长春市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试题B卷（模拟）

长春市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作正确的是（ ）A量取10ml液体B点燃酒精灯C倾倒液体D固体加热2 . 下列生活中的做法或说法不正确的是A夜晚煤气泄漏时，要赶快打开排风扇通风，防止煤气中毒B进入久未开启的菜窑前，应先做灯火试验C氮气的化学性质不活泼常用作保护气D为了使天空更蓝，我们应该积极行动起来，保护大气3 . 近年来，我国的航空航天亊业飞速发展，“神舟十号”的女航天员曾进行太空授课在“水球演示”中，往水膜上加水，水膜慢慢变成大水球，加上品红后，慢慢变成均匀的红色水球下列有关水在太空中的说法正确的是（ ）A在太空中，水分子是静止的B在太空中，水不能溶解品红C向水膜上加水，水膜慢慢变成大水球，水分子本身发生了变化D在太空中，水分子之间仍然存在间隔4 . 下列措施或事故处理方法正确的是A电器着火时立即用水扑灭B天然气泄漏时，立即打开排气扇电源开关C为了防止海产品变质，用甲醛溶液浸泡D被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生5 . 下列排列顺序正确的是AS元素的化合价B物质的溶解性C碳元素的质量分数D利用金属的年代6 . 在下列概念中，一定属于描述物质化学变化规律的是A汽化B液化C爆炸D缓慢氧化7 . 下列关于稀有气体的叙述中，错误的是（ ）A空气中稀有气体含量虽少，但却包含了氦；氖；氩、氪、氙等多种气体B因为稀有气体化学性质很不活泼，所以不能与其它任何物质发生化学反应C稀有气体不仅可作保护气，而且作为制冷剂制造低温环境D稀有气体充入灯泡内，不仅能使灯泡经久耐用，而且还能发出不同颜色的光8 . 下列相关说法用粒子的知识解释正确的是（ ）选项相关说法解释A氯化钠溶液能导电溶液中存在着带电的粒子B有机物数目异常庞大分子的结构不同C体温计中的水银（汞）热胀冷缩原子的体积热胀冷缩D盐酸和稀硫酸有相似的化学性质溶液中都含有酸根离子AABBCCDD9 . 下列物质与水混合后，不能形成溶液的是A蔗糖B酒精C花生油D食盐10 . 记录实验现象是科学探究中收集有关证据的过程，下面是几位同学在科学探究中记录的实验现象，其中描述不正确的是（ ）A硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放出热量B铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热C磷在空气中燃烧，产生大量的白烟D向硫酸铜溶液中加入铁丝，有红色固体生成11 . 下列关于物质的应用及原因分析不正确的是（ ）选项应用原因分析A制糖工业中用活性炭来脱色制白糖活性炭具有吸附性B用飞机在云层中撒布干冰，实施人工降雨干冰升华吸热C一氧化碳与氧化铁反应炼铁一氧化碳具有还原性D6000L氧气可加压装入40L钢瓶中加压氧分子变小了AABBCCDD12 . 偏钛酸钡（BaTiO3）因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置，则偏钛酸钡中钛（Ti）元素的化合价为：A+ 1B+2C+3D+413 . 硝酸铵不稳定，受热易分解。加热时的化学方程式为2NH4NO3N2+2X+4H2O则X的化学式为AN2OBN2O4CNO2DNO14 . 下列物质中属于纯净物的是A自来水B水银C白酒D生理盐水15 . 化学与人们的生活密切相关，下列叙述正确的是（ ）A洗洁精能把油污洗干净，是因为洗洁精能溶解油污B废旧塑料随意丢弃，导致白色污染C铝制品比铁制品耐腐蚀，是因为铝的化学性质不如铁活泼D甲烷燃烧放出大量的热，是因为所有化学反应都放出热量16 . 下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是A海水、净化后的空气B液氧、过氧化氢完全分解后剩余液体C生锈的铁钉、啤酒D冰水混合物、高锰酸钾加热后的固体剩余物二、多选题17 . 如图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。下列做法不能实现M、N间的相互转化的是（A从溶液中析出时不带结晶水）（ ）A从NM：先向N中加入适量固体A再降温到t2B从NM：先将N降温到t1再加入适量固体AC从MN：先将M降温到t1再将其升温D从MN：先将M升温到t3再加入适量的水18 . 从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是（ ）选项事实解释A氧化汞分解成汞和氧气在化学变化中分子可以再分B端午时节粽飘香分子在不断运动着C气体受热膨胀温度升高，分子自身体积增大D干冰升华碘分子间的间隔变大AABBCCDD19 . 