广州市2019-2020年度八年级上学期期末考试生物试题D卷

广州市2019-2020年度八年级上学期期末考试生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对绿色植物各种生理活动的叙述中，不正确的是（ ）A气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”B树“不怕空心，就怕剥皮”的原因是树皮中有向下运输有机物的筛管C在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用D地瓜中储存的淀粉不是土壤中吸收来的，而是叶片光合作用所制造的2 . 激素分泌异常，会引起身体发育异常，下列症状表现与对应的激素分泌异常相符的是（ ）A巨人症成人生长激素分泌过多B呆小症幼年甲状腺激素分泌过多C糖尿病胰岛素分泌过少D青春期出现第二性征性激素分泌异常3 . 如图是大豆种子的结构模式图，对该图描述不正确的是（ ）A该大豆种子中没有胚乳B为大豆种子萌发提供营养物质C是新生植物体的幼体D将发育成植株的茎，将发育成植株的叶4 . 生物都有遗传的特点，以下有关遗传说法正确的是（ ）A细胞核中的染色体主要由基因和蛋白质组成B人的精子有含X染色体或Y染色体两种类型C近亲结婚，其后代患遗传病的概率不会增加D豌豆种皮的黄色（D）对绿色（d）为显性，黄色种皮的基因组成一定是DD5 . 在探究“水分进入植物体内的途径”时，小明得出了如下结论，不正确的是（ ）A导管中水分和无机盐的运输方向是“根茎叶”B根、茎、叶脉的导管是连通的C根尖吸水的主要部位是成熟区D构成导管的细胞都是活细胞6 . 下列有关动、植物生殖发育的叙述中，错误的是（ ）A受精的鸟卵的胚盘略大而色浓是因为在母体内已经开始胚胎发育B植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖C试管婴儿是通过有性生殖的方式获得的D真正的卵细胞包括卵黄膜、卵黄、胎盘7 . 下图表示蝗虫的发育过程，下列相关叙述不正确的是A蟋蟀的发育过程与蝗虫相似B蝗虫的发育过程属于完全变态C蝗虫的若虫与成虫的形态结构相似D蝗虫的发育过程比家蚕少了蛹期8 . 常见的遗传病有A胃病B血友病C流行感冒D病毒性肝炎9 . 最具破坏力的两栖类入侵生物美洲金蟾蜍，它的成体可以生活在陆地上，但还必须在水中进行（ ）A受精作用和捕食B生殖和冬眠C捕食避敌和变态发育D生殖和发育10 . 生物学的科学探究过程一般包括七个环节，第一个环节是A作出假设B提出问题C制订计划D得出结论11 . 下图为真菌和细菌在自然界物质循环中的作用示意图，下列叙述中，不正确的是（ ）A该图可以看做一个生态系统B图中真菌和细菌是分解者C图中的绿色植物、兔、真菌和细菌可构成一条食物链D阳光、空气和土壤属于非生物成分12 . 雅鲁藏布大峡谷，植物的分布随海拔的变化情况是：下层为热带雨林，中层为常绿阔叶林，上层为针叶林，顶层为高山草甸，决定该地区植物分布的主要非生物因素是（ ）A温度B水分C阳光D空气13 . 保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是（ ）A保护生物种类的多样性是保护生物多样性的根本措施B保护生物多样性就是要禁止生物资源的开发C袁隆平培育出杂交水稻是利用了环境的多样性D生物资源虽然可再生，但也要注意合理利用，科学开发14 . 下列关于芽的叙述，错误的是（ ）A花芽将来发育成花，花芽通常较肥大B长在侧枝顶端的芽叫侧芽C混合芽将来发育成叶和花D无论是顶芽还是侧芽，都可能有枝芽、花芽和混合芽15 . 关于人体的发育，以下说法正确的是（ ）A人体的发育是从卵细胞开始的B青春期人体最显著的特点是神经系统功能明显加强C胚泡是在子官内形成的D胎儿和母体的物质交换是通过胎盘和脐带进行的16 . 男性生殖系统中，输送精子的结构是（ ）A尿道B睾丸C输精管D前列腺17 . 下列植物的繁殖方式中，属于有性生殖的是（ ）A土豆块茎繁殖B油菜叶组织繁殖C杂交水稻D石榴的压条繁殖18 . 在同一个生态系统中，每种生物的生存都会因食物关系对别的生物产生不同程度的影响。在如图所示的食物网中，哪种消费者灭绝一定会导致另一种生物灭绝（ ）A乙B丙C丁D己19 . 蝗虫的幼虫与成虫之间的主要差别是（ ）A生活习性B能不能跳跃C生殖器官D有三对足20 . 如图为被子植物种子的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）A甲图中的胚包括B乙图属于双子叶植物C豆浆的营养物质来自于D乙图中的在种子萌发时起转运营养物质的作用二、综合题21 . 如图是两种昆虫的发育过程，请据图回答：(1)甲图所示的个体发育过程属于_，乙图所示的个体发育过程属于_。(2)甲图中1和2的名称是_和_，乙图中的3叫做_。(3)菜粉蝶的发育过程和_图相同，（4）与甲发育方式相同的动物有、。22 . 有一次小华买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小华觉得很奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究。（1）你的问题是：_能影响叶绿素的产生吗？（2）针对你提出的问题，请作出假设：_对叶绿素产生了影响。（3）设计实验方案：A取一定数量的新鲜黄豆芽分成两份，分别放在两个容器中。B甲放在_地方培养，把乙放在_地方培养。（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_绿，乙中的黄豆芽_绿。（填“变“或”不变“）（5）该实验证明了：叶绿素的形成需要_。23 . 请根据如图示提供的信息回答下列问题：（1）图甲是该生态系统的食物网简图，该食物网共有_条食物链组成，方框中的生物可能是_（填“虎”或“兔”）。（2）图乙中的A、B、C各表示植物，草食性动物，肉食性动物三类生物中的一类，A对应的生物类别是_。（3）如图丙是一个小小的生态瓶，瓶中装有水草、小鱼（吃水草的鱼）和河水，砂石等，图丁是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图。从生态系统的组成和成分来说，A属于图丙中的_。C属于生态系统中_。24 . 图为人体某对染色体上基因（A、a为染色体上的基因）的遗传图解。（1）父方形成生殖细胞的过程发生在（_）A.卵巢