人教部编版八年级上学期语文第8课《列夫·托尔斯泰》同步练习

人教部编版八年级上学期语文第8课列夫托尔斯泰同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 积累运用 (共9题；共21分)1. （4分） 列夫托尔斯泰是_国伟大的作家，他的主要作品有_、_、_。2. （2分） 给下列划线字注音有误的一项是（ ） A . 提携玉龙xi 塞上燕脂zhB . 车马喧xun 相与还hunC . 润如酥s 一帆悬xunD . 人在天涯y 绝胜烟柳ju3. （2分） (2017九下龙华月考) 请选出下列说法正确的一项（ ）A . “她又气又急。”是形容词谓语句。“多美的景色啊！”是形容词非主谓句。B . 雪选自散文集野草，作者鲁迅。著有中国现代文学史第一篇白话小说狂人日记，主要作品有小说集呐喊彷徨，散文诗集朝花夕拾等。C . “自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？”这句话使用了反问的修辞手法。D . “你到哪儿去了？今天上午。”这句话中的标点使用无误。4. （2分） 阅读下面短文，回答问题。列 尼安德列耶夫回忆托尔斯泰逝世前的半年(节选)他的脸上，没有他所有作品里，肖像、照片上流露出来的那种令人生畏的表情，没有因五官线条分明而使人感到的那种生硬的感觉，没有像块块垒起的花岗岩似的那种刚强然而呆板的神情，没有一生中使所有的人都服从于他的那种无限的威势，这些特征都没有了。_这些特征过去是有过的，_曾经一度正是托尔斯泰的基本特征，_随着岁月的消逝和他本人的努力，_消失了。他以接近数学般的正确性在走完生命的历程时，性格变得非常柔和，感情变得十分纯洁，剩下像孩子较易的善良。这种柔和的性格是不同寻常的，不仅可望，而且“可即”。他那似平并非由物质构成的，富有光华的白发是柔和的，老人的嗓子是柔和的，笑容和目光是柔和的。他走起路来，步子也是那么的柔和，简直听不到脚步声，他上身穿的那一件法兰绒短衫的料子也显得特别柔和，他的帽子也使人感到是柔和的 填人第一段中空格处的关联词，最恰当的一项是（ ）。A . 固然而且因此却B . 而而且但是却C . 而或许 但是因此D . 或许而因此而5. （2分） (2017九上黄陂月考) 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）行将远去的一年，有些变化值得铭刻，有些 期待理顺，有些 需要调整，有些 亟待净化，从今天起，让我们在冷静中回顾2017，展望拼搏奋进的前行之路。A . 状态 生态 心态B . 心态 状态 生态C . 生态 心态 状态D . 状态 心态 生态6. （2分） 选出下列句子中没有歧义的一组。（ ）大中小学生书包已到货，欲购从速。社会主义法制是社会主义民主的体现和保障。王老师是新近转入我校的，许多学生还不认识。他介绍老的炊事员被检查出有病，受到大家的批评。这一批教室都没有锁。我要炒肉丝，请把油拿来。A . B . C . D . 7. （2分） 智取生辰纲一文中，对晁盖、吴用一方取胜原因的分析，正确的一项是（ ）劫取生辰纲是正义之举众好汉团结一致，协同作战众好汉武艺高强占有天时和地利巧妙利用敌人矛盾，瓦解对手分工精细，组织、谋划、传信、引诱等均有落实A . B . C . D . 8. （2分） 读 谈生命，对课文的理解不正确的一项是（ ）A . 作者把生命比做一江春水，描绘出奔流入海的壮观画面，豪放中又不失浪漫。B . 生命的历程应当有欢乐和痛苦，这样才能使人走向成熟。C . 作品结尾暗示人们，生活中有很多不幸和痛苦，它为编织美丽的人生创设了机遇。D . 我们个人的生命是渺小卑微的，因而也是痛苦和美丽的。9. （3分） (2017九上房山期末) “三顾茅庐”“三打白骨精”“三打祝家庄”的故事分别出自于我国古典章回体长篇小说_，作者分别是_、_，_。 二、 现代文阅读 (共3题；共71分)10. （20分） (2018八下东台月考) 阅读下面文章，完成 小题。花盆人们都爱以貌取人，可我呢，以花选盆，好盆栽好花。有的因为盆子好看，还得到了特别待遇，放到了客厅最显眼的位置，有两个居然跃上了音箱，花枝垂下来，婀娜多姿的，又养眼，又怡心。只有一盆，在墙角放了好多天，都没管，原因是那花盆太破旧了，也不知盆龄多大了，边沿都掉了渣，好像一碰就要碎了似的，和别的花盆相比，那可真是一个丑小鸭一个白天鹅了，因为扔了可惜，我把那些从别的盆里剪下来的难看的吊兰茎，剪成了几段，随意插在了那里，活不活的，倒没在意，就像一块庄稼地，荒着还不如长些草，倒有些绿意。又过了些日子，我到阳台上晾衣服，突然的就惊喜了，我看到那个破盆里的花根，不知何时，冒出了那么多叶子，竟把那又黑又破的盆沿遮住了，那叶片好鲜嫩，阳光下油绿绿，亮晶晶，光闪闪，在几个花茎的顶端，竟然开出了几朵深红色的小花，那么小巧，那么清秀，不张扬，不炫耀，就那么静静地，袅袅地开着，像个淑女，那么文静、娴雅。