人教版（新课程标准）五四学制）2019-2020学年六年级上学期期中考试生物试题A卷

人教版（新课程标准）五四学制）2019-2020学年六年级上学期期中考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 桃树春天开花，菊花秋天开花影响植物开花的主要生态因素是（ ）A降水B温度C光照D土壤酸碱度2 . 在生态系统中，绝大部分动物属于A生产者B消费者C分解者D非生物的成分3 . 假定一个草原由鹿和狼组成相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将（ ）A迅速上升B缓慢上升C保持相对稳定D上升后又下降4 . 下列那一项不属于生命现象（ ）A珊瑚礁由小长大B一个酵母菌变成两个酵母菌C蝌蚪长出后肢D植物种子发芽并长成一株植物5 . 某农民在春季将浸泡后的南瓜种子埋在蓬松的土壤中后，结果只有部分种子发芽，其他种子没有发芽的原因是（ ）A种子不完整，胚已经死亡B种子尚处于休眠期C外界环境条件不适宜D以上都有可能6 . 下列哪项是以鼠妇为例探究“光对某种动物的影响”实验中的一组对照实验条件?（ ）A阴暗、明亮B潮湿、干燥C明亮、潮湿D阴暗、干燥7 . 在一片稻田中，人们总是尽可能的让能量流向（ ）A稻子B所有植物C所有生物D人类8 . “满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。杏是我国重要的经济果树树种，果实营养极为丰富，内含较多的糖、蛋白质以及钙、磷等矿物质，另含维生素A、维生素C和B族维生素等。下列有关杏的描述，错误的是（ ）A杏花在春天开放受光照和温度的影响B杏花的主要结构是美丽的花瓣C杏树从开花到结果必须经过传粉和受精两个过程D杏仁的结构层次属于器官9 . 如果人们草原上过度放牧牛羊，会使草原变成荒漠，甚至变成沙漠。这一现象说明A生物能适应环境B生物能影响环境C环境能影响生物D生物和环境没关系10 . 下面所列各项中都属于生物的一项是（ ）生石花电脑病毒珊瑚钟乳石冬眠的蛇机器人含羞草ABCD11 . 中国语言，博大精深。下列说法不正确的是A“草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系B“千里之堤，毁于蚁穴”，形象地说明生物影响环境C“螳螂捕蝉，黄雀在后”该食物链可以表示为蝉螳螂黄雀D“落红不是无情物，化作春泥更护花”，体现了分解者能参与物质循环12 . 下列属于生态系统的是（ ）。A一片树林里的全部生物B一个池塘C一块农田中的全部水稻D一条河中的全部动物13 . 不同的栖息地，生活着不同的生物群体，下列生物与其栖息地连线不正确的是A骆驼黄河三角洲B大熊猫高山竹林C企鹅南极冰原D孔雀热带雨林14 . 中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”，其主要目的是为了（ ）A提出问题：病人得的是什么病？B建立假设：病人得的可能是某某病C获取事实和依据，以便于医生对病人病情的初步猜测D为了积累更多的临床经验，以便与其他医生更好地交流15 . 生态系统是由组成的。A植物、动物B生产者、消费者、分解者C阳光、空气、水D生物部分和非生物部分16 . 下列食物链中，书写正确的是（ ）A太阳青草昆虫蛙蛇B青草昆虫蛙蛇C青草昆虫蛙蛇细菌D青草昆虫蛙蛇17 . 在生态系统中，各种生物之间以及生物与环境之间的能量流动和物质循环保持着相对的稳定。下列有关叙述正确的是（ ）A生态系统具有无限的自我调节能力以维持其相对稳定B生态系统的稳定性与食物链和食物网的复杂程度有关C热带雨林生态系统与北极冻原生态系统的稳定性相同D修建大型工程等人为因素不会影响生态系统的自我调节能力18 . 