郑州市2020年中考模拟化学试题

郑州2020高中入学考试模拟化学考试名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.一个品牌金的营养成分表每50g金含有145毫克钠，其中钠是()A.元素B.元素C.分子D.原子2.“和”是指两个不同元素的原子，氧化物是A.B.C.D.3.密封容器中含有x，y，z，q的4种物质，在一定条件下发生了化学反应，在一定时间内相关数据如下表所示测量时，这种反应被错误识别为()A.物质z可能是该反应的催化剂B.反应后物质x的质量为15gC.反应中y，q的质量比为6:5D.物质y必须是单一质量下一个除杂设计是正确的序号物质杂质使用的试剂或方法aCaCl2溶液盐酸超出CaCO3，过滤bMnO2KCl溶解、过滤、蒸发cKClO3KCl加热直到不再产生气体dCuSO4溶液FeSO4加入足够的铁粉，充分反应，过滤A.aB.bC.cD.D.下一个实验方法不能达到实验目的的是选项实验的目的实验方法a证明蜡烛含有氢点上蜡烛，在火上盖上寒冷干燥的烧杯b从氮气中去除少量氧气把混合气体推进热铜网。c从二氧化碳中去除少量一氧化碳点燃混合气体d确保储气罐里的气体是氧气。把有火星的木块放进集气罐里，木块会再次扩散。A.aB.bC.cD.D.6.在实验室电解水实验中，以下错误是()A.水的电解实验表明水是由氢和氧组成的B.阳极产生氢，阴极产生氧C.电解水的化学方程式：2 H2O 2h 2O2 D.水分子的氧原子与氢原子数的比率为1:2以下叙述与事实或实验规则不符的是A.房子着火的时候，用高压水枪灭火B.侯级列表结合碱法的“碱”是Na2CO3C.如果没有明确剂量，只需将试管底部盖上D.电解水实验中玻璃管上方生成的H2和O2的体积比约为1: 28.下一个物质之间的转换不能一次完成的是A.H2O H2B.mg MgOC.na2co 3 NaOHD.kno 3 nano 39.碳酸钙和生石灰的现有混合物，为了确定其中碳酸钙的含量，将样品21.2g放入适量的稀盐酸中，充分反应后蒸发溶液，得到白色固体33.3g，样品中碳酸钙的含量约为()A.52.8%B.47.2%C.36%D.64%10.以下特产主要与蛋白质的摄取有关()A.南通脆皮蛋糕B.如皋东堂C.无锡桃子D.南京盐水鸭11.归纳和反思是化学学习的重要组成部分。以下归纳完全正确()a、化学和现象b、化学和实验镁在空气中燃烧-耀眼的白光铁在空气中燃烧火星砂纸磷在空气中燃烧-大量的白烟实验室用CO2大理石和稀盐酸实验室O2-高锰酸钾的加热分解电解水说清水是由氢和氧原子组成的c、化学和生活d、化学和健康鉴别羊毛线和棉线-点燃嗅觉气味确认磷肥和钾肥，观察颜色。烹饪时油锅着火-立即在锅里添加少量水碘盐-甲状腺的可预防和治疗喝牛奶-有助于补钙吃水果补充维生素A.aB.bC.cD.D.12.以下两项中的一项无效：()A.电解水含有溶于水的氧气，所以能得到氧气B.电解水消耗了很多电，所以能找到分解水的更好的方法C.电解水产生氢和氧的体积比约为233601D.任意排放工业废水和家庭污水，滥用肥料和农药，将导致水污染13.研究人员使用纳米镍粒子作为催化剂，将二氧化碳和氢气混合加热，产生甲烷和水。以下说明中的错误如下A.此反应可用于氨态氮肥的合成B.这种反应实现了从无机物向有机物的转化反应前后纳米镍粒子的质量不变D.反应可以有效地减少温室效应。14.以下关于溶液的陈述中正确的是A.一瓶液体长期放置就不会出现层。这种液体就是溶液B.不饱和硝酸钾溶液冷却后，必须有晶体析出C.氯化钠的饱和溶液在相同温度下必须比不饱和溶液更强D.饱和溶液冷却时，必须有溶质结晶析出。二、填空15.图是实验室制造气体的部分装置，图中回答了相关问题。(1)在实验室制造二氧化碳并对此做出反应的化学公式是测定二氧化碳体积的g装置，植物油的作用。(2)关于实验室制造O2和CO2的实验，以下说法是正确的A.复本装置可以相同B.必须使用催化剂C.用倍数收集D.检查设备的机密性。(3)实验室在室温下用巨大的碳化物反应，制造出稍微溶于水的乙炔气体，反应太快，必须调节反应速度。A f中最适合制造乙炔气体的发生装置是：如果使用H装置收集乙炔，则气体必须通过(填充“a”或“b”)末端喷嘴传递。(4)兴趣组使用下图所示的实验装置研究燃烧条件。