贵阳市2020年九年级中考二模化学试题A卷

贵阳市2020年九年级中考二模化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 学习化学以后，大家学会了从化学的视角观察生活和分析问题。以下说法正确的是（ ）A绿色食品不含任何化学物质B“过滤”能将海水转化成淡水C用甲醛溶液作肉类食品的保鲜剂D胃酸过多的患者可以服用含Mg（OH）2的药剂2 . 下列用到的食材中富含蛋白质的是（ ）A小麦粉B大葱C牛肉D红薯粉条3 . 下列实验基本操作正确的是（ ）A加热液体B添加液体C取用固体粉末D塞紧胶塞4 . 下列除杂设计(括号内为杂质)所选用试剂和操作都正确的是序号物质选用试剂操作AKNO3（NaCl）H2O溶解、蒸发结晶、过滤BMnO2(KCl)H2O溶解、过滤、洗涤、干燥CNaOH溶液（Na2CO3）稀盐酸加入试剂至不再产生气泡DKNO3溶液（KOH）Cu（NO3）2溶液加入适量试剂，直接蒸发AABBCCDD5 . 将一定质量的铁粉放入AgNO3与Zn(NO3)2的混合溶液中，充分反应后，过滤，向滤液、滤渣中滴入稀盐酸，均无明显现象则下列对滤渣和滤液的成分判断中，不正确的是（ ）A滤液中一定有3种金属阳离子B滤液颜色一定为浅绿色C滤渣中一定只含有单质银D滤渣中一定不含锌、铁6 . 化学就在我们身边，生活中处处有化学。根据你所学过的化学知识，下列说法错误的是A食品工业中，发酵粉的主要成分是小苏打NaOHB“请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐NaClC农业上，常用来改良酸性土壤的是熟石灰Ca(OH)2D生活中不能用工业用盐烹调食物，是因为亚硝酸钠是有毒的物质7 . 科学家计划用质子数为20的钙原子，轰击核电荷数为98的锎元素靶，使两元素的原子核合在一起，合成核电荷数为118的新元素。对此理解正确的是（ ）A该变化是化学变化B新元素的相对原子质量为118C新元素的原子序数为118D变化过程中元素种类没有发生改变8 . 下列各组物质在溶液中不能发生复分解反应的是（ ）AHNO3、Ca(OH)2BKNO3、NaClCAgNO3、HClDNa2CO3、H2SO49 . 根据表中三种物质的溶解度数据，下列说法错误的是（ ）温度/20405060溶解度/gNaCl36.036.637.037.3NH4Cl37.245.850.455.2KNO331.663.985.5110A20时，溶解度最大的物质是氯化铵B温度变化对硝酸钾的溶解度影响最大C氯化铵和硝酸钾的溶解度在某一温度时相同，该溶解度的数值在37.245.8之间D50时，用三种物质配制的溶液的溶质质量分数大小顺序是：KNO3NH4ClNaCl10 . 下列事实的结论或解释正确的是（ ）A桂花开放时满园飘香说明分子在不断运动B气体可压缩储存于钢瓶中因为分子压缩后体积变小C水通电能产生氧气说明水中含有氧分子D金刚石和石墨物理性质差异很大因为它们组成的元素不同11 . 下列实验中，现象与结论对应关系正确的是（ ）ABCD图示现象有大量气泡产生，生成的气体使澄清石灰水变浑浊冷却后，打开弹簧夹，水被吸入瓶内，瓶内水面上升约试管1中的气体燃烧，产生淡蓝色火焰，试管2中的气体能使带火星的木条复燃向无色溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液呈蓝色，加入稀盐酸后蓝色变为红色结论该粉末中一定含有碳酸钠氧气约占空气质量的水是由氧气和氢气组成的反应后的溶液中一定不含碱性物质AABBCCDD12 . 分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确是（ ）A单质：水银、液氧、硫B复合肥：、C碱：烧碱、纯碱、消石灰D合成材料：合成纤维、塑料、合成橡胶13 . 下列归纳和总结完全正确的一组是A化学与生活B化学与安全用肥皂水可以鉴别硬水和软水用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃碳酸钙可以做补钙剂炒菜锅着火可以用锅盖盖火在室内一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源C化学与资源D化学与发现防止铁生锈是节约金属资源的途径之一煤、石油、天然气是可再生能源海洋中蕴藏着丰富的化学资源张青莲制出了纯碱拉瓦锡用实验证明了空气的组成门捷列夫发现了元素周期律AABBCCDD14 . 下列说法不正确的是ANaOH、CuSO4、NaC1固体可用水鉴别B用铁与硝酸银反应可比较铁和银的金属活动性C纯碱属于碱类D化石燃料包括煤、石油、天然气等二、多选题15 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（ ）A碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性B燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧C在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳气体，溶液变红，说明二氧化碳气体显酸性D分子、原子都是不显电性的粒子，但不显电性的粒子不一定是分子或原子三、填空题16 . （1）如图一为某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。关于该反应，下列说法正确的是_。A 反应前后分子的种类发生了改变B 参加反应的两种分子个数比为3：2C 反应后分子个数变少了D 反应前后原子的数目没有增减（2）图二是镁在点燃条件下与某物质发生化学反应的微观示意图，其中“”表示碳原子，“”表示氧原子，“”表示镁原子，该反应的化学方程式为_。