内蒙古自治区2020年（春秋版）九年级上学期12月月考化学试题D卷

内蒙古自治区2020年（春秋版）九年级上学期12月月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 除去下列物质中含有的杂质，所选用的试剂和方法错误的是（ ）物质杂质所加试剂主要方法AH2O悬浮物明矾吸附沉降、过滤BNaNO3溶液NaCl过量AgNO3溶液过滤CCOCO2NaOH干燥DAgFe稀盐酸过滤AABBCCDD2 . 下列对于事实或现象的微观解释不准确的是（ ）A水和过氧化氢的化学性质不同，是因为它们的分子构成不同B氯化钠固体不导电，是因为其中的离子不能自由移动C水银温度计能测体温，是因为汞原子的间隔随温度的升高而增大D镁和氧属于不同种元素，是因为它们的最外层电子数不同3 . 能达到目的实验是A. 探究MnO2对反应速率的影响B. 验证化学反应前后质量守恒C. 测定水的组成D. 除去氯化钠溶液中混有的硝酸钾A. A B. B C. C D. D4 . 在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下：物质XYZQ反应前的质量（g）22845反应后的质量（g）待测24014试推断该密闭容器内发生的化学反应基本类型是：（ ）A化合反应B分解反应C置换反应D以上反应都不是5 . 下图图1是元素周期表中硒元素的部分信息，图2是硒原子的结构示意图。下列说法正确的是A硒元素属于金属元素B图2中n的值为6C硒元素与氟元素的化学性质相似D硒原子的相对原子质量为78.96g6 . 下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）A氧气、水、空气B氮气、氯酸钾、乙醇汽油C可燃冰、干冰、冰水混合物D石墨、氯化钠、石油7 . NO2中氮元素的化合价为A+2B2C4D48 . 下列为四种粒子的结构示意图，其中说法不正确的是A它们表示四种元素B表示的元素在化合物中通常显+3价C表示的粒子在化学反应中易得到电子D都表示阳离子9 . 常用燃烧法测定有机物的组成现取2.3g某有机物在足量的氧气中完全燃烧，生成4.4gCO2和2.7gH2O对该物质的组成有下列推断：一定含C、H元素一定不含O元素可能含O元素一定含O元素分子中C、H的原子个数比为2：5分子中C、H、O的元素质量比为12：3：8其中正确的是（ ）ABCD10 . 下列成语中，涉及化学变化的是（ ）A滴水成冰B死灰复燃C刻舟求剑D大海捞针11 . 可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最好方法是（ ）A将燃着的木条分别伸入集气瓶中B将气体分别通入水中C将带火星的木条分别伸入集气瓶中D分别加入适量的澄清石灰水12 . 以下除去杂质(括号中为杂质)操作方法最为恰当的是AZn 粉(ZnO)：加入足量稀硫酸充分反应后过滤BCaCO3(Na2CO3)：加足量水溶解，过滤，滤液蒸发结晶CCO2(CO)：通入氧气点燃DZn(NO3)2溶液(AgNO3)：加入过量Zn粉充分反应后过滤13 . 在催化剂的作用下，用O2将HCl转化为Cl2，可提高效益，减少污染。主要流程如图，下列关于该原理说法正确的是（ ）A反应过程中化合价改变的元素有Cl、O、CuB反应I为置换反应，反应为复分解反应C该转化可表示为：4HCl+O22C12+2H2OD需要不断补充CuO，该转化才能持续进行14 . 下列各组物质混合后，溶液总质量不发生变化的是A稀硫酸和氯化钡溶液B碳酸钠溶液与盐酸C氢氧化钾溶液和盐酸D铁和硝酸铜溶液15 . 3g 某物质完全燃烧后生成 4.4g 二氧化碳和 1.8g 水。则下列相关说法正确的是A无法计算出该物质完全燃烧消耗氧气的质量B该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C该物质分子中碳原子和氢原子个数比为 2:1D3g 该物质含碳元素的质量为 4.4g16 . 对比、归纳、推理是常用的学习方法。下列说法正确的是（ ）A铁的活动性比铝弱，所以铁制品比铝制品耐腐蚀B合金与组成它的纯金属相比，硬度增大、熔点升高C有机物中均含碳元素，所以碳酸也是有机物DCO、CH4点燃前需验纯，则所有可燃性气体点燃前都应验纯17 . 分类法是学习化学常用的一种方法，下列选项符合如图关系的是选项abcdA含氧化合物高锰酸钾氧化物干冰B单质C60化合物氯化钠C化合反应石蜡燃烧分解反应微热碳酸溶液D纯净物冰水混合物混合物碳酸钙AABBCCDD18 . 在一个密闭容器中有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：物 质XYZQ反应前质量g410121反应后质量g01215待测已知x的相对分子质量为n，Q的相对分子质量为2n，则下列推断正确的是A反应后Q的质量为10gB反应生成的Y与Z的质量比为45C该反应是分解反应D该反应方程式中X与Q的化学计量数之比为23二、填空题19 . 内蒙古盐湖中冬天捞的纯碱中常含有较多的氯化钠，某中学化学兴趣小组取某纯碱样品，进行了如下实验。反应结束后，所加盐酸刚好反应了一半，反应恰好完全反应。请回答下列问题：（1）反应的化学方程式为_；（2）根据已知条件列出求解碳酸钠质量(X)的比例式_；（3）反应结束后所得溶液中各溶质的最简质量比为_；（4）溶液A中溶质的质量分数为_；（5）用36.5%的浓盐酸配制100g上述稀盐酸时，需要的仪器有烧杯、玻璃棒、_。20 . A、B、C、D、E分别为稀硫酸、氧化铜、硝酸钡溶液、碳酸钾溶液、镁条中的一种物质其中A形成浓溶液后有强烈的腐蚀性，B为单质，C为黑色粉末，D中的溶质为草木灰的成分之一请回答下列问题：（1）将五种物质的名称填入图中相应的位置，并将能发生化学反应的两种物质间用短线“”相连接；（2）写出A与E发生反应的化学方程式；（3）写出A与B发生反应的实验现象21 . 