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文档简介

河南省2020年(春秋版)七年级上学期第一次月考生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于生态系统的叙述,正确的是( )A海洋生态系统是地球上最大的生态系统B生态系统的自动调节能力是有一定限度的C“阳光草免鹰”是草原生态系统中的一条食物链D“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了植物之间的共生关系2 . 在调查社区的生物种类时,要仔细观察、认真记录,正确的做法是( )A记录数量最多的生物B记录看到的全部生物C记录自己最喜欢的生物D记录最珍贵的生物3 . 由于化肥、农药使用多了,田里的泥鳅、黄鳝少了,说明A生物影响环境B环境影响生物C生物适应环境D环境适应生物4 . 黄山松大多分布在海拔800米以上的区域,影响黄山松分布的主要非生物因素是( )。A水B阳光C温度D空气5 . 人们利用根系分布的特点在山坡和沙地造林、种草,其目的是( )A保持水土B绿化环境C放牧牲畜D增加经济效益6 . 下列哪项符合生态平衡原理( )A剿灭麻雀B搞生态农业C灭绝苍蝇D乱砍滥伐7 . 生物圈是地球表面的一个薄层,其厚度约为A10 千米B20千米C150米D海平面以上10千米8 . 如图为生态系统各成分的关系示意图,下列分析错误的是( )A是一条完整的食物链B可将的粪便中的有机物分解为无机盐,供利用C该生态系统的自动调节能力比森林生态系统的弱D体内的能量来自固定的太阳能9 . 仙人掌适于生活在沙漠里,而不适于生活在温暖潮湿的环境中,对此起制约的生态因素是( )A水分B温度C阳光D土壤10 . 如表各选项中概念间的关系与图不相符的是( )AABBCCDD11 . 下列是草原生态系统中的几种生物,都属于生产者的是( )A草、灌木、乔木B草、细菌、兔C鼠、鸟、蛇D细菌、真菌等微生物12 . 下列生命现象与其所体现的生物特征对应正确的是( )选项生命现象生物特征A酵母菌一个变成两个生长B植物的光合作用新陈代谢C一母生九子,连母十个样遗传D点水蜻蜓款款飞需要营养AABBCCDD13 . 在生态农业系统中作用比较突出的是( )A人的作用B环境作用C物质作用D商机作用14 . 在草原生态系统中,有草、兔、鼠、蛇、鹰等生物,根据你所学的相关知识判断下列说法错误的是( )A该生态系统中的生物部分包括生产者、消费者和分解者B该生态系统中不止一条食物链C该生态系统中的一条食物链是草兔鹰细菌D蛇会冬眠,影响蛇冬眠的因素是温度15 . 虎、豹等大型食肉动物,在种类和数量上均比其他动物少得多,造成这种现象的根本原因是( )A它们的繁殖能力低B栖息场所有限C被人类大量捕杀D在食物链中所处营养级较高16 . 下列动物都能生活在干燥环境中的是A蜥蜴、蚯蚓、骆驼B沙漠狐、鸵鸟、袋鼠C袋鼠、青蛙、狮子D骆驼、刺猬、蝾螈17 . 下列最适于研究动物形态的方法是( )A观察法B实验法C调查法D文献法18 . “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。造成这一差异的环境因素是( )A光B水C空气D温度19 . 下面为蚕豆种子的结构示意图,种子萌发后,将来能发育成茎和叶的结构是( ) ABC20 . 动物和植物最大的区别在于( )A能运动B能对外界刺激做出反应C需要呼吸D摄取食物来获取有机物21 . 曲线图常用来表示被研究对象的发展变化趋势。对图分析正确的是表示小麦种子萌发和幼苗形成过程中,有机物的干重变化表示血液流经小肠时,血液中营养物质含量的变化表示人捕杀食物链“草鼠蛇鹰”中的鹰时,鼠数量的长期变化表示温度由20上升到37过程中,唾液淀粉酶活性的变化ABCD22 . 生活在绿色草丛中的昆虫,它们的体色往往是A黄绿色B土灰色C黄黑色D黄褐色23 . 下列选项中,不属于生命现象的是( )A雨后春笋B葵花向阳C乌龟产卵D铁器生锈24 . 