（3）如表为处理汽车尾气化学反应微观示意图，其中A、反应前反应后ABCD根据上述微观示意图，处理汽车尾气后的C和D质量比为_。A、C、D表示4种物质，A和B在一定条件下反应可生成C和B17 . 生活中处处有化学，请用所学知识回答下列问题：(1)明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以_悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来，日常生活中常用_的方法降低水的硬度。(2)某学校食堂的早餐提供：鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条，请你从均衡营养的角度建议食堂增加含_的食物(填字母)。A 蛋白质 B 油脂 C 糖类 D 维生素(3)硝酸铵又称“硝铵”，是一种常用氮肥。向硝酸铵溶液中加入紫色石蕊溶液，溶液变红色，说明硝酸铵溶液显_(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。(4)甲醛(CH3OH)有毒，误饮可使眼镜失明，甚至死亡，最新研究证明，用氨气(NH3)处理含有甲醛的工业废水，可使其转变成无毒的物质，有关反应的化学方程式为，则X的化学式为_。18 . 中美贸易战影响着我们每个人的生活，关乎每个中国人的生活，被美制裁的华为、大疆等公司更是我们的民族英雄。请回答问题：（1）大疆无人机使用的是可充电的锂电池，飞行过程中能量转化为_，其主要结构材料可使用碳纤维复合材料、玻璃纤维复合材料、轻型塑料、铝合金等，它们的共同优点是_。A密度大、硬度大B密度小、耐腐蚀C有光泽、熔点高（2）华为公司有很强的芯片技术和5G技术。人们发现由于金刚石导热性远远超过硅，易于进一步提高芯片性能，人造金刚石在半导体制造行业应用前景广泛。常见的人造金刚石的制取方法可以让四氯化碳和钠在700发生置换反应，请写出反应的方程式_，反应前后碳元素的化合价分别为_。19 . H、N、O是初中化学常见的三种元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式：(1)空气中含量最高的气体_；(2)能支持燃烧的气态单质_；(3)能分解产生氧气的物质_；(4)属于盐的物质_。四、实验题20 . 根据下列实验装置图，回答问题。（1）写出图中仪器a的名称:_。（2）实验室用加髙锰酸钾固体制取氧气的化学方程式为_。（3）实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是_（填序号），该反应生成的气体中常混有少量水蒸气，可通过盛有_的F装置除去水蒸气，混合气体应从F装置的_（填“”或“”）口通入。（4）甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水。实验室常用加热纯碱和碱石灰（氢氧化钠和氧化钙的混合固体）混合物的方法制取甲烷，应选择的发生装置是_，收集装置是_。五、推断题21 . 甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质，其中甲是大理石的主要成分，乙是造成温室效应的主要气体，它们之间的转化关系如图请根据相关信息回答问题：（1）写出有关物质的化学式：甲_，丁_（2）写出反应的化学方程式_，属于_（填基本反应类型）反应（3）生活中，物质乙的用途之一为_六、科学探究题22 . 酸、碱、盐是我们身边重要的化合物，在生活和生产中具有广泛的应用。（1）焙制糕点所用发酵粉中含有碳酸氢钠，其俗名为_（填字母）。A 纯碱 B 烧碱 C 苏打 D 小苏打（2）如图是氢氧化钠溶液与硫酸反应时溶液 pH 变化的示意图。写出发生反应的方程式：_。根据图示判断，该实验是将_（填“NaOH溶液”或“H2SO4”）滴加到另一种溶液中。用 pH 试纸测定反应后溶液的 pH 时，下列说法正确的是_（填字母）。A pH试纸在使用之前不能用蒸馏水润湿 B 将 pH 试纸投入待测液中，对照标准比色卡C 利用酸碱指示剂也可以测溶液的pH D 读取 pH 值可精确到小数点后一位为了探究氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液，用下表中的方法进行实验。其中，不正确的是_（填字母）。（3）某白色固体可能由 BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种物质组成。某兴趣小组的同学为确定该白色固体的成分，进行了如下的实验探究，请你参与并回答相关问题：（查阅资料）BaCl2溶液显中性。原白色固体中一定有的物质是_，一定没有的物质是_。M 溶液中的溶质一定有_，一定没有氯化钡。（交流讨论）小英认为：无色溶液 M 变红色，说明溶液 M 中含有碱性物质，但不能由此推导出原固体物质中是否含有氢氧化钠。若要进一步确定，需对溶液M继续进行探究。为此同学们进行了如下的探究：（提出问题）无色溶液 M 中有氢氧化钠吗？（猜想与假设）猜想一：有 NaOH猜想二：没有 NaOH（探究与结论）实验步骤实验现象实验结论A、取无色溶液M 于试管中，加入过量的氯化钡溶液，震荡，静置_证明溶液M中有碳酸钠并除尽B、取实验A所得的上层清液加入_猜想一正确七、综合题23 . 九年级（三）班化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量，如下图所示：将过量的稀盐酸加入到20 g大理石中（其他成分不与盐酸反应），把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收，同时测量C瓶