某学生加热氯酸钾制氧气时，错将高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾中，实验结果是A反应速率加快B反应速率不变C生成的氧气的质量不变D生成氧气的质量增加三、填空题20 . 请回答下列与金属有关的问题。（1）铁制品锈蚀，实际上是铁跟空气中的_发生了化学反应；（2）将一定量的Fe、Cu放入溶液中，待反应完全后过滤。向滤渣中加入少量盐酸产生气泡，则滤渣中一定有_；（3）金属钠能和水发生剧烈的化学反应，生成氢氧化钠和氢气。此反应可用化学方程式表示为_；反应的基本类型是_反应。21 . 请用微粒的观点解释：（1）少量白糖溶于水中，一会不见了_。（2）气体受压后体积缩小_。（3）一滴水中大约有1.671021个水分子，说明_。22 . 用化学符号填空：(1) 2个铁离子_；(2) 2个氨分子_；四、实验题23 . 根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题：(1)标号为的仪器的名称是：_(2)实验室选用装置A作为制取氧气的发生装置，写出该反应的化学方程式_。收集氧气可选用E装置，优点是_，若选择C装置收集氧气，则验满的方法是_。(3)实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置，某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集O2，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都没见木条复燃，其原因可能是_。若实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气，优点是_(填编号)。生成物只有氧气不需加热需加热若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是_(填编号)控制液体的加入速度用体积较小的锥形瓶加热反应物(4)若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，制取主要步骤有：固定装置装入药品加热检查装置的气密性用排水法收集熄灭酒精灯从水槽中移出导气管。其操作顺序是_，该实验中试管口应略向下倾斜的原因是_ 。(5)空气中氧气含量测定的实验装置如图F下列有关说法正确的是_(填字母)。A燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭C选用红磷是因为反应可以耗尽空气中的氧气，且生成固态的P2O5D本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体五、简答题24 . 碳、氧元素的变化与我们的生活关系密切。（1）下图中_（填编号）表示 C60的分子结构。（2）在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中，每一种物质都有不同于其他三种物质的特点，例如，碳：常温常压下是固体，其他三种物质是气体。请根据示例，填空：一氧化碳：_，二氧化碳：_，氧气：_。（3）在温室大棚内生产蔬菜或花卉的过程中，常向棚内施放适量的 CO2，其主要目的是_（填编号）。A使害虫窒息死亡，防止植物的病虫害B产生温室效应，提高棚内的温度C促进植物的光合作用，提高蔬菜等的产量和品质D避免棚内发生火灾25 . 铝、铁、铜是我们日常生活中常见的几种金属，根据所学知识回答：（1）生活中我们用到的金属或合金属于_（填“金属材料”、“有机高分子材料”）。（2）铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化。这种氧化物的化学式为_。（3）向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，滤液中含有的溶质是_（写化学式）。（4）冶炼2000t 含氧化铁 80%的赤铁矿石，理论上能得到含杂质 2%的生铁的质量是_t（结果精确到 0.1）。（5）铜在空气中会产生铜绿（主要成分碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3），碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳。若充分加热24g含氧化铜的碱式碳酸铜固体，若反应前后固体中铜元素的质量分数之比为3：4，则该反应生成水和二氧化碳的质量之和为_g。六、流程题26 . 铁的冶炼