人类每时每该都离不开空气，没有空气就没有生命，也就没有生机勃勃的地球。（1）二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。他把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天，发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末，该反应的文字表达式_。（2）某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了空气中氧气含量的粗略测定为探究内容。首先，他们分组进行讨论：小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择_。（填字母序号）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_。A 蜡烛 B 硫粉 C 红磷小明小组设计了如图的实验装置，为了确保实验的成功，首先应保证该装置气密性良好如果装置气密性不好，则测出的O2的含量将_（填“偏大”、“偏小”、或“不变”）。实验过程中，下列操作不妥的是_；（填字母序号）A 检查装置的气密性 B 实验前夹紧止水夹C 冷却后再打开止水夹 D 选用教室里的空气通电使红磷燃烧，燃烧的现象是_,该反应的文字表达式是_；红磷燃烧了一段时间后，自动熄灭了，原因可能是_,冷却后，松开止水夹，你观察到的现象是_,用通电的方法引燃红磷与用酒精灯引燃红磷相比，优点是_（写一条即可）（3）我国在2012年2月29日，发布新修订的环境空气质量标准；下列物质中计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括_（填字母序号）：A COB CO2C SO2D NO222 . 从微观的角度认识物质及其变化，有助于理解物质组成和变化的本质。(1)根据下列粒子结构示意图，回答问题：上述粒子结构示意图中；共含有_种元素；C粒子的化学性质与A、B、D中哪一种粒子的化学性质相似_(填字母编号)；A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_。(2)尿素是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如下：如图所表示的物质中，属于氧化物的是_(写化学式)；A物质中氮元素的化合价为_。依据此图从微观角度揭示化学反应的本质是_。23 . 用如图所示装置进行实验：当打开止水夹，挤压胶头滴管的胶头将液体A滴入试管时，观察到试管中有气泡产生。若固体B来源于饮料罐，写出一合理的化学反应方程式：_。若固体B来源于废干电池，且发生分解反应，写出一合理的化学反应方程式：_。若固体B来源于厨房用品，写出一合理的化学反应方程式：_。若液体A遇固体B发生化合反应，写出一合理的化学反应方程式：_。24 . 用化学用语填空：（1）地壳中含量最多的金属元素_；（2）常作食品干燥剂的氧化物_；（3）氧化镁中镁的化合价_；（4）纯碱中的阴离子_。25 . 2017年3月22日是第二十五届“世界水日”，请回答下列问题：（1）下列物质属于纯净物的是_填字母序号)。A自来水B冰水混合物C河水D蓝墨水（2）区分硬水和软水的方法是_；生活中，人们常采用_的方法，既降低水的硬度，又杀菌消毒。三、实验题26 . 实验室中，利用下列装置可以制取某些气体回答下列问题：（1）写出带标号仪器的名称_；_（2）向组装好的气体发生装置中加入药品前，应该进行的操作是_（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是_（填字母）；用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_（4）乙炔又称电石气，是一种无色无味、密度比空气略小、不易溶于水的气体，工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，你认为应选择的发生装置是_（填字母），为了收集到纯度较高的乙炔，应选择的收集装置是_（填字母）四、流程题27 . 某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的长江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水。实验流程如下：请回答：（1）A物质的名称是_，若经过操作后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_（填写字母）。a漏斗内液面高于滤纸的边缘 b漏斗内的滤纸有破损c漏斗末端未靠在烧杯内壁 d滤纸没有紧贴漏斗内壁（2）利用右图所示装置进行操作，除去一些异味和色素，待净化的水应该从_端通入（填字母），该过程发生_变化。（3）取少量液体D于烧杯中，加入少量肥皂水，搅拌，发现有较多浮渣产生。经过操作后，重复上述实验，观察到的实验现象是_。五、科学探究题28 . 填写实验报告。（实验目的）探究铜、铁、银的金属活动性顺序。（实验过程）实验内容实验现象解释或化学方程式(1)将一根用砂纸打磨干净的铜丝浸入硝酸银溶液中。铜丝表面有_色物质生成，溶液颜色变蓝。说明铜的活动性_银的活动性。(2)再将一根用砂纸打磨干净的_金属丝浸入第(1)步完全反应所得的溶液中。金属丝表面有红色物质生成，溶液由蓝色变成浅绿色。反应化学方程式：_。（实验结论）铜、铁、银的金属活动性顺序由强到弱为_。六、计算题29 . 取含杂质的硫酸镁样品7g（杂质不溶于水，也不参加反应），向其中加入一定量的氢氧化钠溶液（密度为），恰好完