某生态系统中的生物，其体内有机汞残留量如下表所示，这些生物组成的食物链是（ ）生物体ABCDE有机汞残留量0.0380.9640.15ADBCEABDEBCACACEBDDAECBD19 . 下列正确表示食物链的是A蘑菇兔鹰B阳光草鼠猫头鹰C猫头鹰食虫鸟昆虫草D草兔鹰20 . 下图是一个草原生态系统中草、鼠与狐的数量变化曲线图。说法正确的是A狐的变化曲线是AB鼠的变化曲线是BC草的变化曲线是CD大量猎狐，则鼠的数量迅速减少21 . 下列叙述中，不属于生物特征的应激性的是（ ）A植物总是向光生长B人运动时的排汗和排尿C糖水会招来蚂蚁D人吃话梅时分泌唾液22 . 在大自然，生物在生存发展中不断适应环境. 下列哪项不属于生物对环境的适应（ ）A森林可保持水土B旗形树的树冠像一面旗帜C千里之堤，溃于蚁穴D蚯蚓疏松土壤23 . 检验假设的基本途径是（ ）A分析B实验C提出问题D推理24 . 维持生态系统所需的能量来源于：A消费者B绿色植物C太阳光D水25 . 为了研究生命能否自然发生的问题，19世纪60年代，“微生物之父”巴斯德进行了著名的“鹅颈烧瓶”实验。下列对该实验的描述，错误的是（ ）A鹅颈烧瓶放入肉汤后进行煮沸的目的是杀死细菌B甲、乙两组实验形成了对照实验C该实验的变量是细菌的有无D甲、乙实验中都要把煮沸后的肉汤放在无菌的环境下培养二、综合题26 . 图一为某生态系统中的部分生物间关系网，图二为某植物个体发育不同时期的结构层次，据图回答：（1）图一中共有_条食物链。（2）写出图一中最长的那条食物链_。（3）图一中既是捕食关系又是竞争关系的是_。（4）甲经过过程 a 形成了乙，在此过程中细胞_增加了。（5）丁通过光合作用能合成有机物，与植物体营养有关的叶肉细胞构成的组织属于_组织。27 . 下图是草原生态系统图，请据图回答问题。(1)图中所示的是生态系统中的部分生物，其中属于生产者的是_，属于消费者的是_。(2)此生态系统中，有_条食物链，它们相互联系构成了_。其中最长的一条食物链是_。(3)这一生态系统中，数量最大的生物是_。(4)此生态系统中，能利用无机物制造有机物的是_。(5)如果在此生态系统中，过度捕猎狐和鹰，则会造成_的数量大幅度上升，使_受到危害，造成生态平衡的破坏。三、资料分析题28 . 阅读资料，回答问题。2017年，厦门以“一城春色半城花，万顷波涛拥海来”迎接金砖国家领导人厦门会晤。全市37座桥梁经过垂直绿化（图1），改善道路生态环境，提升城市品位。我市桥梁垂直绿化常用花材为紫花三角梅，其生长适温为1530；所采用的花箱，底部有一层的网格（图2）；采用滴管与微喷相结合的智能灌溉系统，不仅喷水如牛毛细雨，还可以实现水肥同施、定时自动养护浇灌。（1）花箱底部的网格可防止雨天积水，以保证根的_作用正常进行。（2）智能灌溉系统能实现“水肥同施”，氮肥、磷肥等肥料主要为三角梅提供生长所需的_，它们必须_才能被三角梅吸收和运输，水、肥在三角梅体内主要通过_运输。（3）盛夏时节，厦门气温较高，智能灌溉系统“喷水如牛毛细雨”，可有效改善三角梅生活所需的_、_等环境条件。四、实验探究题29 . 修正液是同学们常用的一种文具，有刺激性气味，某兴趣小组认为修正液对人体有伤害。以下是该兴趣小组的探究实验，请补充完整。（1）提出问题：_，作出假设：_。（2）实验材料：修正液/8只健康等状况相同的小白鼠，两个笼子，食物（米饭），水。（3）设计并实施实验：将实验小白鼠随机分成2组，每组4只，分别装入A.、A两个笼子中。将食物分为A、B两份，A中拌有修正液，B中_，作为_组。将A.食物放入A笼，B食物放入B笼。观察小白鼠进食后的表现情况。（4）实验结果预测：若A组的小白鼠_，而B组的小白鼠正