石家庄市2019年中考化学试题（II）卷（测试）

石家庄市2019年中考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关水的叙述中不正确的是A用明矾溶液可以区分硬水和软水B保持水化学性质的最小粒子是水分子C水汽化时分子间隔发生了变化D水是一种常用的溶剂2 . 下列关于二氧化碳的说法正确的是（ ）A二氧化碳能够制汽水，是因为二氧化碳极易溶于水B二氧化碳能做气体肥料，是因为光合作用产生二氧化碳C二氧化碳能灭火，是因为它不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大D进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火实验，是因为二氧化碳有毒3 . 下列有关溶液的说法中，正确的是A溶液不一定都是混合物B将100g KCl饱和溶液蒸干得到25g固体，则KCl在该温度下的溶解度为25gC常温下将饱和Ca（OH）2溶液加热到50，会使溶液由饱和变为不饱和D从25%的H2SO4溶液中取出10mL，则取出溶液的质量分数仍为25%4 . 下列有关金属的说法，正确的是（ ）A钢是纯铁B纯铜片比黄铜片硬度大C硫酸铜溶液能用铁制容器盛放D铝能制成铝箔是因为铝具有良好的延展性5 . 生活处处有化学，下列变化属于化学变化的是A水果榨成果汁B葡萄酿成酒C蔗糖溶于水D汽油挥发6 . 化学与我们的健康、生产、生活息息相关。下列说法中，不正确的是A变质食品中含霉菌毒素，不可食用B吸带过滤嘴的香烟对人体无害C用洗洁精将盘子上的油洗掉，属于乳化现象D食品包装袋中充入氮气，可延长食品的保质期7 . 高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法错误的是A属于氧化物B钠、铁、氧三种元素的质量比是232832C铁元素化合价为+6D由两种金属元素和一种非金属元素组成8 . 下列说法正确的是（ ）A化学反应前后分子的总数可能会发生变化B铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C物质的热胀冷缩现象是因为物质的分子体积变大的缘故D用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点9 . 室温时，在氢氧化钠溶液与盐酸反应中，测得溶液的pH随滴入溶液体积变化情况如图。下列说法错误的是A该实验是将盐酸逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液中B所得溶液的pH随加入溶液体积的变化是不均匀的C当滴入溶液体积为5mL时，所得溶液中含有两种溶质D当滴入溶液体积为20mL时，所得溶液能使酚酞试液变红色10 . 下列事实解释不正确的是（ ）选项事实解释A春天远远的闻到花的香味分子在不停的运动B空气压缩液化后储存于钢瓶中加压条件下分子的体积变小C氧化汞受热分解为氧气和汞化学反应中分子是可再分的D湿衣服在夏天比冬天干的快温度升高，分子能量增大，运动速率加快AABBCCDD11 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是A图：足量的碳在盛有氧气的密闭容器内充分燃烧B图：在电解器玻璃管里加满水，用惰性电极进行电解C图：红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭D图：将稀盐酸分成两等份，分别加入足量的Mg粉、Fe粉12 . 由地壳中含量最多的金属元素和非金属元素以及空气中含量最多的元素组成的一种化合物的化学式为（ ）AAl2O3BAl2(SO4)3CAl(NO3)3DFe(NO3)313 . 下列有关实验现象的描述正确的是A硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰B一氧化碳高温还原氧化铁，红棕色粉末变为黑色C电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:1D把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中，铝表面出现红色物质，溶液由无色变为蓝色14 . 