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文档简介
我会写：干净刮风早晚笑脸胡子打破旁边血色,刮胡子主人追捕干干净净鼻青脸肿,学习目标：1、朗读课文，了解小猫胡子的作用。2、理解猫妈妈所讲的道理。,学习任务：1、读课文用“-”画出主人是怎样刮胡子的？用“”画出小猫又是怎么做的？2、小猫为什么刮胡子？3、画出猫妈妈说的话，说说你读懂了什么？,猫妈妈看见了，地对小花猫说：“你的胡子好比一把尺子。你能不能从洞里钻过去，先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了，当然会碰得头破血流！”,耐心,（）,1,2,3,不能看到什么就学什么，要从自己的实际情况出发。,明理：,碧绿碧绿,火红火红,金黄金黄,照样子说一说,照样子说一说：主人聚精会神地刮胡子。（）聚精会神地（）。,我会选：小猫的胡子（）的作用。1、可以做尺子。2、像一把尺子，量老鼠洞的大小。,思考：,小花猫看了主人刮胡子后，想什么？怎么做呢？自由读课文第四自然段，用“”划出小花猫想的句子，用“”划出小花猫做的句子。,小花猫觉得自己的胡子老长老长的，太难看，就学着主人的样子，也把胡子刮得干干净净的。,老长老长,小组合作学习,1.读读课文第五、六自然段。2.找找出小花猫的动作，用“”标出。3.想小花猫捉到老鼠了吗？发生了什么事情？,晚上，小花猫追捕老鼠。老鼠很狡猾，从墙上的一个小洞里钻了过去。小花猫追了过去，却一头撞在墙上，撞得鼻青脸肿。,鼻青脸肿,联系生活，说说在生活中有什么事情是不能看见什么就学什么的。,拓展延伸：,从那以后，小花猫再也不刮胡子了。
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