第一步：在c中加入少量白磷，加入热水，将软木塞塞好，发现管子入口进入热水后，白磷不会燃烧；步骤2:打开K1，关闭K2，将a的溶液滴到b，c就会产生气泡，白人燃烧，设备b发生反应的化学公式如下：通过以上实验说明燃烧要求。(5)下图中的甲图是实验室制造CO2的装置图。装置中的哪一个能和甲装置产生同样的效果？(填充编号)16.元素周期表是学习化学的重要工具。下表列出了一些元素的原子编号，并回答了下一个问题：I a a a a a a a0第一个周期12第二个周期345678910第三个周期11121314151617应收帐款(1)在表格中，铝元素原子的原子核中的质子数是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)元素18的原子结构图为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)9和12号元素形成的化合物的化学式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)下面的图表是化学反应的微观图，用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _表示化学反应的化学方程式。化学与生活密切相关。(1)日常生活中经常接触的金属材料大部分是合金，金属制成合金后性能会发生变化。说明合金的硬度一般是构成铜的纯金属(大于、小于或等于)，就像黄铜做的钥匙可以在纯铜板上刻痕一样。(2)餐具上的油可以用加入洗涤剂的水冲洗，说明洗涤剂有效果。(。(3)铝的化学性质很活跃，但如果在家庭中使用了很久的铝锅很少发生腐蚀，请用化学方程式说明其原理。18.用化学术语填空：3个氧分子_ _ _ _ _ _ _ _ _；两个氢原子_ _ _ _ _ _ _ _ _；铁离子_ _ _ _ _ _ _；相对分子质量最小的氧化物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；三价Al元素_ _ _；天然气的主要成分_ _ _ _ _ _ _ _ _。19.物质的结构决定物质的性质。钻石、石墨、C60和木炭的示意图请回答以下问题：(1)从宏观角度看，以下四种物质都是由构成的。2)石墨具有传导性，钻石不具有传导性，可以细观石墨和钻石的物理特性的其他原因是：“钻石必不可少，因为钻石必不可少。”(：(3)从物质分类的角度来看，木炭与其他三种物质不同。前面三种木炭属于。(填充“纯物”或“混合物”)金刚石石墨C60炭三、实验问题20.在中学化学实验中，使用浓氨和酚酞试液探讨粒子的运动性。(回忆教科书)在教科书上使用图a装置进行实验。(1)实验中观察到的现象包括：(2)这个实验表明，不仅粒子的运动性，氨的运动速度也比酚酞分子快。结果，教科书中明确显示了这一实验，但也有很多氨、实验装置不能固定的状态、很多氨从大烧瓶中逸出等缺陷。(浏览资料)在相同条件下气体的相对分子质量越大，密度越大。空气的相对分子质量约为29。T型三通管属于微型化学设备。在老师的指导下，学生们切换到图b装置，探讨了粒子的运动性。(1)将湿润的酚酞纱布固定在t形三通三通管的粗玻璃管上。(2)引出大量氨，落在t形三通管的细肘上，用橡胶帽关闭喷嘴。(3)过了一会儿，观察到纱布变为红色。(4)低热细肘上的浓氨，加兹巴变红的速度加快。(。(实验结论)改进氨密度高于空气的实验说明。氨分子主要在空气中运动，温度增加运动速度。(实验反映)改进实验与教科书实验相比有很多优点。请写其中一个：在老师的启发下，学生们还设计了利用t形三通三通管了解二氧化碳性质的图c实验。通过二氧化碳气体后观察到的实验现象是：相关化学公式是：化学是以实验为基础的科学。请与下图设备一起回答问题：(1)实验室使用a装置制造氧气的化学公式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。反应进行后，试管中的棉花没有燃烧，根据燃烧条件进行分析的主要原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)实验室制造和收集一瓶CO2的装置是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，产生二氧化碳的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)下一个实验是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(写)工作正常A.