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沈阳市2019年生物七年级上册1.2探索生命练习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2017年6月6日是第22个“全国爱眼日”。主题是“目”浴阳光,预防近视”。小明想了解我市中学生的近视情况,应该选用( )A观察法B测量法C实验法D调查法2 . 为了解河北省雄安新区中白洋淀的生物种类,通常采用的方法是( )A观察法B实验法C分析法D调查法3 . 在调查校生物中,以下同学的做法,正确的是( )A小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究B小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来C小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录4 . 如表是某同学做“唾液对淀粉的消化作用”实验记录表,以下结论错误的是( )试管加入物质温度时间加入碘液1淀粉糊+唾液375分钟不变蓝2淀粉糊+清水375分钟变蓝3淀粉糊+唾液05分钟变蓝A对比1和2,得出唾液对淀粉有消化作用B对比2和3,得出唾液需在适宜的温度下才能对淀粉有消化作用C该实验原理是利用碘液能使淀粉变蓝D实验选择37的条件,是因为该温度与口腔温度接近5 . 生物学的科学探究过程一般包括七个环节,第一个环节是A作出假设B提出问题C制订计划D得出结论6 . 为了解我县非洲猪瘟疫情情况,运动疫病防控中心对辖区内的养猪场(户)、牲畜交易市场、屠宰场等进行了全面走访,未发现生猪不明原因死亡或可疑病例。这种方法是( )A观察法B比较法C实验法D调查法7 . 某小组同学探究“模拟保护色的形成过程”,用红、紫、绿、蓝、黄等颜色的小纸片100张当作“猎物”,放在一块黄布上,同学当作“捕食者”,经过“捕食者”几代捕食后,剩下最多的小纸片的颜色应该是( )A红色B黄色C蓝色D绿色8 . 在探究活动中,若实验的结果与假设出现矛盾时,下列做法错误的是( )A进一步查找资料B重新作出假设C重新进行实验D修改实验数据9 . 某同学想观察苍蝇足的结构特点,他应该选用的最合适的方法是 ( )A肉眼直接观察B放大镜观察C低倍显微镜观察D高倍显微镜观察10 . 线形动物的主要特征是身体细长,呈_形;体表有_;_.有口有_。11 . 用显微镜观察玻片标本,已选用了“40”的物镜,再选用了“10”的目镜,所看到的标本将被放大了A200B10C40D40012 . 探究光照强度对蚯蚓分布的影响,宜采用哪种科学研究方法( )A实验法B观察法C调查法D资料分析法13 . 图是某同学设计的实验,他的实验目的是探究A植物的生长是否需要多种无机盐B水稻需要量最多的是不是含磷的无机盐C水稻生长是否需要含磷的无机盐D植物生长需要量最多的是否是含磷的无机盐14 . 用下列哪一台显微镜观察植物细胞,视野中细胞数目最多。A目镜5X,物镜10XB目镜15X,物镜40XC目镜25X,物镜10XD目镜20X,物镜10X15 . 书本介绍了“现代温室”这种技术,小明同学对这种技术存在疑惑,上网收集了大量的相关图片和文字资料,并对这些信息进行了认真研究,该过程他所采用的探究技能属于A观察B收集、分析资料C实验D调查二、填空题16 . 人在寒冷环境中直打哆嗦,这是对环境的一种现象。三、综合题17 . 为了做到合理营养,我国的营养学家将食物分为五类,并形象地设计成“平衡膳食宝塔”(见图):(1)请写出“B”食物的类型:_(2)当人饥饿疲劳时,建议他最好吃_(填代号)类食物,因这类食物含_比较多,可以为人体提供较多的能量;(3)某人患了坏血病,你建议他多吃_填代号)类食物,因为这类食物中含有丰富的_。18 . .在探研种子萌发需要的外界条件中,试用科学探研的方法,写出“光是否是种子萌发的必需条件”的具体科学探研步骤:你提出问题是:_你做出假设是:_在设计实验中,变量是_,其中属于实验组是_,对照组是_你的实验结果是:_你得出结论是:_四、资料分析题19 . 分析资料,回答问题: 资料一:在海南,流行吃新鲜槟榔:新鲜的槟榔通常都是要配合贝壳灰还有假蒟(海南人俗称捞叶)一起嚼的,不能吞食。 资料二:海口市人民政府在石山互联网农业小镇举行2016年海口市十大农业品牌发布会,向外界公布海口品牌农业定位。海口重点打造和推介海口莲雾、云龙淮山、大坡胡椒、海口蜜柚、美兰三角宁地瓜、海口甲子牛大力、永兴荔枝、永兴黄皮、石山黑豆、海口火山石斛这10个农业品牌,以此促进农业现有产业和主导产业的壮大,同时培育发展新兴产业。(1)槟榔树能开花结果,属于_植物。在中学生中出现嚼槟榔的现象,你对此行为的看法是_(“认同”或“不认同”),理由是_。(2)地瓜属于六大器官中的_。荔枝可食用部位是由花的_发育。(3)
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