鲁教版九年级上学期期末（初三一诊）语文试题

鲁教版九年级上学期期末（初三一诊）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中，没有语病的一项是A由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。B不仅春节是人们团聚欢庆的日子，也是人们感恩的日子。C市民文明素质的高低，是扬州经济健康发展的重要保证。D第十九届省运会开幕在即，扬州城已做好了迎八方来客的准备。2 . 下面加点字注音完全正确的一组是（ ）A确凿zo炽痛ch弥高m磐石pn人迹罕至 hnB校对xio哺育p诧异 ch祈祷 do九曲连环 qC喧闹xun亘古gn踌躇chu瞬息shn鲜为人知 xinD嗥鸣ho气氛fn泯然mn污秽 su义愤填膺yn3 . 下列句子中加点词语的使用，不恰当的一项是（ ）A展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收。B节日的德阳，街上张灯结彩，人声鼎沸。C今年春节，文庙广场挤满了游玩的人，天黑了还不绝如缕，非常热闹。D在学校举办的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多节目。4 . 下列加点的词语的字形和注音完全正确的一项是（ ）A水,看似柔顺无骨， 却能变得波涛汹涌，无比强大；看似无色无味， 却能挥洒出茫茫绿野， 累(li) 累硕果，万紫千红；看似自处低下，却能蒸腾九宵，为云为雨，为虹为霞B李白与杜甫的友情，可能是中国文化史上除俞伯牙和钟子期之外最被推崇的了，但他们的君子之交，也是那么短暂(zn)。C挑剔的人即便在天堂也能找出瑕疵(c)。一个安心的人在哪都可以过自得其乐的生活，抱着震奋乐观的思想，如同居住在皇宫一般。D一只云雀，仿佛和星星会和了，在绝高的天际唱歌，寥廓的苍穹好像也在屏(png)息静听这小生命为无边宇宙唱出的颂歌。二、现代文阅读阅读下面文章，完成下面小题。写给下一代的信黎加厚一个周末，我们家谈到了新生一代的未来。于是，我提笔写下了这封给孩子未来的信:孩子，看到你甜蜜的笑容，我们仿佛看到了你美好的未来。我要告诉你，你真幸运，未来我们国家将发生许许多多新的变化，这些变化将会改变你们这一代人的命运。1956年，美国科学家提出人工智能的概念，探索用计算机模拟人的智能，让机器像人一样认知、思考、学习和工作。进入21世纪后，人工智能发展的速度超越了所有人的想象。人工智能将大大提高社会生产力，改变我们每一个人的生活。在你成长的每一天，都会看到我们身边发生的巨大变化，你未来看到的，我们这一代人根本想象不出来，就像我们的上一代人，根本无法想象现在上街买菜扫码付钱的生活情境。牛津大学最近的一项研究显示，20年后，也就是你读大学的时候，人工智能的普及将导致整个社会制造业、服务业的大量工作被机器人和智能系统替代，社会各行业对人才的需求从知识技能型转向创造设计型，蓝领和白领劳动者的数量将减少11%至90%。现在许多传统的、热门的职业到那时已经不存在了，你童年在学校学习的许多东西早就没用了，你会面临很多新兴的行业、新的技术带来的机会和挑战。我在资料中看到国外一位专家分析了机器和人类的特点，他把人和机器的思维由低到高分成5级层次:数据、信息、知识、智慧、想象力，并预测机器替代人类劳动的时间。到本世纪20年代，那时你已经上幼儿园，人工智能无人驾驶飞机和无人驾驶汽车可能上市；到本世纪40年代，那时你已经大学毕业，同声传译、速记员、银行柜台的出纳和会计等工作已经由人工智能和机器人替代了。到那时，教育也会发生很大变化。机器能够处理的部分将减少学习时间，降低考试难度，要求学生知道、了解即可；更多的时间和教学内容将转向培养学生的创造力、动手实践等只有人类才具有的那些能力上面。孩子，面对一个崭新的世界，你们这一代人的学习方式会发生变化。再过几年，你就上幼儿园了。要记住，上幼儿园不是超前学习小学数学、英语、汉语拼音，而是在游戏和玩耍中引发热爱学习的兴趣、好奇心，养成良好的学习习惯。记得丹尼尔平克在全新思维一书中预测，21世纪是“创感时代”。培养下一代的设计感、故事感、交响感、共情感、娱乐感、意义感十分重要，未来属于具有创新思维的人。亲爱的孩子，在你的人生路上，要学会学习，终身学习。不仅要学会与人相处，还要学会与机器和人工智能相处。1996年，联合国教科文组织提出教育四大支柱:学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。面对未来科技和社会的发展，我把教育四大支柱的顺序倒过来，改编成人工智能时代的“教育四大支柱”，供你参考。学会做人:在人工智能时代，你要具备作为人的生存与发展的能力。不仅要重视做人的知识技能的学习，更要重视人工智能无法替代的只有人类才具有的能力的培养。