长春市2020年七年级上学期期末考试生物试题C卷

长春市2020年七年级上学期期末考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 王大爷所在的村正在进行社会主义新农村建设，农民通过植树、生产蔬菜等副业来増加收入。在植树过程中，为了提高树苗成活率，王大爷采取的措施不对的是（ ）A带土移栽B保留所有叶片移栽C在傍晚移栽D去掉部分叶片移栽2 . 一朵花中最主要的结构是（ ）ABCD3 . 藻类植物、苔藓植物以及蕨类植物的共同特点是（ ）A都没有根茎叶等器官的分化B都生活在阴湿环境中C都是多细胞植物体D都能依靠孢子繁殖后代4 . 藻类植物与苔藓植物的主要区别是（ ）A有茎、叶和假根B靠孢子繁殖后代C无根、茎和叶的分化D多数生活在水中5 . 下列措施中，与应用光合作用原理来提高产量无关的是（ ）A增加光照强度，提高光合作用的效率B合理密植，使作物的叶片充分接收光照C给作物中耕松土D增加原料二氧化碳，提高光合作用的强度6 . 分析下列叙述不正确的是（ ）A松的球果不是果实B松和桃的种子中都有胚C菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶D桃的可食部分是由子房壁发育成的7 . 下面是叶芽和枝条结构示意图，分析错误的是A1是幼叶，将来发育成A叶B2是芽轴，将来发育成B茎C3是芽原基，将来发育成C芽D4是顶芽，将来发育成B茎8 . 合理密植能够提高农作物单位面积的产量，这是由于植物充分利用了（ ）A有机物B土壤中的水分C太阳光能D空气中的二氧化碳9 . 如图所示是用显微镜观察根尖横切结构时看到的图像，该部分应该位于（ ）A根冠B成熟区C分生区D伸长区10 . 下列四粒种子的不同部位受到损伤（阴影部位表示缺损部分），即使在适宜条件下也不能萌发的是（ ）ABCD11 . 下列关于自然保护和可持续发展的说法中，不正确的是（ ）A禁止开发自然资源是可持续发展的必然要求B保护野生生物包括保护野生动物和野生植物C自然保护要立法执法和宣传教育并举D我们要推行低能耗、低污染、低排放的经济发展模式12 . 世界环境日是（ ）A6月5日B5月31日C3月12日D8月15日13 . 种在土壤中的花生种子，在还没出土前，萌发所需的有机物主要来自（ ）A土壤B阳光C种子的子叶D种子的光合作用14 . 把碘酒滴在玉米种子的纵剖面上，染成蓝色的部分是A种皮B胚芽C胚乳D胚根15 . 将一团活的水绵装入盛水的玻璃杯中并放到黑暗处，一段时间后，水绵将（ ）A正常生长B休眠C生长得更好D全部死亡16 . 神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”，但把它移植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了什么（ ）A生物能影响环境B环境能影响生物C生物能适应环境D环境能适应生物17 . 下列关于生态系统的说法正确的是（ ）A开江明月湖中的鱼和湖边上的动植物构成了一个生态系统B“螳螂捕蝉黄雀在后”表示了一条完整的食物链C生态系统的调节能力是没有限度的D具有净化水源、蓄洪抗旱的生态系统是被称为“地球之肾”的湿地18 . 无土栽培是指植株（ ）A浸在水里的栽培B在配制好的培养液中的栽培C不需要无机盐的栽D浸在农家肥里的栽培19 . 下列实验中的方法步骤与实验目的不符的是序号实验名称方法步骤实验目的观察人的口腔上皮细胞在载玻片中央滴一滴9%的氯化钠溶液保持细胞的正常形态馒头在口腔中的变化滴加2滴碘液，摇匀检验淀粉是否被消化观察蚯蚓经常用湿棉球擦蚯蚓，保持体表湿润保证蚯蚓的正常呼吸种子萌发时产生二氧化碳将种子瓶内气体通入溴麝香草酚蓝（BTB）水溶液中检测是否产生二氧化碳ABCD二、综合题20 . 下图是光学显微镜结构示意图，看图分析回答问题（1）若观察时，发现视野中的图像不够很清晰，应该调节 _（2）实验室内光线不强时，对光时，应选择_A大光圈B小光圈C平面镜（3）当调节粗准焦螺旋使镜头缓慢下降时，眼睛一定从侧面看着_，防止镜筒压碎玻片标本.21 . 泰州兴化油菜花，位于兴化市缸顾乡东旺村，以千岛样式形成的垛田景观享誉全国。传说垛田是当年泰州知州岳飞大战金兵摆设的八卦阵。每当清明前后，油菜花开，蓝天、碧水、“金岛”织就了“河有万湾多碧水，田无一垛不黄花”的奇丽画。请回答（1）油菜花属于_器官。（2）蜜蜂采蜜属于_行为，可以帮助传份，_是绿色开花植物特有的。