辽宁省2020年九年级上学期10月月考化学试题D卷_第1页
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辽宁省2020年九年级上学期10月月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“高钙牛奶”、 “含氟牙膏”等商品。这里的碘、铁、钙、氟应理解为A元素B单质C分子D氧化物2 . 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是A反应后生成了四种物质B分子在化学变化中是不可分的C参加反应的两种分子的个数比为11D催化剂参与了化学反应,化学性质和质量都发生了变化3 . 将足量的红磷和木炭分别放在下图所示的两个盛满空气的密闭集气瓶中燃烧,待燃烧停止并冷却后同时打开两装置的活塞,这时可观察到( )A水先迅速进入A瓶B水先迅速进入B瓶C水迅速进入两个集气瓶中D水不进入任何一个集气瓶中4 . 下列对实验现象的描述,说法错误的是 ( )A镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光B铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的固体C久置于空气中的熟石灰,加入稀盐酸会有气泡放出D向稀硫酸中加入氧化铜,生成蓝色的硫酸铜溶液5 . 科学家用锶原子研制的“晶格钟”,成为世界上最精准的钟。如图是锶元素在元素周期表中的信息及锶原子结构示意图,下列说法错误的是( )ASr为金属元素B乙图中X2C锶原子的相对原子质量为87.62gD锶元素位于元素周期表的第五周期6 . 谁是地球上最普通、最常见的物质之一。下列有关水的说法正确的是 ( )A淡水之源取之不尽,无需节约B过滤可以除去水中所有的杂质C未经处理的工业污水可以直接排放D长期饮用蒸馏水不利于人体健康7 . 物质的性质与其所对应的用途没有关系的是( )A石墨质软作润滑剂B氧气供给呼吸医疗急救C金刚石硬度大钻探机钻头D一氧化碳有可燃性作燃料8 . 正确记录实验数据是一项实验基本技能。某同学记录的实验数据错误的是( )A用电子天平称取12.9gNaCl固体B用10mL量筒量取7.3mL蒸馏水C向50mL小烧杯中倒入约30mL蒸馏水D用pH试纸(即广泛pH试纸)测得某盐酸的pH为2.59 . 地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁等元素。结合下图分析,有关说法正确的是A氧原子的核外电子数为26B硅元素属于金属元素C铝原子在化学反应是易失去电子D铁的相对原子质量为55.85g10 . 下列有关实验操作正确的是( )ABCD11 . 端午节吃粽子是传统习俗,在制作粽子的过程中一定发生了化学变化的是A水洗糯米B刀切肉块C粽叶包粽D烧火煮粽12 . 如图是钨元素在元素周期表中的有关信息,下列说法错误的是( ) A该元素的元素符号为WB该元素的相对原子质量为183.8gC该元素原子的质子数为74D该元素属于金属元素13 . 下列关于催化剂的说法正确的是A二氧化锰是所有反应的催化剂B加入二氧化锰能使双氧水分解产生的氧气的质量增加C要使双氧水分解放出氧气,必须加入二氧化锰,否则反应不能发生D加入二氧化锰,能加快双氧水的分解速率14 . 下列对化学反应类型的判断,错误的是( )A2H2S + SO2 = 3S + 2H2O(复分解反应)BCO2 + C2CO(化合反应)C2AgBr2Ag + Br2(分解反应)D2Mg + CO22MgO + C(置换反应)二、填空题15 . 复方冬青软膏具有强力迅速镇痛作用,其有效成分A的分子模型如图所示。(1)A物质属于_物(填“纯净”或“混合”)。(2)A物质的化学式为_。(3)A物质中碳、氢的原子个数比为_(填最简比)。(4)A物质中碳元素的质量分数为_(结果精确到0.1%)。16 . 用化学符号填空(1)构成氯化钠的微粒;(2)硫酸铁;(3)地壳中含量最多的金属元素;(4)标出碳酸铵中氮元素的化合价。17 . 课外小组的同学设计用氢氧化钠溶液来“捕捉”二氧化碳,其基本过程如下(部分条件及物质未标出)。请回答下列有关问题:(1)“捕捉室”中发生反应的化学方程式为_;(2)整个过程中没有涉及的基本化学反应类型是_;(3)在整个“捕捉”过程中,可以循环利用的物质是_ (填名称)。18 . 图一是镓原子的有关信息图,图二是某反应的微观模拟图。请回答(1)镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,说明镓的_。(2)在元素周期表中,镓元素排第_周期;3个镓离子可表示为_。(3)请在图二C中将需要补充的相关粒子补画完整_。三、实验题19 . 图是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图。(实验操作)a向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水,各滴入12滴无色酚酞溶液,振荡观察溶液颜色;b在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。(分析讨论):(1)E试管放有酚酞溶液的目的是_。(2)进行操作b时观察到的现象是_。(3)由此可以得到的实验结论是_,_。(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_;由此推知我们在改进实验时需要考虑的因素包括_(答一点即可)。20 . 通过对化学的学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答:(1)写出装置图1中标示的仪器名称:_;_。(2)若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的文字(化学式)表达式_;发生装置应选用_(填字母序号)。收集较纯的气体最好选用 _(填字母序号);能用此 装置收集的原因是_。若要收集较为干燥的气体最好选用_(填字母序号);检验氧气是否收集满的方法是_。(3)若收集到的氧气可用来进行图2的反应,集气瓶底放少量水或者细沙的作用是_。四、推断题21 . A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质。它们的转化关系是:请回答下列问题:(1)检验集气瓶内气体甲的操作方法是_。(2)在反应中,固体B起_作用。(3)写出反应和的化学方程式:_;_。(4)溶液D的溶质是_。五、流程题22 . 小雨收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题。(1)A物质的名称是_,操作的名称是_,若经过操作后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是_(填写序号)。a、漏斗内的滤纸有破损缘 b、漏斗下端未靠在烧杯内壁 c、漏斗内液面高于滤纸的边缘(2)操作

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