培养正确的情感态度价值观，做到自尊自信自立自强，充分发挥潜能，发展个性和特长，提高综合素养，培养创新精神，永远充满好奇心和想象力。孩子，想一想未来，那时候人们见面会用“你是人还是人工智能”打招呼。你该如何回答？学会共处:你的成长是在社会环境中与大家一起学习和生活，要学会与他人一起合作共处，更要重视学会与人工智能和其他新兴技术和谐共处。未来社会的发展不是简单地用机器替代人的重复性劳动，而是机器和人类各自发挥自己的长处。机器更擅长做人类做不到的事情，人类应该做机器无法做的事情。人和机器相互补短，共同发展。学会做事:你一出生，就生活在信息化的新型时代，需要学习掌握并能娴熟地运用信息技术高效率地做事。要学会充分利用计算机、云计算、移动终端和APP软件，特别是利用人工智能技术来帮助你的学习和生活，这对你的全面发展至关重要。学会求知:我们从自己的人生经历中深深体会到，必须要学会如何学习。人生道路很漫长，学校学习到的东西只是很少很少的一部分，在你未来的生活工作中，会遇到很多未知的东西，需要掌握越来越多的现在还没有发明出来的新兴技术，这真的需要一个人终身不断学习。我们期望你从小就养成良好的学习惯，要热爱学习，主动学习，善于学习，高效学习，与人工智能共同学习。亲爱的孩子，未来的几十年，我们将陪伴你成长。你要加油，朝着人工智能时代“教育四大支柱”的方向努力，并且长期坚持，就一定能够适应新时代的发展变化，在未来拥有自己喜欢的工作，获得幸福的生活。5 . 下列对文章内容的理解，与原文相符合的一项是（ ）A牛津大学最近一项研究显示，20 年后人工智能的普及将导致全社会的失业人数大大增加。B在人工智能时代，机器比人类更擅长做事。C在信息化的新型时代，人的全面发展要重视利用人工智能技术来帮助自己的学习和生活。D在未来的生活工作中，越来越多需要掌握的现在未发明的新兴技术，是在学校学不到的。6 . 关于人工智能，下面说法不正确的一项是（ ）A人工智能是用计算机模拟人的智能，让机器像人一样认知、思考、学习和工作。B进入21世纪，人工智能的发展速度超出了人们当初的想象，无论在生产领域还是生活领域都深刻地影响着我们。C随着科学技术的发展，包括智慧想象力在内的人类将会逐渐被人工智能所替代。D人类可以和人工智能和平相处，共同发展，前提是我们要学会与人工智能和谐共处。7 . 作者通过这封信，对自己孩子传达了多条建议，下面概括错误的一项是（ ）A在面临很多新兴的行业新的技术挑战的时候要学会终生学习，主动学习。B要学会识别人类和机器，见面时用“你是人还是人工智能”打招呼，以示尊重。C既要重视知识和技能的学习，更要重视好奇心、创造力、想象力等创新品质的培养。D要学会熟练地掌握和运用信息化技术，利用人工智能为自己的幸福生活服务，需要把自己培养成一个全面发展的人。阅读下面的选文，完成下面小题。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人央在里边：给俄国人做偾探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳，此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，鸣呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。8 . 请用简洁的语言概括选文的主要内容。9 . 选文主要运用的表达方式是_和_。10 . 品析选文第段中加点词蕴含的意味和作用。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。11 . 选文第段中最后一句“我的意见却变化了”具体指的是什么？为什么会发生变化？三、对比阅读文言文比较阅读。（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（选自范仲淹岳阳楼记）（乙）齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙邪？民亦无恙邪？王亦无恙邪？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王而先问岁与民岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有问，舍本而问末者耶？”（选自战国策赵威后问齐使）注：岁：收成。12 . 解释下列句中的加点词。微斯人（_）使者不说（_）13 . 给（乙）文中划横线句子断句。（只断一处）今 不 问 王 而 先 问 岁 与 民 岂 先 贱 而 后 尊 贵 者 乎14 . 用现代汉语翻译文中划波浪线的句子。不以物喜，不以己悲。不然，苟无岁，何以有民？