝色,所以该溶液一定是碱的水溶液D酸和碱会发生中和反应,所以胃酸过多的人可以服用氢氧化钠来进行治疗3 . 下图为某化学反应的微观示意图,下列描述正确的是:( )A某单质与某化合物之间的化合反应B某化合物与另一化合物之间复分解反应C某单质与某化合物之间的置换反应D没有发生化学反应4 . 下列各种物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )A冰、干冰、盐酸溶液B红磷、氯化钠、石油C水银、蒸馏水、天然气D金刚石、氢氧化钙、空气5 . 如图为元素周期表第4周期的第一部分,据此判断下列说法错误的是26 Fe铁55.8527 Co钴58.9328 Ni镍58.6929 Cu铜63.55A铁原子中的质子数为26B钴的相对原子质量是58.39gC从左到右元素的原子序数依次增大D各元素都属于金属元素6 . 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是( )AH2H2OH2SO4BAg AgClAgNO3溶液CCa(OH)2溶液Ca(NO3)2溶液CaCO3DNaClNaHCO3Na2SO47 . 水是生命之源,下列有关水的说法错误的是( )A自然界中的水不是纯水B水是由氢元素和氧元素组成的C地球表面约71%被水覆盖,因此我们不必节约用水D实验室用到的蒸馏水是净化程度较高的水,可以通过蒸馏自来水制取8 . 物质的世界每时每刻都在发生着变化,下列变化属于化学变化的是( )干冰升华 粮食酿酒 塑料老化 电灯通电发光 石油分馏 海水制镁 石块粉碎成石子 煤制成焦炭ABCD9 . 属于化学变化的是A食物变质B冰雪融化C海水晒盐D衣服晾干10 . 下列基本实验操作中错误的是 ( )A向燃着的酒精灯内添加酒精B用托盘天平称量药品时,药品放在左盘,砝码放在右盘C取用液体试剂时,瓶塞要倒放在桌面上D闻药品气味时,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量气体飘进鼻孔二、填空题11 . 化学是造福人类的科学。(1)能源化学使用新能源的汽车可节约化石燃料。化石燃料包括煤、天然气和_;(2)农业化学化肥对提高农作物产量具有重要作用。尿素CO(NH2)2属于_(选填“氮”“磷”或“钾”)肥;(3)医药化学我国药学家屠呦呦因研制抗疟新药青蒿素获得诺贝尔奖。由青蒿酸(C15H22O2)合成青蒿素(C15H22O5)的过程中主要发生了_(选填“物理”或“化学”)变化;(4)“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车,由于符合“低碳出行”的理念,颇受年轻人的喜爱。如图所示自行车中的材料属于金属材料的是_(填序号,下同),属于有机合成材料的是_;扫描二维码可以租用“共享单车”,二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC化学式(C2H3Cl)n中碳元素和氢元素的质量比为_。12 . 金属是一种非常重要的资源,在生产、生活中有着广泛的用途(1)人类每年从自然界提取大量的金属,其中提供量最大的是铁。请写出用赤铁矿(主要成分为 Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式_。(2)借助 U 形玻璃管探究钢铁锈蚀的条件,如图1和图2所示:一段时间后图1中潮湿的钢丝棉有明显锈迹,干燥的钢丝棉没有锈迹,图2中的钢丝棉生锈得最严重。此现象说明铁生绣的实质是:铁与_、_作用发生缓慢氧化。图2实验中食盐的是_。(3)请你提出一条防止钢铁锈蚀的合理措施_。(4)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量镁粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是_(填化学式)。13 . 金属材料一直被广泛的应用着(1)铝制品耐腐蚀,其原因是_(用化学方程式表示)(2)波尔多液是由硫酸铜、生石灰加水配制而成,铁制容器不能用来配制波尔多液的原因是_(用化学方程式表示)(3)科学家发现了一种新金属,它的一些性质如表所示,这种金属的表面由一层氧化物保护层熔点密度导电性导热性强度抗腐蚀性25003g/cm3良好良好与钢相似优异这种金属可能的用途是_(填一种即可)(4)用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是_t(计算结果保留到0.1)三、实验题14 . 如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用发生装置_(填字母序号),反应的符号表达式为_。试管口略向下倾斜的原因是_实验结束后,应先_,防止_。(2)若用F装置收集氧气,当_时才开始收集,当_时证明已收集满了。若用装置D收集氧气,验满的方法是_。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,用红磷代替二氧化锰放人过氧化氢溶液,也能立即产生气泡。请问:红磷起_作用?若选用B做发生装置,加入药品前应先_,具体做法是_,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_。(4)乙炔(C2H2)是无色、无味、易燃的气体,乙炔的密度比空气略小,难溶于水。乙炔由块状固体碳化钙(CaC2)与水反应生成,同时生成氢氧化钙。实验室欲制取乙炔,你选择的发生装置是_(填字母序号),收集纯净乙炔的装置是_(填字母编号),反应的文字表达式为_。四、流程题15 . 木炭粉还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、少量木炭粉,实验室从该混合粉末中回收铜的方案如下。请根据流程图,回答下列问题:(1)固体B所含的物质是_(填物质化学式)。(2)检验得到的铜是否含铁粉的的操作是_。(3)途径2与途径1比较,途径2优点是_。五、科学探究题16 . 实验课上,老师将一定量的锌粉放入一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到固体和滤液,老师让同学们对固体和滤液的组成进行探究探究一:滤液中含有哪些溶质同学们对滤液中所含的溶质做出了多种猜想:(猜想一):只有硝酸锌(猜想二):有硝酸锌、硝酸铜(猜想三):有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银(猜想四):只有硝酸银(1)你认为猜想_不合理;(2)有同学提出不用实验就可以确定猜想一是否成立,理由是_;(3)为了验证猜想二和猜想三是否成立,同学们经过讨论,提出了一套方案,向滤液中加入铜粉,若_,证明猜想二成立探究二:固体由哪些物质组成:在确定固体组成时,小明认为可先取部分固体向其中加入稀硫酸,小明这样做的目的是_六、计算题17 . 为测定

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