在“百花”都沉睡的时候，它竟然绽放了一枝独秀，这让我倒有点不好意思，有点渐愧了。由于这个花盆丑陋，我是那么瞧不起它。每日里，看也不看它一眼，给别的花松土，不瞅它，给别的花浇水，也时常把它落下，让别的花登上大推之堂，却把这个丑小鸭放在特角奋兄，可你看，它对这，在乎吗？看来没有，它可能没有人这么世故，也没人这么多想法，在它看来，有光，有土，再有那么一点水，就够了，至于盆子嘛，好坏还不是一样，哪有那么多讲究呢，盆子再好，自己生命力不强，怕风怕雨的，开不出花，那又顶啥。看来，这不会说话的花，倒给人上了生动的一课啊。仔细想想，花美不美丽，与盆子的好坏，没有丝毫联系，花需要的是土，就象人口渴了，最想喝的是水，至于盛水的杯子，是玻璃的还是塑料的，是土气还是推观，是昂贵还是低廉，有什么关系呢，可人们总爱一厢情愿地认为，好盆里长的花一定名贵，好杯里盛的水一定甜美，就象看到一个美女，就觉得外表美丽，心灵也一定美，看到人家买了别墅，就觉得住在里面的人也一定高贵。美颜华屋，那都是外在的东西，根本就代表不了什么，房子宽大，心胸可能狭小，外表美丽，灵魂可能低贱，看一个人的价值，不是看他有多少财富，多大权势，而要看他的品性，学识，看他的人生境界及对社会的贡献。就如花盆精致，花不一定漂亮，杯子贵重，水不一定干净，美德就像那盆里的花，杯中的水，不开你总不见美丽，不喝你总不知滋味。花与盆，交相美，相得益彰，就像人美心灵更美，那当然是两全其美。但现实往往不那么尽如人意。美貌，财富，都会随着时间的流逝渐渐离我们而去，只有把善良，仁爱，宽容这些美德注入到我们的生命中，溶化在我们的血液中，我们的生命才会焕发出夺目的光辉，我们的生活才会快乐、有意义，幸福才会与我们永远在一起。（1） 请根据内容概括出“我”对旧花盆的情感态度的变化。_惊喜_（2） 文章第段从丑陋的花盆写起有什么的作用？ （3） 请从修辞角度赏析第段画线的句子。 （4） 请结合全文分析第段中“这不会说话的花，倒给人上了生动的一课”中“生动的一课”的内容。 11. （27分） 阅读“他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。”回答下面的问题。 （1） 下列句子运用了什么修辞，有什么表达效果？一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。在他脸上找不到一点奋发向上的灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。（2） 说说第四段写了什么内容，这样写的作用是什么？ 12. （24分） 阅读孔乙己中的几段文字，完成小题。 孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道：“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说：“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道：“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说：“你怎么这样凭空污人清白”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：“窃书不能算偷窃书！读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”！什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。孔乙己是这样的使人快活可是没有他，别人也便这么过。有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢的结账，取下粉板，忽然说：“孔乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢！”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道：“他怎么会来？他打折了腿了。”掌柜说：“哦！”“他总仍旧是偷。这一回，是自己发昏，竞偷到丁举人家里去了。他家的东西，偷得的么？”“后来怎么样？”“怎么样？先写服辩。后来是打。打了大半夜，再打折了腿。”“后来呢？”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢？”“怎样？谁晓得？许是死了。”掌柜也不再问，仍然慢慢的算他的账。（1） 孔乙己被酒客揭短后竭力争辩，为什么言语中要夹些“难懂的话”？作者这样安排有什么用意？ （2） “掌柜也不再问，仍然慢慢的算他的账”一句中的“仍然”一词表现出掌柜怎样的心理？请简要分析。 （3） 叶圣陶评价孔