人教版（新课程标准）2020版七年级上学期期末考试生物试题D卷新版

人教版(新课程标准) 2020版7年前期末考试生物问题d卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .如图所示(菜豆种子的结构)分析中，正确的是()a .构成A.1245种子的胚胎是新植物体的幼体B.5中淀粉含量最高，为种子萌发提供能量c .发芽时4首先突破种皮，生长成株茎和叶d种子发芽后，1逐渐萎缩、消失2 .关于组织的叙述，正确的是()a .血液属于营养组织b .皮肤是上皮组织c .茎属于分生组织d .洋葱鳞片叶内表皮为保护组织3 .绿色植物进行光合作用的原料是()a .二氧化碳和水b .光、叶绿素和水c .淀粉和氧d .叶绿素、水和二氧化碳4 .图为用显微镜观察植物细胞假装片的两个视野，将视野中的物像由甲图变为乙图，以下操作顺序正确的是()旋转细聚焦螺杆旋转换能器移动座椅调节光圈a.111B.一一一C.一一一d.1115 .下图按人体结构层次排列的话A.abcdB.bacdC.dcbaD.cabd关于花的结构和功能，正确的是()a .所有的花都有花萼和花冠，其作用是保护花蕊b .有些花没有剪枝，但可以帮助其他花授粉c .雌蕊柱头接受精子d .雄蕊花药产生精子，花丝孕育花粉7 .微生物学之父是()a .巴斯特b .达尔文c .伊万诺夫斯基林内你之所以长大了，是因为身体的细胞数增加，细胞的体积增加了()a .细胞分裂b .细胞分化c .细胞生长d .细胞成熟9 .图为叶子横断面结构的形象和叶子在夏天一天进行物质转换的两种生命活动的情况。 请分析。 以下列包含正确的描述()a .曲线a、b所示的生命活动发展的地方是线粒体、叶绿体b .结构5的作用是搬运曲线a的生命活动所需的氧气和运输产生的废弃物c .在12点附近，6关闭所有受保护细胞的控制，减少水分散失d .与曲线a所示的生命活动相比，曲线b的生命活动具有经常进行的特征10 .关于“制作人口腔上皮细胞临时贴片”的实验操作，不合理的是a .擦掉载玻片后，往玻璃板中央滴清水b .用消毒用牙签轻轻擦拭口腔内侧壁c .盖玻璃盖住时，一边接触液滴一边慢慢放下d .向盖玻璃侧滴下几滴稀碘液下表为某同学探索了“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但尚不完善。 下表修改正确的是()地点黄粉虫用光照射温度湿度托盘左半侧二十只明亮5适当托盘右半侧二十只黑暗25适当a .左右两侧黄粉虫的数量可以不同b .左右两侧均应保持25c .左右两侧都应保持黑暗环境d .左右两侧湿度可能不同12 .以下关于甲、乙、丙、丁四幅图的描述是错误的a .图甲中显微镜的倍率为640倍b .图b中根尖细胞中的能量转换器为叶绿体和线粒体c .向图中玉米籽粒滴加碘液后变蓝，不变蓝d .图登装置收集光合作用产生的氧气13 .移植幼苗时，为了提高成活率，尽量多带土是主要原因()a .减少根毛和幼根的损伤b .减少土壤无机盐的丢失c .可以促进根毛的生长d .可以减少水分的蒸发14 .以下现象中，不是生物特征的是：a .绿色植物进行光合作用b .害羞受到刺激，闭上了叶子c .小鸡每天长大d .钟乳石生长缓慢15 .以下生物体内物质运输和相关因素描述符合()a .水从土壤进入根毛细胞是因为土壤溶液的浓度比细胞液的浓度高b .二氧化碳从毛细血管进入肺泡是因为肺内的气压高于外气的气压c .氧、营养物质与血液一起从左心室进入主动脉是由于动脉瓣的作用d .水和无机盐在管道内由下向上输送主要是蒸发作用引起的拉伸作用16 .属于活细胞的如下()a .导管细胞b .筛管细胞c .麻纤维d .木纤维17 .在探究“水对老鼠生活的影响”的实验中，在培养皿的一侧放置干土，在另一侧放置湿土a .提供无光的条件b .易于观察c .控制变量d .设置对照实验18 .用显微镜的目镜看到一个细胞在视野的右下方，实际上存在于玻璃板标本中()a .左上b .左下c .右下d .右上19 .青州银瓜是我市十大名优特产之一，青州银瓜具有甜、二香、三脆的独特风味，深受消费者喜爱。 2018年，青州银瓜丰收，增产甜瓜的物质主要来自()a .