贵阳市2019年九年级上学期期末化学试题A卷_第1页
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贵阳市2019年九年级上学期期末化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 适量的钒元素能促进人体造血功能,增加心肌收缩力,对预防心脏病和增加身体免疫力有重要作用。钒元素的原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是( )A钒元素为非金属元素B钒元素位于元素周期表的第四周期C原子结构示意图中的D在化学反应中钒原子容易得到最外层电子2 . 一定条件下,甲、乙混合后发生化学反应,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中,不正确的是( )物质甲乙丙丁反应前的质量/g500.500反应后的质量/g23x243Ax的值等于0.5B甲一定是化合物C丙和丁是生成物,且其质量比为81D该反应是化合反应3 . 下列物物质属于纯净物的是( )A冰水混合物B医用生理盐水C加热高锰酸钾制氧气后的剩余物D清洁的空气4 . 在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示物质XYZQ反应前的质量g22845反应后的质量g待测24014下列说法正确的是 ( )A该反应属于分解反应B该反应属于化合反应C待测值为53 gD反应消耗(或生成)的Y、Q的质量比为24:145 . 规范实验操作是实验成功的保证,下列实验操作,其中正确的是( )A铁丝在氧气中燃烧B取用少量液体C加热试管中的液体D量取42mL液体6 . 用推拉注射器活塞的方法可以检查右图装置的气密性。当缓慢向右拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到的现象是A注射器内有液体B长颈漏斗下端管口产生气泡C长颈漏斗内液面上升D瓶中液面明显上升7 . 区别下列各组物质,选用的方法或试剂不正确的是( )物质选用的方法或试剂A空气和氧气燃着的木条B水和过氧化氢二氧化锰C氮气和二氧化碳燃着的木条D硬水和软水肥皂水AABBCCDD8 . 下列过程中发生了化学变化的是A汽油挥发B风力发电C铁矿石炼铁D太阳能取暖9 . 已知:,如图表示一定质量的和固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( )A固体中氧元素的质量B生成O2的质量C固体中的质量D固体中钾元素的质量10 . 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是( )A钛合金具有良好的导热性,可制成人造骨B活性炭和有色物质反应,制糖工业可用活性炭脱色制白糖C常温下,碳化学性质不活泼,用炭黑墨汁书写的字经久不变色D因为二氧化碳有毒,所以进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验11 . 物质发生化学变化时,反应前后一定发生变化的是( )A原子种类B物质的质量总和C分子种类D元素的质量12 . 日本地震发生后,中国国际救援队带着搜救犬以最快的速度,赶到日本投入救援工作。搜救犬的嗅觉发达,对人体或尸体气味的敏感程度相当于人的100万倍。对灾害现场的幸存者和遇难者进行搜救,就是对搜救犬这一特性的运用。这说明了( )A分子在不停地运动B分子不断地分裂C分子的质量很小D分子之间有间隔13 . 下列有关氧化铁(Fe2O3)的说法中,错误的是A属于氧化物B铁元素的化合价为+2C相对分子质量是160D铁、氧元素质量比为7:314 . 甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示.下列说法错误的是A丙是该反应的催化剂B反应中甲和乙的质量比为12: 19Cx的值是7D该反应属于化合反应15 . 如图是元素x的原子结构示意图,下列说法正确的是( )AX属于非金属元素B该原子最外电子层达到了稳定结构C该原子的核电荷数为l2Dx与Cl形成的化台物为XCl二、填空题16 . 现有红磷氯化钠铜片水蒸气氢气二氧化碳硫酸铜七种物质,请按下列要求将这些物质分类:(1)单质:_(2)化合物:_(3)氧化物:_17 . A、B、C、D、E是初中化学常见物质,转化关系如右图(其中部分生成物和反应条件已略):已知B是黑色固体,相对分子质量为80,E是天然气的主要成分,请回答下列问题:(1)B是_,E是_(均填化学式)。(2)AC的化学方程式为:_;ED的化学方程式为:_;DA的化学方程式为:_。(3)写出C物质的一种用途:_。三、实验题18 . 某同学利用“氢气还原氧化铜的实验”测定水的组成。回答下列问题:(1)用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。反应的化学方程式为_;从下列装置中选择并组装一套可以“随时控制反应的发生与停止”的装置,制取并收集干燥的氢气,正确的连接顺序为_(填接口处字母标号);仪器的名称是_。(2)利用下图装置测定水的组成(尾气处理装置及H2验纯等操作均未列出)下列操作的正确顺序为_(填字母序号)。a点燃酒精灯 b通入H2 c停止通入H2 d熄灭酒精灯装置C的作用是_。(3)若装置A中的玻璃管和其中的物质在反应前后的质量差为m1,装置B和其中的物质在反应前后的质量差为m2,则水中H、O元素的质量比为_(用含m1、m2的代数式表示)。四、推断题19 . AG是初中化学中常见的物质,其转化关系如图所示,部分反应物、生成物和反应条件已略去。其中A、B为无色气体且组成元素相同,C是大理石的主要成分,D为黑色固体,E为红色固体。试回答下列问题:(1)写化学式:A_;E_。(2)反应的化学方程式为_,该反应属于_(填“吸热”或“放热”)反应。(3)写出图中属于分解反应的化学方程式_。五、科学探究题20 . 同学们在学习碳的化学性质之后得知碳燃烧时可能生成二氧化碳,也可能生成一氧化碳,某化学兴趣小组对木炭还原氧化铜可能生成的气体成分进行实验探究。(提出问题)碳与氧化铜反应可能生成什么气体?(提出猜想)猜想:只生成CO2; 猜想:_; 猜想:既生成CO,又生成CO2(查阅资料)浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇微量的CO也会立即变成蓝色。(实验验证)小组同学经过思考之后,设计了如图所示的实验装置:步骤一:打开弹簧夹,先通一会儿纯净干燥的氮气;步骤二:关闭弹簧夹,点燃酒精灯对玻璃管加热。步骤三:实验结束后,拆洗装置和仪器。(1)实验开始时,先将氮气通入实验装置一段时间再加热的目的是_;(2)对A装置的玻璃管集中加热一段时间,玻璃管中黑色粉末逐渐变成红色,B瓶中试纸变蓝,C中澄清石灰水变浑浊。(实验结论)(3)通过对实验现象的分析,上述猜想_(填序号)是正确的。(实验反思)(4)请从环保的角度分析,实验装置中存在不完善之处是_。(拓展应用)实验结束后,同学们发现玻璃管内壁附着的铜用水不易清洗干净,通过查阅资料获得三种能清除铜的方案:.加入浓硫酸并微热:Cu + 2H2SO4(浓)CuSO4+ SO2+ 2H2O.加入浓硝酸与铜反应:Cu + 4HNO3(浓) = Cu(NO3)2+2NO2+ 2H2O.加入氯化铁溶液:Cu + 2FeCl3= 2FeCl2+ CuCl2(5)为了将试管内壁上

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