人教版(新课程标准)八年级上册生物 12.1生命的起源 同步测试题_第1页
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人教版(新课程标准)八年级上册生物 12.1生命的起源 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的一项是( )A原始生命起源于原始海洋B化石是研究生物进化最直接的证据C越古老的地层里,形成化石的生物越简单、越低等D生物进化的总体趋势是从体型小到体型大、从水生到陆生、从低等到高等2 . 宇宙生命论的观点是( )A生命是由非生命物质随时自发地发生的B地球上的生命来源于其他星球C生命只能来源于生物D生命是神或上帝创造的3 . 在米勒模拟地球原始大气进行实验的装置中,不可能加入的气体是:A水蒸气B甲烷C氧气D氢气4 . 1952年,美国学者米勒等人,首先模拟原始地球闪电的大气成分,在密闭的装置里,连续进行火花放电,合成了( )A核酸B蛋白质C氨基酸D葡萄糖5 . 下列关于生命起源的叙述中错误的是( )A原始大气中不含氧气B原始生命在漫长的时间内形成C生命起源于原始大气D美国学者米勒的实验表明:原始地球条件下无极分子可以生成有机小分子。6 . 研究生命起源可以通过科学的推测,那么科学的推测不包括( )A确凿的证据B凭空的想象C严密的逻辑D丰富的联想和想象7 . 在森林古猿进化到人类的过程中,关键的第一步是( )A直立行走B能制造并使用工具C脑量增加D使用语言交流8 . 下列关于生命起源的说法中,目前没有证据的是( )A地球上最初没有生命B原始生命起源于原始海洋C地球上的生物是由外星人制造的D地球上的有机物可能来自宇宙9 . 据科学家推测,我们生活的地球年龄大约是( )A12亿年B20亿年C46亿年D37亿年10 . 原始大气不含有的气体成分是( )A二氧化碳B氧气C氢气D甲烷11 . 能形成地层中煤的是远古时期的( )A藻类植物B蕨类植物C苔藓植物D种子植物12 . (2015秋盐城校级期中)米勒实验能够说明原始地球上( )A能形成生命 B能形成构成生命的有机物C原始生命诞生在原始大气中D原始大气中含有氧气二、填空题13 . 原始大气中含有_、_、_和 _等。14 . 在19世纪著名进化的建立者是_,提出了现代类人猿和人类的共同祖先是_三、综合题15 . 图是美国学者米勒探索生命起源的实验装置,请识图答问。(1)A 內泵入的混合气体是模拟原始地球的_成分, 这里面绝不能含_气。(2)米勒通过两个电极放电产生电火花是模拟原始地球的_。(3)B装置里的液体相当于_。 (4)米勒的实验结果表明:在类似原始地球的条件下,_16 . 下图是美国科学家米勒设计的一个化学进化模拟装置。将一种混合气体从a处泵入该密闭装置内,再把B中的水煮沸,使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动,然后在A内放电7天,经b处冷却后,产物沉积在C中,产物中含有多种有机物。请回答:(1)加入的混合气体中包括;与现在大气相比,没有。(2)C中的液体相当于。(3)A内为模拟中发生的等现象。(4)实验后,抽取C处的液体检验,有等物质生成。这个实验表明。17 . 下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:(1)这一实验装置是美国青年学者设计的。(2)图中B处的气体模拟的是;在B处的两个电极放电产生电火花,这主要是为该实验提供。(3)经过一周后,对C装置中的产物进行分析,发现有生成,此装置是模拟原始地球条件下的。(4)此实验表明:在生命起源的过程中,从无机物生成有机小分子物质是完全可能的。18 . 如图是米勒模拟原始地球条件的实验装置图,据图回答问题(1)在实验前,需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净这样做的目的是:_(2)图中a装置是模拟_该装置中的正负电极放电产生火花,这是模拟_,为实验提供_(3)装置d中的溶液含有_据此,米勒实验证明:在原始地球条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质,是完全可能实现的19 . 根据下面的实验证据,你能对生命的起源作出怎样的推测?(1)前苏联学者奥巴林在显微镜下发现,蛋白质和核酸的水溶液能聚成离散的颗粒状,称为团聚体。团聚体可以吸收、转化周围水溶液中的物质,表现出运动、分裂和生殖等类似生命活动的现象。(2)美国科学家福克斯认为由氨基酸经热聚合产生类蛋白,类蛋白在水溶液中形成大小均一的微球形胶体颗粒,称为微球体。这种微球体在显微镜下也可

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