银川市2019年八年级上学期期中生物试题C卷

银川市2019年八年级上学期期中生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 国庆期间，小梁陪父母到梅溪新天地水母馆参观，他能观察到的水母特征是A身体辐射对称B背腹扁平C有口有肛门D体表有外骨骼2 . 下列属于软体动物的是A中华鲟B章鱼C蜘蛛蟹D珊瑚虫3 . 下列关于动物社会行为重要特征的叙述中，不正确的是（ ）A群体内部往往形成一定组织B群体成员之间有明确分工C有的群体之间还形成等级D群体内部成员各自独立生活4 . 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期下列有关这事例的说法中，正确的是是先天性行为 是学习行为 是繁殖行为 是由遗传物质决定的 是由环境因素决定的ABCD5 . 屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的活动状态是（ ）A同时收缩B舒张、收缩C同时舒张D收缩、舒张6 . 根据动物行为的功能判断，“乌贼喷出墨汁”属于A取食行为B攻击行为C防御行为D领域行为7 . 下列各种名称中含有“鱼”的动物中，属于真正的鱼类的是（ ）A鱿鱼B鲸鱼C鳄鱼D鲨鱼8 . 下列不是哺乳动物的是（ ）A蝙蝠B袋鼠C企鹅D鲸9 . 竹节虫体表坚韧，有三对足，足和身体分节，属于（ ）A爬行动物B软体动物C哺乳动物D节肢动物10 . 以下关于社会行为的说法错误的是A社会行为有利于动物的生存和繁殖B营社会生活的动物样体内的成员有明确的分工C群体中的成员互相依赖,往往不能脱离群体单独生存D乌鸦聚众鸣叫属于社会行为11 . 关于两栖动物的说法，错误的是A幼体用鳃呼吸B卵表面有坚韧的卵壳C生殖和发育离不开水D成体大多生活在陆地上12 . 以下关于动物运动器官的对应，正确的是（ ）A线形动物刚毛或疣足B软体动物贝壳C节肢动物翅和足D鱼类鳍13 . 保护生物多样性最有效的措施是（ ）A就地保护B异地保护C法制教育D法制管理14 . 下列动物中不属于软体动物的是（ ）A海螺B海葵C石鳖D乌贼15 . 动物通过呼吸作用将体内的部分有机物分解成无机物，这体现动物在自然界中的作用（ ）A促进生态系统的物质循环B维持生态平衡C帮助植物遗传D帮助植物传播种子16 . 下列四种动物与其在进化树上的位置对应正确的是（ ）动物名称代码身体对称情况身体分节情况消化器官分化辐射对称不分节有口无肛门两侧对称不分节有口无肛门两侧对称不分节有口有肛门两侧对称分节有口有肛门A甲B乙C丙D丁17 . 20世纪50年代，我国曾经在全国范围内掀起剿灭麻雀的高潮。但在动物学家的努力下，60年代初，麻雀不再被列为四害之一，并受到保护。你认为下列哪项不是作出这一改变的原因（ ）A麻雀的生活习性发生改变，不再糟蹋粮食作物B麻雀除了啄食农作物外，也啄食害虫C麻雀在自然界的生态平衡中扮演重要角色D大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定性，影响了其他生物的生存18 . 蚯蚓对人类的益处是（ ）A使土壤疏松，能够改良土壤B能处理有机废物和提高土壤肥力C营养价值高，是优良饲料和食品D以上三项都对19 . 家兔的运动系统中起“支点”作用的是A神经B肌肉C骨D关节20 . 下列有关动物运动和行为的判断中，正确的是（ ）A动物的运动必须依赖一定的结构或器官，都要消耗能量B一个动作可以由一块骨骼肌独立完成C群居生活在一起的动物一定具有社群行为D学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境21 . 下列图解中，能正确表示生态系统中碳循环的是（ ）ABCD22 . 关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是（ ）A身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征B具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征C蜥蜴的头后有颈，头可以灵活转动，便于觅食和避敌D鱼鳃内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸23 . 