西宁市2020版九年级上学期期末化学试题A卷

西宁市2020版九年级上学期期末化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是（ ）A甲中氮、氢原子个数比为1：3B生成的丙与丁的分子个数比为1：2C两种生成物均为化合物D乙的相对分子质量为322 . 下列属于化学变化的是A铁生锈B石蜡熔化C酒精挥发D冰雪融化3 . 下列现象的微观解释中，错误的是（ ）A馒头遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色同种分子化学性质相同B1个水分子质量约为310-26kg分子很小C湿衣晾干分子在不停地运动D水烧开后易把壶盖冲起温度开高，分子变大4 . 在二氧化硫中，硫元素的质量分数是A66.7%B50%C33.3%D3.1%5 . 下列各组物质中，前者是化合物，后者是混合物的是（ ）A高锰酸钾、洁净的空气B液氧、澄清石灰水C冰水混合物、氯酸钾D蔗糖水、加碘食盐6 . 下列对相关反应的化学方程式的书写、反应类型的判断均正确的是（ ）AABBCCDD7 . 下列说法正确的是A无土裁培的营养液中常含的K2SO4是种复合肥B天然河水经吸附沉降过滤消毒杀菌蒸馏净化成生活用的自来水CFe2+和Fe3+都属于铁元素核外电子数不同D和的最外层电子数相同化学性质相似8 . 下列关于制取氧气方法及催化剂的叙述中，正确的是（ ）A催化剂就是改变其他物质的化学反应速率而本身质量和性质在化学反应前后不会改变的物质B工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化C使用催化剂，反应速率一定会加快，而且一种催化剂只能催化一种化学反应D任何化学反应都需要催化加9 . 下列实验过程与如图所示描述相符合的一组是（ ）A水的电解B加热一定量的高锰酸钾固体产生氧气C用双氧水制取氧气D引燃密闭集气瓶中的木炭10 . 除去下列物质中的杂质 (括号内为杂质)，所选用试剂及操作均正确的一组是选项待提纯的物质选用的试剂操作方法AN2 (O2)过量硫粉在混合气体中点燃硫粉BCu (Fe)过量稀盐酸加入过量稀盐酸后过滤，再进行干燥CAl(NO3)3 (AgNO3)过量铝粉溶解、过滤、蒸发、结晶DKCl溶液（MgC12溶液）过量KOH溶液加过量的KOH溶液后进行过滤AABBCCDD11 . 下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（ ）A稀释H2SO4溶液B氧气的溶解度C相同质量的镁粉和铁粉分别与浓度相同过量的稀盐酸反应D浓盐酸敞放在空气中12 . 有化学反应 3A+B+2C=D，将 A、B、C 各15g 混合均匀后加热，生成了30gD。向残留物中加入10g A 后，反应又继续开始，待反应再次停止后反应物中只剩余 C。以下说法中正确的是（ ）A第一次反应停止时 B 剩余了9gB第一次反应停止时 C 剩余了6gC反应中 A 和 C 的质量比为 5：3D第二次反应后 C 剩余了5g13 . 检验一瓶二氧化碳气体是否收集满的方法是（ ）A用一根带火星的木条伸入集气瓶中B用一根燃着的木条放在集气瓶中C用一根燃着的木条伸入集气瓶口D向瓶内倒入澄清的石灰水14 . 归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列排序正确的是（ ）A金属活动性顺序：B溶液的pH:C地壳中的元素含量：D气体的密度15 . 高铁酸钾是一种新型、高效、多功能的“绿色”水处理剂，已知其化学式为K2FeO4，则Fe元素的化合价为（ ）A+6B+3C+5D+216 . 下图是甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A甲的溶解度大于乙Bt1时，甲乙饱和溶液中溶质质量相等Ct2时，将10g甲加入50g水中，得到60g饱和溶液D将t3时甲乙饱和溶液降温至t1，析出晶体质量甲一定大于乙17 . 下列实验中可观察到明显现象的是A向稀盐酸中滴加NaOH溶液B向稀盐酸中滴加酚酞溶液C向MgCl2溶液中滴加Ba（OH）2溶液D将铜丝放入到MgSO4溶液中18 . 铟(In)的粒子结构示意图如图所示：下列有关说法正确的是A铟位于元素周期表第四周期B该图表示铟的原子结构示意图C该图表示铟属于稀有气体元素D硝酸铟的化学式为In(NO3)3二、填空题19 . 水是宝贵的自然资源。在自来水厂净水的过程中，通过加入_可使水中的悬浮杂质沉降；通入_进行杀菌消毒。将自来水_可以得到净化程度较高的水。水是由_元素组成，电解水的化学方程式为_。20 . 读识下面几种常见元素的原子结构示意图，请写出一种符合要求物质的化学式：（1）只含有一种元素；（2）含有二种元素；（3）含有三种元素；（4）含有四种元素21 . 用化学符号完成下列内容：1一种常见的气态单质 _；（2）一种常见的金属氧化物_；3一种常见的有机物_；（4）一种常见盐溶液的离子_。22 . 为了探究“水的净化”过程，某实验小组从常州运河中取了水样，观察到：A水样呈黄色，有异昧B、水样浑浊，有固体小颗粒现对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_（填操作名称），除去固体小颗粒，该实验用到的仪器和用品有_（填序号）；带铁圈的铁架台试管漏斗玻璃棒集气瓶烧杯滤纸（2）再向滤液中加入活性炭，利用其_性除去水样中的颜色和异昧；（3）为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入_进行检验。硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可通过_的方法使硬水软化。23 . 根据下列要求，写出有关反应的化学方程式（1）检验二氧化碳气体的反应；（2）实验室用一种纯净物制取氧气；（3）军事工业上用红磷做烟雾弹的原因。24 . 化学用语是学习和研究化学的工具，请用化学用语填空：两个汞原子_；两个铁离子_；空气中最多的气体_；碘酒的溶剂_；人体内含量最多的物质_；铝制品表面致密的氧化膜化学式_。