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文档简介
广州市2020年(春秋版)中考一模化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是五种粒子的结构示意图,下列说法正确的是( )A属于同种元素B化学性质相似C均表示离子D均表示原子2 . 在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是( )物质XYZW反应前质量/g1010102反应后质量/gm2202Am的值为6BW一定是该反应的催化剂C反应中Y和Z的质量比为1:10DZ一定是化合物3 . 在下列几种物质中,属于合成材料的是( )A竹简B棉花C塑料D青铜4 . 甲、乙、丙、X是初中化学常见的四种物质。如图变化均为初中化学常见反应,其中的每次转化都能一步完成且通过同一基本反应类型实现。下列说法错误的是( )A若甲是Fe,则丙可以是ZnB若甲是CO2,则丙可以是O2C若甲是CO2,则丙可以是Na2CO3D若甲是NaOH,则丙可以是Na2CO35 . 推理是学习化学的重要方法之一,但盲目地类摧又可能得出错误结论。下列类推正确的是A硫和氧气的反应既是氧化反应也是化合反应,则物质和氧气的反应均是化合反应B一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属的高C碱的溶液能使酚酞溶液变红,但能使酚酞溶液变红的溶液不一定是碱的溶液D锌能与稀硫酸反应放出氢气,则铜也能与稀硫酸反应放出氢气6 . 空气是一种宝贵的自然资源,下列叙述正确的是A空气是由空气分子构成的B氮气约占空气质量的78%C空气中的氧气可用作火箭燃料D工业上利用分离液态空气的方法制取氧气7 . 根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是A分子间有间隔B常温时分子不运动,加热时分子才运动C铁丝能在氧气中燃烧D空气中氧气的体积分数约为1/5AABBCCDD8 . 2017年11月5日5点30分左右,湘潭市雨湖区广场街道江麓中心社区八栋一单元三楼突然起火。接到消息后,雨湖区消防大队官兵迅速到达现场并迅速将大火扑灭。现场公安消防官兵用高压水枪扑灭大火。高压水枪能灭火的主要原因是( )A水覆盖在可燃物表面,隔绝了空气中的氧气B水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点C水覆盖在可燃物表面,隔离了可燃物D水蒸发吸热,使可燃物的温度降至着火点以下9 . 下列物质的性质中,属于化学性质的是A硝酸钾易溶于水B二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C金刚石硬度大D盐酸是无色液体10 . 下列实验操作正确的是A二氧化碳验满B量取液体C点燃酒精灯D取用液体11 . 下列曲线图能正确表达相应化学反应或过程的是。A向一定质量的烧碱(NaOH)溶液中滴入稀盐酸B将pH=1的溶液加水稀释C向饱和澄清石灰水Ca(OH)2 溶液中加入一定量的生石灰(CaO)D分别向质量相等的Fe和Zn中加入足量的稀H2SO412 . 下列物质属于氧化物的是( )AKOHBMgOCHNO3DZnSO413 . 下列有关分子与原子的说法正确的是A蔗糖溶于水的过程中,分子种类不改变B水结成冰后,水分子不再运动C金刚石、石墨的性质存在差异的原因是碳原子不同D用水银体温计测量体温时,体温计中的汞原子受热膨胀14 . 下列变化中,有一种与其它三种不同的是A蜡烛燃烧B焚烧垃圾C干冰气化D钢铁腐蚀15 . 下列反应属于复分解反应的是ACO2+ H2O=H2CO3B2HC1 +Ca(OH)2=CaCl2+ 2H2OC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2D2Na+2H2O=2NaOH + H2二、填空题16 . AH都是初中化学常见物质。其中A、B的组成元素相同,且常温下都是无色液体;H是蓝色沉淀。X、Y都是氧化物,Y常用作食品干燥剂,Z是红色固体。它们之间有如图转化关系。根据上述信息,回答下列问题:(1)E的化学式_。(2)反应的化学方程式_。(3)反应的化学方程式_。(4)反应的化学方程式_。(5)整个转化关系中没有涉及到的基本反应类型是_反应。17 . 化学用语是我们学习化学的基础,请用正确的化学符号填空:氩气_; 3个铵根离子_; 2个银原子_; 标出氧化铁中铁元素的化合价_;碳酸钠_;某气体在空气中占78(体积分数),请表示出它的8个分子_;地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的物质的化学式_。18 . 汽车是现代生活中不可缺少的代步工具。(1)有些汽车新型排气系统中,使用抗腐蚀性能好的钛合金材料。生产钛(Ti)部分工艺流程图如下:镁与四氯化钛(TiCl4)在高温下生成金属Ti,该反应基本类型属于_。上述反应需在氩气环境中进行,理由是_。(2)汽车燃料主要是汽油,若油箱漏油,走近汽车就能闻到。从分子的角度解释这种现象_。(3)用天然气替代汽油可以减少有害物质的排放。