下列四个成语所涉及的动物，均属于恒温动物的是A【鹬】【蚌】相争B【鸡】【犬】不宁C【虎】头【蛇】尾D【蛛】丝【马】迹24 . 下列四种动物中，哪一种与其它三种不属于同一类群（ ）A猪带绦虫B华支睾吸虫C三角涡虫D变形虫二、多选题25 . 下表为某同学探究“温度对鼠妇生活影响”的实验设计，但还不完善，对其修改正确的是（ ）A左右两侧分别为湿土和干土B左右两侧都应该保持20C左右两侧都应该保持阴暗环境D左右两侧的鼠妇数量要相同三、综合题26 . 下图为骨骼肌与关节的模式图，分析回答下列问题（1）图A中，完成屈肘的动作必须在_的支配下，由肱二头肌_，同时，肱三头肌_来共同完成。（2）图B中，_内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。（3）运动员在做十字支撑动作时，肱二头肌和肱三头肌都_。27 . 根据下列生物，回答问题。草、蛇、猫头鹰、蜘蛛、食草昆虫、青蛙、兔、狐、鸟。（1）利用这些生物，写出两条食物链。_；_。（2）食物链中，生物之间的关系是：_。这些食物链彼此交错连接，形成了_。（3）生态系统中的_和_就是沿着食物链和食物网流动的。28 . 蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中,某学习小组在探究水分对蚯蚓生活的影响的实验中，实验装置如下图所示，图中蚯蚓数量为刚放入时的状态，请根据所学知识回答下列问题：（1）根据本实验要求提出探究问题：_。（2）该探究实验中所设置的变量是_。（3）A装置与B装置组形成_。（4）根据该实验装置进行的探究实验，依据装置A与装置B中10分钟统计得出的蚯蚓数量，进而得出的实验结论是否正确？_（填“正确”或“不正确”）（5）根据实验装置图中所选用的蚯蚓情况，若有错误请你指出其中的一种并改正，若没有错误请你不予改正_。四、资料分析题29 . 阅读下列资料并回答问题：我国生物资源非常丰富。据中国生物多样性国情研究报告统计，我国哺乳类、鸟类和鱼类的种数都居世界前列，已知种数分别占世界的1339、1425和203。生活中可以见到：蚯蚓在土中蠕动、蝴蝶在花丛中飞舞、鱼儿在水中游动、红嘴鸥在空中飞翔、小白兔在草地上跳跃这无一不打动着人们的情感，唤起人们对大自然的无限遐想和热爱。（1）蚯蚓依靠肌肉和_的配合在土中蠕动。红嘴鸥的前肢特化为_，具有很强的飞翔能力。（2）上述资料反映了_的多样性。生物多样性面临着严重的威胁，保护生物多样性最为有效的措施是_。（3）我国是裸子植物最丰富的国家，请写出一种我国特有的裸子植物：_。30 . 位于我市龙胜县境内的花坪地区发现有银杉、银杏、南方红豆杉等珍稀植物，还有野生猕猴种群、野猪、金钱豹、红腹角雉、娃娃鱼等珍贵动物。（1）上述资料体现了“生物多样性”中的_多样性。（2）猕猴通常由猴王带领着群居于森林之中，这表明猕猴具有_行为。猴群在集体行动时，有“哨兵”站在高处放哨。若发现异常情况，“哨兵”会发出尖锐的叫声，招唤同伴迅速转移。猕猴的叫声具有传递_的作用。（3）猕猴、野猪等野生动物属于生态系统组成成分中的_，在维持_中起着重要的作用。（4）作为一名中学生，我们能为保护生物多样性做些什么？（回答一项即可）_。五、实验探究题31 . 小麦是三大谷物之一，几乎全作食用，仅约有六分之一作为饲料使用。中国是世界上最早种植小麦的国家之一。2010年小麦是世界上总产量位居第二的粮食作物（6.51亿吨），仅次于玉米（8.44亿吨）。小麦除了食用外，还有一定药用价值。成熟小麦可以养心安神，除烦。未成熟小麦即浮小麦可以益气，除热，止汗。某校七年级生物兴趣小组的同学为了探究温度对小麦种子萌发的影响，进行了如下实验：第一步：取6只培养皿，分别编号为A、B、C、D、E、F。将脱脂棉在开水中浸泡，冷却后平铺在培养皿内。第二步：挑选籽粒饱满、完好无损的600粒种子并随机分成六等份，均匀地摆放在6只培养皿的脱脂棉上，放到温度不同的自动恒温箱内，每隔一天检查一次并适时喷少量且等量的水。第三步：6天后，观察并统计各培养皿内种子的发芽情况，结果记录如下表：编号ABCDEF温度（）101520253035发芽数量（粒）4874829484