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银川市2020版九年级下学期中考一模化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于“不一定”的说法中,不正确的是( )A含氧化合物不一定是氧化物B氧化物一定含氧元素C饱和溶液一定不能再溶解溶质D由同种元素组成的物质不一定是单质2 . 防毒面具中用来除去有毒气体的物质是( )A焦炭B炭黑C活性炭D石墨3 . 下列有关化学用语中对数字“3”的意义的说法,错误的是 ( ) Fe33CO Fe2O3 Al3H4Cl2NH33SOA表示分子个数的是B表示离子所带电荷数的是C表示化合价数值的是D表示一个分子中的原子个数的是4 . 若将点燃的镁带伸入充满CO2的集气瓶中,镁带将继续燃烧,反应表达式为:Mg+CO2MgO+C,关于CO2在该反应中说法正确的是( )ACO2不可燃也不助燃BCO2可支持某些可燃物的燃烧CCO2可用于任何情况下的火灾D反应后的固态残留物一定是混合物5 . 下列对反应的化学方程式书写完全正确的是( )A铁丝在氧气中燃烧:2Fe+3O22Fe2O3B一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe2O32Fe+3CO2C在密闭容器中燃烧红磷验证质量恒定律:2P+O2P2O5D用澄清的石灰水检验二氧化碳气体:CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O6 . 将铁粉放入硝酸银和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀盐酸,观察到有气泡产生,则滤渣中所含的固体有( )AAg和CuBFe和CuCFe和AgDFe、Cu和Ag7 . 某粒子的结构示意图为,当x 10时,下列叙述正确的是A该粒子为原子B该粒子为阴离子C该粒子为阳离子D该粒子对应的元素在周期表中位于第二周期8 . 微粒是构成化学物质的基础,下列对微粒的描述正确的是A水通电分解生成氢气和氧气,是因为水中含有氢分子和氧分子B冰中的水分子是固定不动的C氯化钠固体中没有离子,所以不能导电DCl的离子结构示意图为9 . 下列词语描述的变化中,属于化学变化的是A露结为霜B蜡炬成灰C木已成舟D云腾致雨10 . 下列五种物质中均含有碘元素,它们按碘的化合价的顺序排列:KI I2HIO X NaIO4。则根据这种排列规律,X不可能是AKIO3BAgICI204DI205二、填空题11 . (1)用“化学符号”或“图示”填空。图示_化学符号_N2_(2)同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分,如图可表示空气微观模型的是_(填选项)。12 . 分析图中内容回答问题:(1)如图中海水属于_(填“纯净物”或“混合物”),海水含有大量氯化钠,氯化钠是由_(填离子符号)和Cl-构成。(2)如图试管A中气体的化学式为_。(3)用分子和原子的观点解释:水通电分解生成氢气和氧气与水蒸发形成水蒸气的区别_13 . 写出下列物质的化学符号:(1)氨气_;(2)空气中含量最多的气体_;(3)二氧化氯_;(4)饼干在空气会变软,空气中含有_。14 . 燃烧是人类最早利用的化学反应之一。回答下列问题:(1)甲实验中气球的作用是_;通过观察_(填“a”、“b”、“c”)处的现象,可得出燃烧需要氧气的结论。氨气在纯氧气中也能燃烧(4 NH3 + 3 O2 2 N2 + 6 H2O),请把下图中该反应的微观粒子补画齐全_。(2)可燃物在有限空间里极速燃烧可导致爆炸,下列混合物遇明火不会发生爆炸的是_(填字母序号)。a沼气和空气 bN2和O2 cCO和O2 dH2和O2(3)灭火方式有多种,图乙、图丙灭火原理不同点在于_。若在家里炒菜遇到油锅着火,适合使用的灭火方法是_。三、实验题15 . 根据如图回答问题。(1)仪器a的名称是_;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_,选用的收集装置是_(填字母序号,下同)。如图E所示,铁丝与氧气反应的实验中,水的作用是_。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,选用的发生装置是_,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_,说明瓶中已充满二氧化碳。四、简答题16 . 如何区别氧气、空气、二氧化碳三瓶无色气体?_。17 . 多角度认识物质,有助于我们更好地理解化学知识。(1)化学是研究物质的,物质又是变化的,写出下列化学反应的方程式:有黑色固体生成的化合反应_;(2)化学研究物质的性质,下列物质的用途与其物理性质有关的是_( 填序号)。