15 . （甲）（乙）两文表达的思想有何共同点？请结合文段内容具体分析。四、句子默写16 . 按要求默写填空。月初行歌闻调笑，_。（欧阳修夷陵书事寄谢三舍人）秀干终成栋,_。（包拯书端州郡斋壁）无可奈何花落去_，小园香径独徘徊。（晏殊浣溪沙）唐诗重情，宋诗重理。陆游游山西村一诗中“_，_”两句，既是写景名句，又蕴含人生哲理。秋瑾满江红中“_，_”两句，运用典故抒写对时局的忧虑及对婚姻的不满。五、诗歌鉴赏17 . 夜归丁卯桥村舍许浑月凉风静夜，归客泊岩前。桥响犬遥吠，庭空人散眠。紫蒲低水槛，红叶半江船。自有还家计，南湖二顷田。【注释】丁卯桥：地名。许浑：字用晦，润州丹阳人。太和六年进士，历任监察御史、睦郢二州刺史。紫蒲：紫色的蒲草。水槛：临水的栏杆。【小题1】(1)“紫蒲低水槛，红叶半江船”描绘了怎样的画面？请用自己的语言写出。（2）“自有还家计，南湖二顷田”流露出作者怎样的情感？六、课外阅读阅读欧阳修丰乐亭记（节选），完成下列小题。修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇j幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。（注）j掇（du）：拾取，采取。刻露：鲜明地显露本：根据。所以：的原因。上：皇上。刺史：即作者。18 . 根据要求，完成下列两小题。解释下列句中加点的词。乐其地僻而事简掇幽芳而荫乔木夫宣上恩德遂书以名其亭焉下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（ ）例句：遂书以名其亭焉A属予作文以记之（岳阳楼记）B醒能述以文者（醉翁亭记）C不以物喜，不以己悲（岳阳楼记）D策之不以其道（马说）19 . 用“/”标出下面句子的一处朗读停顿。 既 得 斯 泉 于 山 谷 之 间20 . 翻译下列句子。乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（醉翁亭记）21 . 从醉翁亭记、丰乐亭记中，你能体会出作者的一种高尚情怀，这种情怀可以用丰乐亭记中的四个字加以概括：_。七、名著阅读22 . 艾青诗选阅读题。（1）艾青诗选有着丰富的意象，其中“_”凝聚着诗人对祖国母亲最深沉的爱，凝聚着诗人对于生于斯、耕作于斯、死于斯的劳动者最深沉的爱，对他们命运的关注与探索；“_”表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。（2）下列关于名著的表述正确的一项是（_）。A艾青诗选的向太阳中，伤痕累累却依然挺立，“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、乐观自信的人们。B泰戈尔诗选收入作者最具代表性的四部诗集，分别是故事诗吉檀迦利、新月集以及花园集。C艾青的太阳的话全诗运用拟人的修辞手法，便于运用对话和呼告的方式来抒发感情，使语气显得更亲切，更容易与读者亲近。D唐诗三百首中的“凄凄惨惨戚戚”一句体现了作者孤寂悲伤的情绪。23 . 名著阅读。（任选一题作答）（1）水浒传中林冲从开始的忍让到最后被逼上梁山，他的性格发生了巨大的变化。请结合具体情节分析林冲性格的“蜕变”。（2）以下是伊索寓言里的小故事，请选择一个你熟悉的小故事介绍内容并阐述意义。农夫和蛇乌鸦喝水狐狸和葡萄八、综合性学习语言运用近期，文化类综艺节目中国诗词大会以优异的表现，在收视率和口碑上都双线飘红。请根据要求完成题目。24 . 阅读下列材料，探究中国诗词大会成功的原因，并分点回答。【材料一】诗词大都比较凝练，朗朗上口。阅读诗词，人们享受着语言美感带来的欢愉，同时也能感知诗词作者所要表达的思想，这大大拓展了人们的生活视野。阅读诗词，体悟诗词作者的心境，跟他们进行心灵对话，有助于提升人们对生活的感知能力，学习像诗词作者一样去感受和思考生活。 【材料二】也许，传统诗词已经离我们的日常生活有些遥远，而诗词大会正在拉近这个距离。诗词大会的题目都颇“接地气”。比如，把“减肥”与“楚王好细腰，宫中多饿死”联系，把“化妆”与“却嫌脂粉污颜色，淡扫蛾眉朝至尊”联系，“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”对应的则是“购房”都是当下年轻人关心的话题。诗词对这些年轻人来说，已经成为生活的一部分。【材料三】近年来，被誉为“综艺清流”的“百家讲坛”、汉字听写大会、成语大会等文化盛会风靡一时，人们追捧这些文化盛会的原因，在于人们对中国文化中最精致的文字有一种膜拜的心理，即使如今浸淫于网络语汇，仍心向往之。这也是现在的家长在孩子三四岁时就令其背古诗的原因。当喧嚣的现代社会与传统文化有了一次次美丽的“邂逅”，中华文化基因逐渐苏醒，这危机