（3）农民在给油菜播种前松土，主要是为种子的萌发提供_，另外两个条件是_和_。（4）油菜籽榨油，其实是从种子的_中提取。三、实验探究题22 . 选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验请分析回答下列问题：（1）将此装置光下数小时，再将这四片叶子取下，放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使 _ 溶解到酒精中（2）清洗后，分别向这四片叶子滴加碘液，变成蓝色的是_A甲叶未覆盖铝箔的部分B甲叶覆盖铝箔的部分C乙叶D丙叶的绿色部分E丙叶的白斑部分F丁叶（3）本实验中有3组对照实验，其中乙叶片与丁叶片形成一组对照实验的变量是 _ ，甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要 _ _ 。（4）通过本实验可以得出的结论是_A光合作用需要光B光合作用需要水C光合作用需要二氧化碳D光合作用需要适宜的温度E光合作用需要叶绿体 F光合作用的产物中有淀粉G光合作用释放氧气 （5）冬春季节，农民利用日光塑料大棚种植瓜果蔬菜，既能增加产量，又可获得反季节果蔬，这是农民快速致富的有效途径。为了增产，农民常向大棚内施放“气肥”，“气肥”主要通过 _ 进入植物体内的。到了傍晚，菜农常把塑料大棚掀开一小角，使冷空气进入以降低室温，这样做的目的是 。（6）到了晴朗的中午，气温较高时，农民常把上部的塑料薄膜掀开一部分，使之通风通风的直接作用是。23 . 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题：装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花，置于25的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4）种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25的橱柜中种子不萌发（1）通过本实验可以看出，一定的_、适宜的_、充足的_是影响种子萌发的环境条件。（2）要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是_和_。（3）要想证明“水分是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是_和_。24 . 雨后，小军看到一位爷爷在花园给花“浇水”，不禁好奇地问：“爷爷，刚下过雨，怎么还给花浇水？”爷爷笑道：“我不是在给花浇水，是用水冲掉叶片上的泥土，这样有利于花的生长。”“为什么冲掉叶片上的泥土有利于花的生长？”针对这个问题，小军进行了如下探究。（1）根据学过的知识，小军作出了假设。他作出的假设应是。（2）为验证假设，小军设计了一个实验装置，如图所示。A、B分别表示套在两个叶片上干燥透明的塑料袋，塑料袋的袋口扎紧。分析此装置可知，小军设计的实验的变量是。（3）小军先进行了如下实验：将实验装置放在光下一段时间，结果A内干燥，B内出现了一些小水珠。由此可知，气孔堵塞会影响植物的_作用。（4）随后，小军想通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的光合作用”，于是设计了如下实验：另取一个相同的实验装置，用燃烧的蜡烛耗尽A、B中的氧气，并迅速扎紧袋口，把实验装置放在阳光下。6小时后，将A、B内的气体分别通入澄清的石灰水中。预期的实验结果是：_内的气体使石灰水变浑浊。（5）小军还想进一步通过实验验证“气孔堵塞会影响植物的呼吸作用”，于是又进行了如下实验：另取一个相同的实验装置，打开A、B袋口，将两支点着的卫生香分别迅速伸进袋内。小军的预期的实验结果是：A内的卫生香继续燃烧，B内的卫生香熄灭。但实际上却是：A、B内的卫生均继续燃烧。要得到预期的实验结果，小军应该怎么做？_请说明理由。25 . 生物社团为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用的影响因素，设计了如图所示实验装置，请据题填空。（1）装置甲所示的实验设计能探究_、_等因素对光合作用的影响，若选择B和C作为对照组，可以探究_对光合作用的影响。（2）社团的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处理，然后放在阳光下照射几个小时，接下来他们要对叶片进行脱色应选择