用“”和“”分别代表两种不同元素的原子，这两种元素组成的化合物在一定条件下，能发生以下反应反应前后的微观模拟图如下下列说法正确的是A该反应中反应物是一种单质和一种化合物B在反应中，两种生成物的分子个数比为2：3C符合该形式的化学方程式可以是D该反应的基本反应类型是置换反应15 . 运输下列物质时，应张贴“腐蚀品”标识的是（ ）A氢氧化钠B汽油C铁矿石D大理石二、填空题16 . 氧化汞加热分解得到了汞和氧气的文字表达式：_；铁丝在氧气中燃烧的文字表达式为_属于基本反应类型中的_反应。硫在氧气中燃烧的文字表达式为_。碳在氧气中燃烧的文字表达式_。17 . 根据表中的数据，回答下列问题温度/020406080100溶解度/NaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.9110169246（1）40时，NaCl的溶解度是_（2）20时，称取31.6g KNO3固体加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解形成的溶液是_（填“饱和”或“不饱和”）溶液；称取31.6g KNO3固体时，发现托盘天平指针偏右，接下来的操作是_（3）当KNO3中混有少量NaCl时，提纯KNO3所采用的方法为_（4）将等质量KNO3的饱和溶液和NaC1的饱和溶液从60降温到20，对所得溶液的叙述正确的是（填序号）_A 都是饱和溶液 B 溶剂质量：KNO3NaCl C 溶液质量：KNO3NaCl18 . 如图是某化学反应的微观模型，“”“”分别表示氢原子、氮原子。以下是反应的微观示意图：（1）画出氮原子的结构示意图_，氮原子容易_（填“得”或“失”）电子。（2）该反应的化学方程式_，该反应的反应类型_。19 . （1）用化学符号填空：（1）3个铁离子_；（2）2个汞原子_；（3）保持氢气化学性质的最小粒子是；（4）地壳中含量最多的金属元素的氧化物_；三、实验题20 . 根据如图所示，按要求回答问题：（1）图中仪器a的名称是_，图F实验的目的是_；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式为_。所选用的发生装置是_；可选用的收集装置是_（填字母）。试管口放一小团棉花的作用是_。（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的反应文字表达式为_。（4）若用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是_。四、推断题21 . 如图所示，“”表示相连的两物质可发生反应，“”表示可以向箭头所指方向一步转化，部分反应物、生成物均已略去；所涉及的物质和反应在初中化学中均较常见，且AE为五种不同类别的物质（指单质、氧化物、酸、碱、盐），A的浓溶液在实验室中常用作干燥剂。请回答下列问题：（1）A的化学式为_。（2）D与E的化学方程式可能为_（写一个即可）。22 . A、B、C、D、E为五种不同物质，其中A、D是组成元素及状态相同的物质，B可以使带火星的小木条复燃，E在B中燃烧发出白光。（“”表示由某一种物质转化为另一种物质，“”表示相连两种物质之间能发生反应，部分反应物、生成物及反应条件略去)。（1）写出A的化学式_。（2）写出BC反应的符号表达式_。五、科学探究题23 . 实验室常用的干燥剂“碱石灰”是和固体的混合物，极易与空气中水蒸气和反应而变质。某同学对一瓶久置的“碱石灰”做了如下探究：（1）（猜想）猜想：没有变质，“碱石灰”只含有、固体猜想：已完全变质，“碱石灰”全部变成了和；猜想：部分变质，久置“碱石灰”的成分为_。（2）（实验）如图所示，其中操作中玻璃棒的作用是_。（3）（判断）a.若、和投入水中不会放热，则由操作现象判断：猜想_（填“成立”或“不成立”）。b.操作发生化学反应的方程式为_；由操作的现象判断：滤液中一定含有_（写化学式）；由此判断猜想I_（填“成立”或“不成立”）。c.综合a和b的结论，由此判断猜想_（填“成立”或“不成立”）。（4）（反思）a.由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应_保存。b.确认滤液中溶质的成分进一步的实验方法是_。（5）（讨论）一定质量的“碱石灰”样品，不论是未变质，还是部分变质或全部变质，跟同浓度的稀盐酸恰好完全反应时，需要稀盐酸的质量_（填“相等”或“不相等”）。六、计算题24 . 科学家经过研究，发现二氧化碳也是一种宝贵的碳氧资源以CO2和NH3为原料合成尿素CO（NH2）2是同定和利用CO2的成功范例它还可以与氢气反应生