天然气的主要成分是_(填化学式)。(4)油价的持续“高烧”,引发人们对未来能源供需及价格的深切关注,并且促使人们寻求石油的替代品。下列说法正确的是_(填字母)。A我们应珍惜化石燃料,因为它们既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生B在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源C国家决定推广乙醇汽油的应用,乙醇汽油是一种新型化合物D汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放(5)家用汽车和公交车相比,前者的耗油量大约是后者的1/5左右。前者和后者在行驶时所排出污染物的比率大致也是1/5左右。如果后者载运乘客量平均为50人,前者平均为2人,请对比它们在燃料利用和污染环境方面因素,你的建议是_。19 . 水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列物质中加入水能形成溶液的是_(填字母序号)。A.食盐B.面粉C.植物油向某水样中加入肥皂水,搅拌,若观察到_的现象,则水样为软水。如果工业废水中含有酸性物质,应该用_性物质处理后再排放。下列做法会造成水污染的是_(填字母序号)。A.生活污水处理后再排放B.合理使用农药和化肥C.任意排放工业污水市售“自热米饭”的自热原理是:让饭盒夹层中的水与生石灰接触,反映并放出大量的热。该反应的化学方程式是_ 。20 . 化学与生产.生活联系紧密,请用所学知识回答问题。(1)家用净水器含有大量的活性炭,这是利用了活性炭的_性。(2)用洗洁精清洗碗上的油污,是利用了洗洁精的_作用。(3)用稀盐酸除铁锈,该过程的化学方程式为_。(4)工业上用CO还原赤铁矿石冶炼金属铁的化学方为_。三、实验题21 . 根据下图回答问题:(1) 实验室用氯酸钾制取氧气的发生装置是_(填字母序号),该反应的化学方程式为_,若用 D 装置收集氧气,气体应从_(填“a”或“b”)端通入。(2)在初中所学气体制备实验中,图 A 装置除了制氧气、二氧化碳外,还可用于制取_气体,与之相比,图 C 装置的主要优点是_。(3)若用二氧化锰催化过氧化氢制取氧气,反应结束后,要想回收二氧化锰,需进行的主要实验操作是_(4)某同学连接 A(或 C)、E、F 进行实验,F 中所加药品为澄清石灰水。若实验时 E 中蜡烛熄灭,F 中溶液变浑浊,则 F 中反应的化学方程式为_。22 . 如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。请回答:(1)应称量_g NaCl,需加水_mL(水的密度为1g/mL)。(2)某同学按如图所示步骤依次操作:其中操作错误的步骤造成配制的溶液的溶质质量分数_10% (填“”“”或“=”)。(3)若称量NaCl固体时指针向右偏转,则应_直到天平平衡。(4)取上述正确配制的溶液l0g加水稀释到_g,可得到5%的NaCl溶液。23 . 甲、乙、丙三个探究实验同学们都很熟悉,请回答问题:(1)甲为探究可燃物燃烧条件的实验,通过实验可以得出燃烧的条件不仅需要可燃物和氧气,而且_。与A装置相比,B装置一个显著的优点是_。(2)乙为探究空气中氧气含量的实验,若止水夹没有夹紧,会导致测得空气中氧气的含量_(“偏低”或“偏高”或“无法确定”)。(3)丙为探究质量守恒定律的实验。反应前测量了反应物和装置的总质量,反应完毕,将装置冷却到室温,再次放到天平上称量,天平指针_(填“偏左”“偏右”或“指向中间”)。请从微观角度解释天平产生现象的原因_。四、推断题24 . 下列物质均由C、Na、Cl、O、H、Ca六种元素中的两种或三种组成。根据要求回答问题:(1)胃液中含有的酸_(写化学式,下同);能做为燃料的无机化合物_。(2)A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学常见的物质,其转化关系如图所示。写出反应、的化学方程式_、_。五、科学探究题25 . 初三某化学兴趣小组同学。依据教材实验对化学反应前后质量变化进行了探究。(查阅资料)碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体。(实验装置设计)甲、乙、丙小组同学分别设计如图装置:(讨论与探究)(1)甲小组实验中,白磷燃烧时,在锥形瓶底部加入少量水,其目的是:_。(2)请根据乙组和丙组设计的“质量守恒定律”的实验装置进行探究,并按要求完成乙组和丙组。乙组实验结束后可观察到天平_(是或否)平衡;此反应_(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。丙组过氧化氢溶液分解反应前后各物质质量总和的测定,得出参加化学反应的各物质的质量总和_(填“大于”、“等于”或“小于”)反应后生成的各物质的质量总和。该反应中二氧化锰起_作用。(实验结论)通过甲、乙、丙实验探究,你得到的结论是:_。(实验分析)化学反应的过程是_重新组合的过程,即在一切化学反应中,反应前后原子的_没有改变,原子的_没有
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