A稀有气体用作焊接金属的保护气 B铜用于制导线C氮气用作食品防腐剂 D氧气用于医疗急救(3)化学还研究物质的结构,如金属镁是由镁_构成的,氯化钠是由_(写出符号)构成的。(4)测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:_。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终未上升至1刻度处。则可能的原因是_(写一条)。瓶内红磷最终熄灭,则可以推知瓶内剩余主要气体的化学性质为_。五、推断题18 . 客家围屋如同城堡,可以抵御外敌入侵。现有A、B、C、D、E 5种物质作为围屋的守护“卫士”,它们分别由氢、碳、氧、钠、钙中的两种或三种元素组成。五种物质间建立起如下图1所示的关系才能组成守护的防线(表示转化关系),其中物质A和B是氧化物,常用作灭火剂,C、D类别相同。(1)物质E的俗名_。(2)生成物质D的化学方程式为_,属于_(填基本反应类型)。(3)现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻,若该物质只要与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应就能攻破防线,那么能攻入围屋的物质是_。铁 稀盐酸 氧化铁 硫酸铜(4)室温下,将稀盐酸慢慢滴入装有D溶液的烧杯中,利用温度传感器测出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如下图2所示。请解释xy段温度变化的原因_。在z处溶液中的溶质是_(填化学式)。六、科学探究题19 . 小强看到妈妈将某品牌洗净剂(主要成分是过碳酸钠、柠檬酸)洒在厨房排水口网状盖的底部,倒上温水后有气泡冒出。为了解其反应过程,他与学习小组的同学进行了如下探究。探究I :气体成分探究实验装置实验现象A中有气泡产生;B中的澄清石灰水变浑浊;C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺。得出结论生成的气体是_。探究:为探究过碳酸钠溶于水后所得溶液中的溶质成分,同学们找来过碳酸钠进行实验.实验背景取少量过碳酸钠试剂溶于温水中,发现有气泡缓缓冒出,形成无色溶液X;取少量溶液X加入MnO2 ,发现迅速产生大量气泡,用带火星木条放在管口,木条复燃。提出问题无色溶液X中的溶质有哪些物质?猜想假设X溶液中一定存在的溶质是_,还可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一种或几种。查找资料氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应;NaHCO3溶液呈碱性,能与澄清石灰水反应生成白色沉淀。实验过程学习小组同学对溶液X中的溶质进行了如下实验。请将下列实验方案填写完整。实验步骤主要实验现象结论取样,滴加过量氯化钙溶液_证明溶液中有Na2CO3取所得上层清液,滴加_溶液无白色沉淀产生证明溶液中无NaHCO3重新取样,加入过量氯化钙溶液,充分反应后滴加酚酞试液_证明溶液中无NaOH七、计算题20 . 下图为某钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题。(1)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,试计算:维生素D2的相对分子质量_;维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比_;(2)计算每片钙片中含碳酸钙(CaCO3)的质量分数_。(主要原料)碳酸钙、维生素D(功效成分)补钙每片含钙(以Ca计)500 mg、维生素D100ug(食用方法)每日一次,每次一片(规格)2.5g/片21 . (1)化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸,但实验中常需要用较稀的硫酸。若要把20.0 g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸,需要水的质量是_ g。(2)过氧化钙(CaO2)常用于活鱼运输时的增氧剂,过氧化钙与水反应方程式为:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2O2。某过氧化钙样品中含有少量不溶于水且不与水反应杂质,取该样品15.0 g投入盛有108.0 g水的烧杯中,缓慢搅拌,充分反应,最终收集到氧气质量为3.2 g,计算该样品中过氧化钙的质量分数(写出计算过程)。_22 . 右图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线图,请根据图示信息回答:在时,氯化钠与硝酸钾的溶解

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