合肥市2019年九年级下学期3月月考化学试题（II）卷

合肥市2019年九年级下学期3月月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示实验操作正确的是（ ）A测溶液的pHB读出液体体积C检查装置气密性D移走蒸发皿2 . 下列各组离子在水中能大量共存的是（ ）A、B、C、D、3 . 下图是a、b、c、d四种固体物质的溶解度曲线；下表是这些固体物质在部分温度时的溶解度。根据图表信息判断下列说法正确的是（ ）A图中d曲线表示KNO3的溶解度曲线B要从a与d的混合物中得到d，通常采用蒸发溶剂使其结晶的方法Cb的溶解度小于a的溶解度DKCl的不饱和溶液由60降温至10时可变成饱和溶液4 . 下列物质的化学式书写、俗名都正确的是选项名称化学式俗名A乙醇CH3CH2OH酒精B氧化钙CaO熟石灰C碳酸钠Na2CO3小苏打D氯化钠NaCL食盐AABBCCDD5 . 下列实验操作、现象与结论均正确的是（ ）实验操作现象结论A向集满CO2的软塑料瓶中加入体积的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪CO2能与H2O反应B常温下，分别向盛有等体积的空气和呼出气体的集气瓶中滴加等量饱和澄清石灰水，振荡装呼出气体瓶中石灰水变浑浊，装空气瓶中石灰水无明显现象呼出气体CO2含量比空气中的多C在带尖嘴的导管口点燃某气体，然后在火焰上方罩一冷而干燥的小烧杯烧杯内壁有水雾该气体是H2D往某化肥的样品中加入少量熟石灰研磨闻到刺激性气味该化肥为磷肥AABBCCDD6 . 曹县不仅景色秀美，特产也非常丰富。以下特产的部分制作过程中涉及化学变化的是（ ）A制作荷叶茶时把荷叶晒干水分B将制作好的牛肉成品分块真空包装C芦笋发酵加工成啤酒D制作辣椒酱时把辣椒切碎7 . 下列观点正确的是（ ）A酸和碱一定含有氢元素B显碱性的物质一定属于碱C有单质生成的反应一定是置换反应D等质量的酸溶液和碱溶液混合后，溶液一定显中性8 . 下列物质的应用正确的是（ ）A焦炭用于防毒面具B炭黑用于制电极C具有隔水透气高分子膜材料做鸟笼D盐酸用于铅蓄电池9 . 下列“课外实验”得出的结论错误的是（ ）选项ABCD课外实验生成炭黑的实验酸或碱溶液能改变花的颜色自制汽水实验结论说明蜡烛含有炭黑说明有些花的色素可做酸碱指示剂说明小苏打和酸反应生成二氧化碳说明同种溶质在不同种溶剂里溶解性不同AABBCCDD10 . 将盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶敞口放置一段时间后，溶液的溶质质量分数（ ）A前者变大，后者变小B前者变小，后者变大C两者都变大D两者都变小11 . 下列做法会对人体造成危害的是A用小苏打制作发酵粉B大量出汗后，饮用淡食盐水C用甲醛浸泡海鲜产品D用食醋熏蒸，进行室内消毒12 . 下列实验现象描述正确的是 （ ）A铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B打开浓盐酸的瓶盖，瓶口有白雾产生C紫色石蕊溶液能使稀硫酸变红D一氧化碳与氧化铁反应，固体粉末由黑色变为红棕色13 . 下列四种金属中有一种金属能与其他三种金属的化合物溶液反应，这种金属是AAgBCuCAlDZn14 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A将二氧化碳通入稀高锰酸钾溶液，溶液会褪色B打开浓硫酸的瓶塞，瓶口会出现白雾C吹灭蜡烛后的瞬间，会出现一缕白色的烟D红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾15 . 下列化学用语书写正确的是（ ）A两个氢原子：H2B纯碱：NaHCO3C硝酸根离子NO3D+2价的铜元素：Cu2+二、填空题16 . 请从C、H、O、S、Cl、Na、Fe等7种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：（1）硫酸钠中的阴离子_；2个水分子_（2）初中化学涉及到二氧化碳的化学反应有根多，请写一个有二氧化碳参加的化合反应_。（3）向装有某无色溶液A的试管中加入固体B后，观察到有无色气泡产生，请写出符合该现象的一个化学方程式_。17 . 铁生锈及防护铁锈主要成分为_，结构_，易_水生锈后应_去锈。铁生锈的实质：铁与_、_发生缓慢氧化。探究铁生锈：_；_。防止生锈的措施_；_；_；_；_。三、科学探究题18 . 某兴趣小组同学在实验室探究二氧化碳的制取，用块状大理石（其中的杂质不溶于水也不与酸反应）和10%的稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为_；他们检验二氧化碳是否收集满的操作是_。实验后，同学们发现发生装置中仍有固体剩余，可是却不再有气泡产生，对此小组同学产生了疑问，并继续探究。（提出问题）不再产生气泡的原因是什么？（猜想假设）猜想一：盐酸已经完全反应；猜想二：大理石中的碳酸钙已完全反应（即剩余固体只是杂质）；猜想三：生成物或杂质附着在大理石表面，阻止反应继续进行。（实验探究）小组同学先用洁净的烧杯A取反应后的清液，并用烧杯B、C配制CO2水溶液和CaCl2溶液。（如图所示）实验1：用三支试管各取试剂X少许，分别向其中滴加A、B、C三种溶液，溶液A、B均使X变为_色，溶液C未使X变色。其中，试剂X为_；溶液C不呈酸性。该步实验的目的是_。实验2：用pH试纸分别测溶液A、B的酸碱性，具体操作是：取少量待测液滴在pH试纸上，然后与_对比。测得结果是：溶液A的pH=2，溶液B的pH=6。通过实验1和实验2可得出结论“猜想一不成立”，即“反应后盐酸还有剩余”。实验3：小明将反应容器充分振荡，使剩余固体与液体充分接触，观察到仍无气泡产生。由此得出结论“猜想三不成立”。实验4：向实验3后的容器中继续加少量_，又有气泡产生；一段时间后，不再产生气泡，仍有固体剩余。由此得出结论“猜想二不成立”。（得出结论）根据以上探究活动可知：影响反应能否进行的因素之一是_。（反思交流）小组同学讨论，又是出新的观点“可能是盐酸浓度太小，反应太慢，无法观察气泡产生”。并设计实验5：当实验4中观察不到气泡时，测得容器中溶液的pH为a；放置一段时间后，再次测其pH为b。若a_b（选填“”“”或“=”），则该猜想成立。（由于稀盐酸浓度较小，其挥发性对实验的影响可以忽略不计）四、计算题19 . 将的NaOH溶液逐滴加入