苏教版生物七年级上册1.1周围的生物世界练习题

苏教版生物七年级上册1.1周围的生物世界练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列不属于环境影响生物的是（ ）A春风又绿江南岸B葵花朵朵向太阳C春江水暖鸭先知D千里之堤溃于蚁穴2 . 生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚度可以达到60毫米，这是海豹对什么的适应（ ）A寒冷B海洋C缺少食物D以上都对3 . 一首知否知否响遍大街小巷，“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否、知否，应是绿肥红瘦。”李清照如梦令中的“却道海棠依旧”体现了生物哪项基本特征？（ ）A生物适应环境B能进行新陈代谢C能对各种刺激产生反应D成熟的个体能够繁殖后代4 . 在诸多的古诗文中都蕴涵着丰富的生物学知识，例如：“野火烧不尽，春风吹又生。”诗句就体现了（ ）A生物的生活需要营养B生物具有遗传变异的特性C生物能生长繁殖D生物需要呼吸5 . 下列属于生物的是（ ）A慢慢长大的钟乳石B光芒四射的礼花C缓缓游动的蜗牛D千姿百态的珊瑚6 . 在“探究光对鼠妇生活的影响”实验中，哪一措施与减小实验误差无关（ ）A用10只鼠妇做实验B将实验装置形成明亮与阴暗两种环境C计算全班各组的平均值D统计10次鼠妇在两种环境中出现的次数7 . 某合作小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”，提出了四种设计方案，其中最合理的是A一侧放湿土，另一侧不放任何东西。将10只鼠妇放到纸盒中央B一侧放湿土，另一侧放干土。将10只鼠妇放到纸盒中央C一侧放湿土，再用纸板盖住有湿土的一侧。将10只鼠妇放到纸盒中央D一侧放湿土，另一侧放干土。将2只鼠妇放到纸盒中央8 . 生物一般不会因个体的死亡而导致该物种灭绝，这是由于生物具有的生物特性是（ ）A生物的生活需要营养B生物能进行呼吸C生物能对外界作出反应D生物能生长和繁殖9 . 下列属于生物的是（ ）A煤炭B石油C钟乳石D珊瑚虫10 . 水稻、蜜桃、冬枣、紫菜都是我们山东的知名品牌关于图中四种植物的共同特征（阴影部分）的叙述，正确的是（ ）A都用种子繁殖B都含有叶绿素C都有根、茎、叶分化D都是高等植物11 . 病毒生活在A水中B土壤中C寄主细胞内D生物体表面12 . 生物与生物之间最常见的关系是A捕食B竞争C共生D寄生13 . “橘在淮南为橘，在淮北为枳”，造成此现象差异的影响因素是（ ）A阳光B温度C水分D无机盐14 . 许多诗词歌赋蕴含着生物学知识，下列诗词能体现生物生殖现象的是（ ）A黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙B远上寒山石径斜，白云生处有人家C竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D落红不是无情物，化作春泥更护花15 . 下列有关植物生理功能的叙述，正确的是（ ）A同一株青州银瓜上雌花和雄花之间的传粉属自花传粉B菊花秋天开花的主要原因是秋天温度降低C苹果嫁接繁殖比实生苗（种子萌发的幼苗）繁殖更能早产丰收D蜜桃种子无胚乳是因为胚珠内的中央细胞没有受精16 . 下列特征与有“沙漠之舟”之称的骆驼不相符的是（ ）A体温升高到46度才出汗B骆驼具有储存脂肪的结构C足有厚的弹性垫,适于沙漠行走D尿液很多17 . 根据你具有的生物学知识，判断下列说法错误的是（ ）A有细胞壁的细胞就是植物细胞B“一山不容二虎”，说明生态系统中能量流动逐级递减C落红不是无情物，化作春泥更护花-分解者参与物质循环D人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开-温度影响植物的开花18 . 下列哪项能说明牡丹是生物（ ）A牡丹花很美B牡丹能开花结籽C牡丹长有绿叶D牡丹可供人观赏19 . 非生物因素不包括A阳光B大气C水D病毒20 . 根尖某一部位的细胞小、壁薄、核大，这一部位是由什么组织构成的（ ）A保护B分生C营养D输导21 . 雾霾问题已经引起社会公众的高度关注。下列人类活动中，会加重雾霾的是A使用太阳能发电B发展清洁能源汽车C提倡绿色出行D就地燃烧作物秸秆22 . 木材燃烧时能释放大量的热量，这些热量是（ ）A植物蒸腾作用水变成水蒸气时释放的B植物光合作用把水和二氧化碳转变成了储藏在有机物里的能量C植物光合作用把光能转变成了储藏在有机物里的能量D植物呼吸作用分解有机物时释放的23 . 下列有关实验的叙述中。正确的一项是（ ）A用低倍镜观察吋，先调粗准焦螺旋，后调细准焦螺旋B洋葱鳞片叶内表皮细胞比人的口腔上皮细胞多细胞壁，叶绿体和液泡C种子萌发的实验结论：阳光、空气、水都是种子萌发所需要的环境条件D在探究光对鼠妇分布的影实验中，变量是土壤湿度24 . 下列各项中，与植物光合作用有相同生理功能的是（ ）A小树长成参天大树B人喝水和吃饭C小鸡破壳而出D汽车加油25 . 成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写了动物之间的A捕食关系