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文档简介
太原市2020年七年级上册生物第三章 形形色色的植物 单元巩固练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 能作为监测空气污染程度的指示植物是( )A水绵、衣藻B苔藓、墙藓C肾蕨、满江红D松柏、侧柏2 . 下列植物中,食用的部分属于植物的种子的是( )A胡萝卜B黄豆C白菜D芹菜3 . 下列生物中不包含系统的是( )A孔雀B长颈鹿C松树D扬子鳄4 . 蕨类植物和苔藓植物的共同特征是( )A不能开花、结果B体内没有疏导组织C植株特别矮小D没有真正的根、茎、叶5 . 有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和蕨归为另一类,他分类的依据是( )A有根或无根B有种子或无种子C水生或陆生D有果实或无果实6 . 下列校园植物中属于乔木的是A月季B银杏C迎春D玫瑰7 . “大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时”。下列对青松的叙述,错误的是( )A与杉树,铁树一样都属于种子植物B具有输导组织C具有根,茎,叶,花,果实,种子等器官D种子外无果皮包被8 . “嫦娥四号”上搭载的生物科普试验棉花种子发出了嫩芽,生长为月球上的第一片绿叶。下列有关棉花结构层次的描述,错误的是( )A细胞是棉花结构和功能的基本单位B棉花叶片的上、下表皮是上皮组织,具有保护作用C植株的根、茎和叶是棉花的营养器官D棉花的结构层次是:细胞组织器官棉花植株9 . 下列对葫芦藓、蕨、银杏和香蕉说法中错误的是( )A葫芦藓没有真正的根,所以长在潮湿的环境中B蕨用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中C银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被D吃不到香蕉种子,因此香蕉不是种子植物10 . 植物体的结构层次依次是( )A细胞组织系统植物体B细胞组织植物体C细胞器官植物体D细胞组织器官植物体11 . 关于藻类、苔藓和蕨类植物的说法错误的是( )A藻类植物没有根、茎、叶的分化B苔藓植物可以当做监测空气污染程度的指示植物C苔藓植物一般都很矮小,具有假根D蕨类植物有根、茎、叶的分化,没有输导组织12 . 下列关于藻类植物描述中错误的是A大多生活在水中B植物体结构简单C没有根、茎、叶的分化D有根、茎、叶的分化13 . 畅游山水之间,感受自然之美,倾听天籁之音,林密水清给人以无穷的享受特别是在浓密的林间行走,我们只顾欣赏如画的风景,稍不留意就会被地面上绿茵如毯的植物所滑倒,这种植物只有茎和叶,没有真正的根,适于生活在阴湿的环境中,你认为这种植物属于( )A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D裸子植物14 . 下列关于辣椒这种植物的结构特点,描述正确的是( )A辣椒种子外面没有果皮包被着B辣椒没有果实,只有种子C辣椒的繁殖器官只有花和种子D辣椒是被子植物15 . 生物体的结构是有层次的,我们常吃的马铃薯、苹果、芝麻分别属于A根、果实、种子B茎、果实、种子C根、果实、果实D根、种子、种子16 . 某火力发电厂建厂几年后,原来附近绿茸茸的苔藓植物不见了,其主要原因是( )A被人移走了B被电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死了C被某些动物吃掉了D电厂使周围气温升高,苔藓植物不能生存17 . 下列植物中,能开花结果产生种子,叶脉为平行脉的是( )A大豆B小麦C棉花D芝麻18 . 下列植物中,长得很矮小,可当做监测空气污染程度的指示植物是( )A海带B玉米C葫芦藓D银杏19 . 根据动物体内有无脊柱,下列不属于脊椎动物的是( )A带鱼B兔C河蚌D家鸽二、综合题20 . 认真观察和识别图中的植物,分析并回答问题:(1)属于种子植物的有_、_、_。(2)油松的种子没有_包被,因此我们把这类植物称为裸子植物。(3)_可以用来当做检测空气污染程度的指示植物。21 . 结合下图中的信息完成填空。(每空1分,简答题4分,共12分。)(1)从构成生物体的各个器官功能看,具有输导作用,它能将吸收来的水分和无机盐运送至植物全身,又能将所制造的有机物运送至等生殖器官,为繁殖下一代作准备。(2)除了图中标号所示的器官外,完整的绿色开花植物还应包括和,这两个器官与植物体的繁殖有关。(3)请写出图中生物体的结构层次。(2分)22 . 下列为四类植物的特征资料,表中“+”表示有,“-”表示没有。请回答问题:根茎、叶果实种子A+-+B+-C-+-D+(1)上表中表示:裸子植物的是_,蕨类植物的是_,被子植物的是_。(2)能够进行孢子生殖的是_和_。(3)从器官的形成和发育方面说明:油松适应陆地干旱、寒冷生活的结构特征:_。23 . 2018年1月25日,国际权威学术期刊细胞报道:中国科学家成功培育出全球首例体细胞克隆猕猴“中中”和“华华”。科研人员提取了同一个流产的雌性猕猴胎儿的部分体细胞,将其细胞核“植入”若干个“摘除”了细胞核的卵细胞,产生了基因完全相同的后代“中中”和“华华”姐妹俩。下图是克隆猕猴体细胞模式图,请据图回答问题:(1)“中中”和“华华”长得十分相像,从它们的培育过程能说明 _控制着生物的发育和遗传。(2)能控制物质进出细胞的是_。(3)若是植物细胞,图示中特有的能量转换器是_。(4)克隆猕猴的生长发育,与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的_。24 . 下图所示人和绿色开花植物生殖和发育过程,请任选题、中的一个作答, 两题都做,按题作答记分。题题(1)胎儿生命的起始点是_,该细胞形成的场所与胎儿发育的场所是_(相同、不相同)的。(2)胎儿通过_和脐带从母体获 得所需
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