用排水法收集氧气后，如果出现反向吸入的现象，立即松开试管的橡胶塞子B.通过将注射器连接到设备b的橡胶塞子，可以控制添加的液体量C.把点燃的硫磺放在氧气中燃烧，可以观察浅蓝色的火焰D.用过氧化氢制造氧气时添加二氧化锰会增加生成的氧气量(4)通过近一年的学习，学生们已经掌握了气体计量的相关知识和气体的一些本质。一名学生计划将图c与图连接起来制造气体，并使用现有知识进行推断，不可能的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写)A.H2 B. Cl2 C.CO2 D.NH3四、短答型受限制的元素可以构成各种物质。根据表格中的元素，回答以下问题：元素名称氢碳氧气山羊铁元素符号hcoClFe(1)固体元素之一完全燃烧，不完全燃烧时产生其他气体。固体完全燃烧时反应的化学方程式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)如果物质甲和物质b是含有相同元素的氧化物，甲可以写出引起分解反应产生乙的化学反应方程式。.(3)易燃气体由两种元素组成时，必须包含的元素为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)由某种金属元素组成的元素x可以在氧气中燃烧，也可以用这种化学反应的方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)如果x是单一成分，y和置换反应可以生成可燃气体元素，那么x和y反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、推论问题23.a、b、c、d、e是化学中常见的五种物质。c是在人类胃液中帮助消化的物质，d是大理石的主要成分，相互反应和转换关系如下图所示，“1”表示两个相连的物质之间可能发生反应，“表示一个物质可以转换为另一个物质，一些反应条件、反应物、产物被省略了。(1)写出以下反应的化学方程式。转换为D e的反应：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；将c转换为a的反应：_ _ _ _。(2)B和e的反应是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“吸热”或“发热”)反应。(3) e物质的用途_ _ _ _ _ _ _ _ _。六、合成问题24.特定工厂生产的废弃物残留物的主要成分是含有钙的化合物(杂质是Fe2O3)。使用此废弃物制造CaCl2晶体(CaCl2xH2O)并对其进行配置的过程如下图所示。已知：NH4Cl溶液酸度高，浓度越高，酸度越强(1)XRD地图可用于判断特定固体物质是否存在。右图是塑料前后废弃物残留的XRD地图。诉苦时发生的化学反应方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)浸出时_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时(3)在其他条件相同的情况下，CaCl2的产率随浸出温度变化，如下图所示。您可以选择的leach温度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _度。(4)过量使用浓度高的NH4Cl溶液时，CaCl2溶液中包含NH4Cl、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等杂质。(5)过滤后的Fe2O3能在高温下与CO反应，并且对该反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _(6)晶体(CaCl2xH2O)的成分测定：A.将14.700g CaCl 2晶体放入风扇瓶，适量添加蒸馏水，全部融化。B.在这里放入足够数量的Na2