西安市2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题A卷

西安市2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中，正确的是（ ）A用水灭火可以降低可燃物的着火点B用烧碱做药物可以治胃酸过多C干冰可用于制冷剂D工业用盐亚硝酸钠可以大量食用2 . 化学实验室中的药品按物质类别分类放置。下面是做“酸的性质”实验时，小林取用了硫酸以后，应该把它放回的位置是：AABBCCDD3 . 下列各组离子在无色透明溶液中能大量共存的是ACu2+、Na+、SO42、Cl-BK+、Na+、CO32、NO3COH-、CO32-、Ca2+、Na+DMg2+、Na+、OH、CO32-二、填空题4 . 锂广泛应用于电池、贮氢等领域，锂在化合物中显1价。如图是周期表中的信息及4种粒子的结构示意图。（1）从图A中数值获得的一条信息是_。（2）B、C、D、E中，_(填编号)属于同种元素；_(填编号)属于离子。（3）LiMnO2是一种电极材料，其中Li化合价为+1价，则Mn的化合价为_。5 . 将稀盐酸慢慢滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测量烧杯中溶液的温度，温度随加入稀盐酸的质量变化曲线如图所示。（1）在滴加的过程中，烧杯中溶液的pH逐渐（填”增大“、”减小“或”不变“）。（2）由图可知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是（填”放热“或”吸热“）反应。（3）图中B点时，溶液中的溶质是（填化学式）。6 . 最近，科学家通过核反应合成了核电荷数为114，相对原子质量为289的超重元素原子，该原子内，中子数为_，核外电子数为 _。三、实验题7 . 实验室常用下列装置来制取气体：回答下列问题。（1）写出仪器的名称：a_，b_。（2）用B、E装置可以制取氧气，写出该反应的化学方程式_。用E装置收集氧气的依据是_，检验氧气是否集满的方法是_。（3）用B、D装置可以制取另一种气体，写出该反应的化学方程式_。（4）用F装置代替C装置收集气体时，先将F装置装满水，再将气体从_（填“”或“”）通入。四、流程题8 . 废液中含有AgNO3和Cu（NO3）2，工厂设计生产方案如图所示：（1）加入的X、Y物质分别是（2）写出、两步反应的化学方程式：第步：；第步：（3）你认为此方案的生产目的是五、科学探究题9 . 南南同学学完了溶质质量分数后与小组同学到实验室练习配制一定溶质质量分数的溶液。先用托盘天平称取纯净的氢氧化钠于洁净烧杯中，再用量筒量取自来水倒入烧杯中，搅拌后发现溶液中有白色浑浊物。对此现象小组同学都感到疑惑，于是进行了如下探究。（提出问题）白色浑浊物是什么物质？（查阅资料）自来水是硬水，常常含有Ca（HCO3）2和Mg（HCO3）2。Ca（HCO3）2与足量的氢氧化钠反应方程式：Ca（HCO3）2+2NaOH=CaCO3+2H2O+Na2CO3Mg（HCO3）2与足量的氢氧化钠反应方程式：Mg （HCO3）2+2NaOH=Mg（OH）2+2H2O+Na2CO3Mg（OH）2在热水中溶解度增大，可形成稀碱溶液。（作出猜想）猜想一：白色浑浊物是CaCO3猜想二：白色浑浊物是Mg（OH）2猜想三：白色浑浊物是_。（实验探究）取氢氧化钠于烧杯中，加自来水水搅拌，杯壁发烫，原因是_。静置冷却、过滤。取滤渣加稀盐酸，有气泡冒出。另取滤渣加热的蒸馏水，在上层清液中再加_试液，液体变红。（得出结论）猜想_正确。（拓展延伸）南南认为实验探究过滤后的滤液是纯净的氢氧化钠溶液，对吗？你的证明方法是取少量滤液于试管中，向其中滴加_，若有_，则不是纯净的氢氧化钠溶液。（实验反思）实验室在配制溶液时应该使用_水。用_来判断自来水是否是硬水。六、计算题10 . 在消毒中常使用到过氧乙酸，其化学式为C2H4O3，其由_种元素组成学校在消毒中需要用到0.2%的稀溶液100g，则需用10%的过氧乙酸溶液_g加水稀释配制11 . 氧化钴（CoO）溶于盐酸可得到粉红色的氯化钴（CoCl2）溶液。CoCl2含结晶水数目不同而呈现不同颜色。利用蓝色的无水CoCl2吸水变色这一性质可制成变色水泥和显隐墨水。如图是粉红色的六水氯化钴晶体（CoCl26H2O）受热分解时，剩余固体质量随温度变化的曲线。已知：CoCl26H2O的相对分子质量为CoCl2和6个结晶水的相对分子质量之和。CoCl26H2O受