广州市2019年八年级上册生物 第六单元 第三章 保护生物的多样性 单元巩固训练题C卷_第1页
广州市2019年八年级上册生物 第六单元 第三章 保护生物的多样性 单元巩固训练题C卷_第2页
广州市2019年八年级上册生物 第六单元 第三章 保护生物的多样性 单元巩固训练题C卷_第3页
广州市2019年八年级上册生物 第六单元 第三章 保护生物的多样性 单元巩固训练题C卷_第4页
广州市2019年八年级上册生物 第六单元 第三章 保护生物的多样性 单元巩固训练题C卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广州市2019年8年生上卷生物第6单元第3章保护生物多样性的单元强化训练问题c卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .保护稀有动物最有效的方法是()a .人工养殖b .不要猎杀动物c .建立自然保护区d .动物内不得食用2 .中国在四川省卧龙建设的自然保护区以保护为目的()a .短吻鳄b .蟾蜍c .大熊猫d .猕猴实施计划生育后,中国每年都在增加人口,原因是()a .人口基数大b .人口死亡率过低c .人口出生率过高d .政策没有落实4 .以下关于生物分类和多样性的描述是错误的()a .任何生物都是丰富的基因池b .分类单位越小,所含生物具有的共同特征越少c .生物种类越丰富,生态系统营养结构越复杂,自动调节能力越强d .建立濒危物种仓库,保护宝贵遗传资源5 .以下鱼为()a .甲鱼b .鲸鱼c .乌贼d .海马6 .以下关于保护生物多样性的描述是错误的()a .生物多样性包括生物物种多样性、生物遗传多样性和生态系统多样性b .实地保护是保护生物多样性的最有效措施c .生物多样性面临威胁的主要原因是生物自然死亡d .转移保护是保护生物多样性的措施之一7 .目前许多智能手机正在开发指纹识别功能。 指纹识别技术使用了()a .生物物种多样性b .生活习惯的多样性c .生态环境多样性d .基因多样性8 .保护动物多样性的最有效措施是()a .消灭对人类有害的生物b .建立濒危物种繁殖中心c .建立自然保护区d .建造动物园9 .被称为“绿万里长城建设工程”的是()a .长江中、上游防护体系建设工程b .“三北”防护林体系建设工程c .沿海防护林系统工程d .东北防护林系统建设工程10 .以下不是生物多样性保护措施()a .建立自然保护区b .建立质量库c .制作标本d .颁布和实施相关法律11 .长沙的三年绿化目标是“车在林中行走,人在画中游”,以下哪个活动能够实现a .滥伐b .造林c .废气排放d .滥捕杀人12 .保护环境、实现可持续发展的重要任务和基本内容是保护生物多样性、保护生物多样性的最有效措施()a .颁布相关法律法规b .建立自然保护区c .保护濒危物种的转移d .建立濒危物种的物种库13 .青蛙被称为“农地卫生”,但青蛙的数量和种类越来越少。 原因如下()栖息地破坏严重水域面积缩小人类滥捕较多全球变暖A.B.C.D.14 .熊猫是我国的国宝,被列为国家一级保护动物,在全世界,出现在我国四川省、甘肃省、陕西省等省份。 为保护熊猫,在四川省设立了卧龙、王朗等自然保护区。 这项保护措施属于()a .转移保护b .当地保护c .加强教育d .法制管理15.4位同学就我国生物多样性发表了各自的意见,其中正确的是()甲方说:“为了丰富我国的动植物资源,应该大力引进外来物种。”乙方说,扬子鳄是我国特有的珍贵动物,我们可以采取当地保护的方法丙方说“依山吃山,依水吃水”,我们可以自由利用周围的自然资源d .丁说,保护生物多样性应禁止开发利用生物资源16 .保护生态环境以保护眼睛,保护生态环境以处理生命,实现可持续发展的重要任务和基本内容是保护生物多样性。 保护生物多样性最有效的形式是()a .建立自然保护区b .保护濒危物种的转移c .颁布相关法律法规d .建立濒危物种的物种库17 .人平静地呼吸时,肋间肌和横膈膜所处的状态各自不同a .收缩、收缩b .扩展、扩展c .收缩、扩张d .扩张、收缩18 .当场保护的主要措施是()a .建立濒危物种保护中心b .进行法制教育c .加强管理d .建立自然保护区二、综合问题19 .图为某生态系统部分构成成分的示意图,请分析答案(1)图中鼠和昆虫两种生物的关系是_。 这个生态系统的微生物是_。(2)图中绿色植物通过光合作用固定的能量沿着食物链传递的特征是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 在这个食物网中,对猫头鹰来说能量损失最大的食物链是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)该生态系统受重金属污染时,体内积累污染物质最多的生物是_。20 .不同动物的身体结构不同,身体表面有不同的对象,生活环境不同,运动方式也不同,呼吸方式也不同。 请仔细观察下列动物,分析身体结构,回答下列问题鲫鱼和青蛙的身体结构不同,在水中的运动方式相同,能游泳,但是游泳的能力不同。 其中鲫鱼的游泳能力是.(2)蜥蜴和节肢动物蝗虫体表的复盖物不同,蜥蜴体表的复盖物是.(3)青蛙和麻雀具有用肺呼吸、辅助肺呼吸的结构。(4)由于麻雀和蚯蚓的身体结构有很大的不同,它们的运动方式也不同,麻雀能够自由飞行,鸟类的主要飞行器官是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的配方需要完成蠕动运动。(5)以上生物的生殖方式都是卵生的,但蜥蜴和麻雀的卵成为幼体的概率远远高于其他生物,其特征是:21 .下表是中国生物多样性国情研究报告数据的一部分,请分析回答的问题。类群我国已知的种类世界上已知的种类百分比(% )哺乳动物581434213.38鸟类1244873014.25鱼类38621905620.3蕨类植物门22001000022裸子植物24085028.24被子植物3000026000011.54(1)表中的“我国已知种类”、“世界已知种类”显示了的多样性,其本质是的多样性。(2)表述植物用种子的繁殖是: _。(3)我认为保护生物多样性最有效的措施是22 .科研人员利用农场不同性状的小麦进行实验,回答以下问题(1)小麦属于禾本科植物,在生物分类中,比“科”小一级的分类单位为_。(2)小麦的生殖方式是_,繁殖后代具有父母的遗传特性。(3)小麦有多种形状,机体性状是基因与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _配合的结果。23 .图1为某草原的生态系统生活着草食昆虫、兔子、鹰等生物。 请根据图来回答以下问题请写下这个生态系统中鹰最能获得能量的食物。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)有3种动物鸟、老鼠、狐狸时,图1中以a、b、c为代表的生物依次为_种a .鼠、鸟、狐b .鸟、鼠、狐c .鸟、狐、鼠d .狐、鸟、鼠(3)作为完整的生态系统,图1中尚不足够的生物部分是(4)与森林生态系统相比,草原生态系统的自动调节能力相对来说是.(5)一段时间内,如果该生态系统的b被人为地大量杀死,短时间内草食昆虫数量变化的情况是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,显示在草食昆虫数量变化的过程中,生态系统具有一定的能力。(6)该生态系统的能量流动特征是: _ (填写代表文字)a .沿食物链单向流动,逐步增加b .在食物网中周围反复循环流动c .沿食物链单向流动,逐步减少d .在食物网上固定不变能源保存(7)如果因过载放牧、鼠害、害虫等原因而发生沙漠化,从生物与环境的关系来看,生物与环境之间如果有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论