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文档简介
黑龙江省2020年(春秋版)九年级上学期期中化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型错误的是( )A原子结构模型B二氧化碳分子模型C燃烧条件模型D空气组成模型2 . 构成下列物质的粒子与构成C60的粒子类型相同的一组是A氦、氧化汞B铁、金刚石C氮气、氨气D氯化钠、硫酸铜3 . 下列物质中,属于纯净物的是( )A矿泉水B纯牛奶C白醋D蒸馏水4 . 下列对实验现象的描述,正确的是A镁条在空气中剧烈燃烧,生成氧化镁固体B硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体C铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾5 . 下列有关化学用语书写正确的是A三个铜离子:3Ca2+B两个氢分子:2H2C氧化铁:FeOD过氧化氢中氧元素化合价:6 . 属于化学变化的是( )A石墨导电B木炭燃烧C蜡烛熔化D纸张破碎7 . 化学用语是国际通用的化学语言,下列化学用语书写正确的是A钠离子:Na+1B4个氢原子:4HC2个氮分子:2ND氧化铝:AlO8 . 下列物质中,属于混合物的是( )A冰水共存物B干冰C洁净的空气D液氮9 . 下列物质既是空气的成分,又属于氧化物的是( )A氧化铝B氧气C二氧化碳D稀有气体10 . 下列常见仪器的使用在确的是( )A温度计可用于搅拌溶液B熄灭酒精灯可用嘴吹灭C量筒可用作反应的容器D烧杯加热时应放置在石棉网上二、填空题11 . 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关(1)煤、和天然气属于化石燃料(2)将煤块粉碎成煤粉后会燃烧得更充分,原因是增大了(3)根据下图所示的实验现象,下列判断不正确的是(填字母)A两物质的实验现象,说明可燃物燃烧需要氧气B物质的实验现象说明白磷的着火点不高于60C两物质的实验现象说明可燃物燃烧温度要达到着火点D两物质的实验现象说明可燃物燃烧温度要达到着火点(4)用水来灭火的原理除了隔绝空气外,还能使可燃物的温度降低到以下12 . 近年来,“富硒茶叶”“富硒蔬菜”等产品倍受人们青睐,如图是元素周期表中硒的相关信息和硒原子结构示意图回答下列问题:(1)图中x=_,y=_(2)由硒元素与钠元素组成的化合物的化学式为_13 . 据羊城晚报报2012年3月23日的报道,由于火电厂污染,2011年广东城市降水酸雨率为36%回答下列问题:(1)酸雨是指pH_5.6(填“”、“”或“=”)的降雨而正常雨水的pH约为5.6,原因是_(2)形成酸雨的原因是空气受煤燃烧产生的SO2和氮氧化物的污染请举一例,说明酸雨可导致人类和生存环境的恶化_(3)硫化氢(H2S)与浓硫酸反应可生成硫、二氧化硫和水在这个反应中,所有含硫物质硫元素的化合价共有_种硫化氢在空气中点燃可完全燃烧,生成二氧化硫和水这一反应的化学方程式是_14 . 用化学用语填空(1)2个水分子_;(2)4个碳酸根离子_;(3)氩气_;(4)保持过氧化氢化学性质的最小微粒_;(5)氢氧化钠_;(6)硫离子结构示意图_。15 . 硫粉在空气中燃烧的文字表达式为:_,其反应类型是_;做铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝前端要系一根火柴,其目的是_, 该反应的文字表达式为:_。三、实验题16 . 在日常生活中,人们常根据物质的一些性质(如颜色、状态、硬度、密度等)去区别某些物质。请你结合你的生活经验和它们的性质,鉴别下列物质(1)铁丝和铜丝_。通过对实验数据分析,实验得出氧气约占空气体积的_。红磷在空气中燃烧的化学符号表达式_。(实验分析)(1)红磷要过量的原因是_;(2)食盐和白糖_;(3)弹簧夹打开的适宜时机是_;(4)白酒和白醋_;(5)汽油和水_;(6)实验结束,发现测定出的空气中氧气的体积分数低于 1/5,可能的原因是_(答出一点即可)17 . 结合如图所示的实验装置,回答下列问题。(1)标有的仪器名称是_;(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是_(填序号); 二氧化锰是反应中的_;该反应的符号表达式为_;该反应的基本类型为_;(3)图F实验中,向瓶中通入二氧化碳从_(填“a”或“b”)口进,能观察到的现象是_;(4)如果用装置A制取O2,选用高锰酸钾做反应物,则需要改进的地方是:在试管口_;制取出的氧气如果用于铁丝在氧气
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