下表为某课外活动小组探究有关黄粉虫幼虫的实验方案。该研究题目最恰当的是放置黄粉虫幼虫的位置黄粉虫幼虫数量光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮28适宜纸盒右半侧20只阴暗28适宜A探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响B探究黄粉虫幼虫数量对其生活的影响C探究温度对黄粉虫幼虫生活的影响D探究湿度对黄粉虫幼虫生活的影响25 . 下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是( )位置鼠妇光线温度湿度纸盒左边侧20只阴暗15干燥纸盒右边侧20只阴暗30潮湿A左右两侧都应保持在潮湿环境中B左右两侧都应保持30C左右两侧鼠妇的数量可以不同D左右两侧的光照可以不同二、填空题26 . 生物的类群可以分为_、_、_、_和_等五类。27 . 在生态系统中,多种食物链彼此交织在一起,就形成了复杂的_。三、判断题28 . 没有生产者,消费者照样可以生存。( )四、综合题29 . 下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:(1)小猫长成大猫属于_。(2)猫生小猫属于_。(3)猫生猫,鼠生鼠属于_。(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于_。(5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于_。(6)猫捉老鼠的现象属于_。(7)猫和老鼠的身体都是由_构成的。30 . 毛蟹学名中华绒螯蟹,是我国最重要的淡水蟹类。近年来,老河口市利用本地水库河汊星罗棋布的优势,发展生态水产养殖业,在养殖场种草植苇,形成了苇蟹共生的良性生态系统,实现了经济效益和生态效益的双丰收。请据图分析回答下列问题:(1)毛蟹属节肢动物,身体为_对称,体表有坚硬的外骨骼对身体内部起重要的保护作用,体现了_的生物学观点。(2)芦苇的叶肉细胞和蟹的肌肉细胞在结构上的区别是_。(3)上图所示的生态系统中除了已知的生物成分外,还必须有_,将动植物残体含有的有机物分解成简单的无机物,促进物质循环。图中共有_条食物链。31 . 某地建设了以沼气池为核心的生产自净农业生态系统,图1是该生态系统的结构模式图,图2是沼气池的结构模式图请回答下列问题:(1)该生态系统是根据生态系统中的物质循环和能量流动的原理来设计的与传统农业生态系统相比,该生态系统对秸秆和粪便充分利用,通过对物质的重复利用增加了_利用率。(2)图1中的生产者有_,维持该生态系统的结构和功能的稳态,_的作用最为关键。(3)该人工生态系统的建立必须遵循_的规律。(4)图2中独立的沼气池_(填“能”或“不能”)看做一个生态系统,理由是_32 . 兴趣小组的同学对李村河的河流生态系统情况进行了调查,并形成如图的三个模式图。请结合模式图回答以下问题。(1)图一中数量最多的消费者是_,甲所代表的生物成分是_。图一中能通过呼吸作用分解有机物,释放能量的生物有_。(2)由图一可知,碳在生态系统中主要以_的形式循环。(3)李村河周边温室中施用有机肥不但培育农作物,还使二氧化碳增加,二氧化碳增加的主要原因是_。(4)能够使光能流入该生态系统的生物是图一中的_,它在生态系统中充当_的角色。该生态系统中数量最少的生物是_。(5)图三中的B代表的成分是_,它们的生活方式是_,营养方式是_;图中的D代表的成分是生产者,相当于图二中的_。五、实验探究题33 . 如图中所示的是著名的“鹅颈瓶”实验示意图。甲瓶、乙瓶内都装有肉汤,图一表示甲瓶煮沸,乙瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如图二),数日后,瓶中肉汤也变质。请回答:(1)设计此实验的科学家是_。

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