25 . 回答下列问题（1）一氧化碳和二氧化碳只有一字之差，二者就像孪生兄弟，这是因为_（填序号）A它们由同种分子构成B它们由相同的元素组成C它们都有毒D它们都能溶于水（2）也有人认为，二者化学性质相差甚远，请给出一条支持他的理由：_（3）欲除去一氧化碳中含有少量的二氧化碳，发生的化学反应方程式是：_26 . 水和食品都是人类生存必需品，它们的安全问题影响到人类的生存、健康。(1)2014年“世界水日”的主题是“水与能源”，下列关于此主题的做法正确的是（_）A任意排放未经处理的生活污水B加大农药的使用量，以减少昆虫的危害C禁止使用含磷洗衣粉D用硫酸铜给饮用水消毒(2)长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用_来区别硬水和软水；自来水生产可用氯气进行杀菌消毒，请将氯气与水反应的化学方程式补充完整：Cl2H2O=HClO_；高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂，高铁酸钠中铁元素的化合价为_。(3)注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味色素，这是利用活性炭的_性此外还需加入二氧化氯进行杀菌和消毒，试写出二氧化氯的化学式_。(4)在TiO2作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的化学方程式_，在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水，此过程中能量转化的形式是化学能转化为_能。三、实验题27 . 实验室常用下列装置来制取氧气：（1）如用B装置来制氧气，反应的符号表达式为_。（2）用A装置加热某暗紫色固体制氧气，符号表达式为_，需要对A装置进行的改进是_，A装置中试管口略向下倾斜的目的是_。（3）如用C装置收集（2）中产生的氧气，正确的操作顺序为_（填编号）。熄灭酒精灯将装满水的集气瓶倒置在水槽中将导气管从水槽中取出将导气管口伸入集气瓶口当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置观察到导管口出现连续而均匀的气泡（4）小明打算测定实验产生的氧气的体积，请你选出他应该使用的装置_（填编号），如果所选装置中的集气瓶中先未装满水（瓶中水的体积仍大于产生的氧气的体积），对测定的结果有无影响_（填“有”或“无”）。（5）常温下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气，请选择合适的制取装置_（在AE中选，填番号）。四、简答题28 . A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：(1)图中M点的意义是_。(2)在0时，将B的l00g饱和溶液蒸发掉l0g水，再恢复到0，剩余溶液的质量为_g。(3)将0时物质C的饱和溶液升温至t2(溶剂不变)，此时，其溶液的溶质质量分数为_。(4)已知C是一种白色固体，要使一杯不饱和的C溶液变成饱和溶液，可采取的一种方法是_。五、流程题29 . 小明同学去旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按如图1流程进行实验，制取蒸馏水请回答下列问题：（1）水中加入明矾的作用是_（2）向滤液中加入活性炭，利用其_性，除去水样中的色素和异味（3）在制取蒸馏水的过程中，在清水中加入消毒剂，其作用是_（4）在这个流程中净化程度最高的是_（5）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_来区分硬水和软水生活中如何软化硬水_（6）某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静止一会儿后，采用如图2所示装置过滤，请问：此装置还缺少一种仪器，该仪器的名称是_，其作用是_；操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能是：（写一点）_过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是：（写一点）_改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于得到了纯水你认为他的说法是：_（填正确或错误） 理由是_，若需要制取纯水，还需要采用的方法是_六、科学探究题30 . 金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气，所得溶液呈碱性，可使酚酞溶液显紅色。某同学将镁条放在水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞溶液，变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了。(1)镁与热水反应的化学方程式是_。(2)查阅资料：溶液红色褪去的原因是溶液碱性减弱。（提出问题）导致溶液碱性减弱的原因是什么？（假设与分析）假设1：可能是氢氧化镁与N2或O2发生了反应。假设2：可能是溶液吸收了空气中的_。假设3：可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而_。由碱的性质可知，假设1不成立。（实验探究）实验操作实验现象结论1取上述紅色溶液，保持温度不变，在空气中放置一段时间，观察现象。_假设2成立2取上述红色溶液，_，_观察现象。红色褪去假设成立（拓展延伸）(3)将一小块金属钠投入硫酸铜溶液时，产生蓝色沉淀。请解释其原因：_。(4)除上述金属外，根据金属活动性顺序，预测_也能跟硫酸铜溶液反应产生上述现象(举一例即可)。七、计算题31 . 为了测定某牛奶样品中蛋白质的含量，现采用“达尔法”分解其中的蛋白质。其原理是把蛋白质中的氮元素完全转化成氨气