土壤中的水分和空气中的二氧化碳b .土壤中的水分和无机盐c .空气中的二氧化碳和土壤中的有机物d .空气中的水分和二氧化碳20 .把干净的透明塑料袋盖在盆栽植物上，放在温暖的阳光下，一会儿袋壁上就会出现水珠，这起到了植物的什么作用()a .光合作用b .蒸散作用c .呼吸作用d .植物体内水和无机盐的运输21 .不符合下列共生现象的是()a .人和体内蛔虫b .帮助羊分解纤维素细菌和羊c .根瘤菌和豆科植物d .地衣22 .接下来是制作洋葱表皮贴面的步骤，步骤正确：()盖上玻璃盖染色将实验材料放在水中平整撕裂实验材料向载玻片的中央滴入清水A.B.C.D.23 .在实验设计中，以下选项不能作为组匹配()a .有光无光b .温度和水分c .有空气和无空气D.25和024 .为达到提高农作物产量的目的，农业生产可采取的措施包括：延长光照时间合理密植二氧化碳浓度增加二氧化碳浓度减少A.B.C.D.25 .沼气池在生态农业村的作用是()a .作为肥料的中转所b .用甲烷消灭细菌c .收集农作物秸秆和其他生物粪便d .在无氧环境下利用微生物更好地分解有机物26 .在下一张根尖细胞图中，属于分生区的是()a.a乙组联赛c.d.27 .煮好的种子不能发芽的原因是()a .种子处于休眠期b .温度过高c .胚胎不完整d胚胎死了28 .一个生物兴趣小组为了研究光照对豌豆萌发的影响，在两个盆栽中种植豌豆，设计了以下实验。花盆太阳光温度水a.a阳光很好20够了乙组联赛暗室30够了a .两个花盆都应该放在阳光充足的地方b .两个花盆应该都在暗室里c .两个花盆应该放在同一温度的环境中d .两盆浇的水不应该同样充足29 .草履虫与衣藻比较，以下关系正确的是()全部单细胞生物全部生活在海水中自己可以制造有机物细胞壁、叶绿体、气泡细胞核，细胞核中含有遗传物质A.B.C.D.30 .农艺师生产“韭菜”时，采用无光条件是因为()a .叶绿体只能在光照下形成b .叶绿素只能在光线下形成c .叶绿素的形成需要水分d .叶绿素的形成需要空气和足够的水分二、填空问题31 .将水果放入榨汁机，榨过的果汁主要来自细胞_部位三、综合问题32 .图1中的a、b、c分别表示绿色植物的生理过程，图2是绿色植物叶片横截面结构的示意图。 请回答：(1)图1表示光合作用的是_，表示蒸发作用的是_，表示呼吸作用的是_。(2)A、b、c三个生理过程中涉及的气体均通过叶的气孔进出植物体，图2的_为气孔。(3)叶一般呈现绿色是因为图2中的_细胞含有叶绿体。(4)叶表皮为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，主要发挥保护作用。(5)表皮的外壁上装有图2中的“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(6)支持叶子的作用是： _，除此之外，把叶子制成的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _通过筛管输送到茎或根部，通过水管溶解在水分和水中。33 .下图为花的结构和受精过程(1)完成受精后，.(2)种子的主要结构在图中的_受精后发育。 图片显示，今后这种花会形成的结果有： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)我们吃的桃子吃的部分是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _34 .请根据如图所示的装置回答问题(1)甲装置光合作用可以验证_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的发生。 这个装置必须放在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _环境中。 如果实验成功，打开气管的管栓，把.(2)乙装置可以验证_的作用，但该装置有一个错误，应该修正为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)丙方装置可以验证光合作用所需要的_