贵州省2019版八年级下册生物同步练习题 9.2.1认识生物的多样性B卷_第1页
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贵州省2019版八年级下册生物同步练习题 9.2.1认识生物的多样性B卷_第3页
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贵州省2019版八年级下册生物同步练习题 9.2.1认识生物的多样性B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列植物类群中,没有根、茎、叶等器官分化的是( )A苏铁B葫芦藓C肾蕨D紫菜2 . 下列实例中不属于生物防治的是 ( )A啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内B飞机喷施药物消灭蝗虫C稻田里养殖青蛙以消灭害虫D苏云金杆菌毒杀松毛虫3 . 下列哪项不属于人类应用遗传变异原理培育的新品种( )A高产奶牛B高产抗倒伏小麦C太空椒D转基因超级鼠4 . 在 DNA上有许许多多控制生物性状的基本遗传单位,它就是A基因B蛋白质C脂肪D无机盐5 . 被子植物和裸子植物不相同的特征是A植物体内有导管B植物体都适应陆地生活C果皮保护着种子D都靠种子进行繁殖6 . 建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立四川卧龙自然保护区保护熊猫,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施,分别属于( )A就地保护、易地保护、法制管理B易地保护、就地保护、法制管理C就地保护、自然保护、法制管理D易地保护、自然保护、法制管理7 . 下列有关生物的多样性的描述及其所属层次不相符的是( )A小军是A型血、小明是B型血、小刚是O型血、小强是AB型血基因多样B亚洲人多为黄皮肤、欧洲人多为白皮肤、非洲人多为黑皮肤物种多样C河南境内除了有丘陵外,还有平原、山地、湖泊和沼泽生态系统多样性D公园里有樟树、樱花、碧桃、梅花、水杉等多种植物物种多样8 . 动物物种多样性的基础是:A生物物种的多样性B动物遗传的多样性C生态系统的多样性D动物数量的多样性9 . 生物的多样性不包括( )A物种多样性B基因多样性C生态系统多样性D结构多样性10 . 杂交水稻解决了粮食问题,有关叙述错误的是( )A利用基因多样性改良水稻品种B我国的杂交水稻是从国外引进的品种C杂交水稻是一个丰富的基因库D野生水稻与普通水稻多次杂交培育的品种11 . 5月22日是国际生物多样性日,下列有关生物多样性的观念中,恰当的是( )A物种灭绝后,一定可以再生B生物多样性的消失对人类自身不会产生威胁C生物种类越少,生态系统越稳定D我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一12 . 下图表示概念间的关系,下列选项符合图示概念关系的是:( )A-微生物、真菌、-细菌、病毒B行为、先天性行为、学习行为、社会行为C-恒温动物、两栖动物、-鸟类、-哺乳动物D-生物多样性、-物种多样性、-基因多样性、-环境多样性13 . 下列各项不属于生物多样性价值体现的是( )A用芦苇、秸秆作原料造纸B将抗虫基因转入棉花体内培育转基因抗虫棉C以石油产品为原料生产化纤D引进蜣螂消除草原上成灾的牛羊粪便二、填空题14 . “杂交水稻之父”_院士成功的用野生水稻与普通水稻杂交培育出杂交稻新品种。15 . 生物有别于非生物,即它们都是“活的”,是有生命的。生物的主要特征表现在生长、繁殖、_、_等方面,其中,_是生物最基本的特征。16 . 我国生物多样性受到来自各个方面的威胁,为此相继颁布了中华人民共和国森林法、中华人民共和国_和中国自然保护纲要等法律和文件。17 . 我国动物种类多种多样。据统计,我国的脊椎动物有_多种,占世界脊椎动物总是的_,其中哺乳类_种,鸟类_多种,爬行类_多种,两栖类_多种,鱼类_多种。18 . 生物种类的多样性实质上是_被称作“裸子植物故乡”的国家是_三、资料分析题19 . 阅读,回答下列问题:资料一:素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多、树种最丰富自然保护区。这里自然食物丰富,有着血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝、各种鱼等多种水生生物,是鱼虾蚌集居繁衍、候鸟飞禽栖息越冬好地方。资料二:曾经,这个鸟类乐园正在遭受着毁灭性威胁:村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼,过度捕捞,鸟类乐园惨遭荼毒!近几年,我省以生态保护为理念,多管齐下对红树林自然保护区环境治理,进行保护,取得显著成效,现在红树林又恢复昔日靓丽风景,迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。(1)红树林有“绿肺”之称,是因为红树能利用大气中的二氧化碳通过光合作用释放出大量_。(2)红树林是候鸟飞禽栖息越冬好地方,从行为获得途径来看,鸟类这种迁徙行为属于_行为。迁徙的鸟类获取氧气能力非常强,这与鸟身体里有发达气囊与_相通,起到辅助呼吸作用有关。(3)在资料一中提及的动物种类中,属于无脊椎动物的有_(4)从目前红树

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