人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期第二次月考生物试题A卷

人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期第二次月考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 青蛙的个体发育过程是受精卵蝌蚪一蛙。在这复杂的发育过程中，起决定作用的是A细胞分裂B细胞生长C细胞的分裂和生长D细胞分化2 . 在口腔上皮细胞临时装片的制作过程中，我们常常滴加0.9%生理盐水，下列相关说法错误的是（ ）A如果用清水，因清水的浓度小于口腔上皮细胞细胞液的浓度，细胞吸水会变成圆形或者涨破B如改用浓度过高的盐水等溶液，细胞会因失水而萎缩，不利于我们观察C生理盐水与人体口腔上皮细胞细胞液的浓度相同，可保持细胞活性D滴加0.9%生理盐水可以清洁载玻片和盖玻片3 . 下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中不符合的是（ ）选项操作目的A转动遮光器和反光镜调节光线强弱B转动转换器调换不同倍数的物镜C转动粗准焦螺旋大幅度升降镜筒D将装片向右下方移动使位于视野左上方的物像移到中央AABBCCDD4 . 下列属于组织的是（ ）A皮肤B心脏C血小板D血液5 . 绿色开花植物的结构层次由小到大依次是（ ）A细胞组织器官植物体B细胞器官组织系统C植物体器官组织细胞D细胞器官组织植物体6 . 正确选择和使用试剂是实验成功的关键，下列实验所用试剂不能达到实验目的是（ ）实验名称所用试剂使用目的A观察洋葱鳞片叶临时装片碘液染色B绿叶在光下制造淀粉酒精溶解叶绿素C制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水保持细胞形态D金鱼藻光合作用产生氧气澄清石灰水浑浊AABBCCDD7 . 由此可知，生物体的遗传物质存在于内。A细胞膜B细胞质C细胞核D细胞8 . 取甲乙两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。在两块载玻片A甲、乙图中草履虫向左移动B甲、乙图中草履虫向右移动C甲图中草履虫向左移动，乙图中草履虫向右移动D甲图中草履虫向右移动，乙图中草履虫向左移动9 . 在叶芽的结构中，芽轴和幼叶分别发育成（ ）A茎、叶B叶、茎C芽、叶D茎、枝条10 . 在你食用橘子时,你一定注意到了橘瓣上的一道道“筋络”，橘瓣上的“筋络”是（ ）A营养组织B分生组织C保护组织D输导组织11 . 以下关于草履虫的知识，正确的是A氧的摄入、二氧化碳的排出都通过伸缩泡完成B个体微小，要用电子显微镜观察C观察时放置几丝棉花纤维的目的是限制其运动D草履虫趋向有利刺激是反射活动12 . 如图是玉米种子的结构图，其中错误的说法是（ ）A菜豆种子没有图中的结构B图中的使种子比孢子具有更强的生命力C图中的是由受精卵发育而成的D玉米种子萌芽的外界条件需要适宜的水、温度、空气和光照13 . 如图是显微镜的目镜和物镜，要使显微镜的视野中细胞数目最多，应选用的镜头组合是（ ）A和B和C和D和14 . 下列现象中，不属于生物所具有的共同特征的是（ ）A生物能繁殖后代B生物能生长和发育C生物都能进行运动D生物能适应环境，也能影响环境15 . 小明在画生物图时，如下做法不规范的是（ ）A用削尖的3H铅笔画图B比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示C图画在纸的适中偏左上方D文字注在图的周围16 . 细胞是动植物体的基本单位，是物质.能量和信息的统一体.在细胞中控制物质进出细胞的.作为细胞“动力车间”的和控制细胞生命活动的细胞结构依次是（ ）细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体ABCD17 . 如图是某种豆科植物的生命历程简图，下列叙述正确的是（ ）A过程中所需要的有机物由胚乳提供B的地上部分是菜豆种子的胚轴发育来的C的过程中会发生开花、传粉、受精现象D中有多颗种子是因为其每朵花中有多个子房18 . 下列是使用显微镜时出现的现象与相应的处理方法，正确的是A视野中有许多黑色圆圈重新制作装片B对光时发现视野较暗用反光镜的平面来对光C低倍镜下观察到的细胞有重叠换用高倍镜观察D观察的细胞在视野右上方将装片往左下方移动使细胞位于视野中央19 . 北方农谚中说“清明前后，种瓜点豆”。清明前后适合播种，此时影响播种的非生 物因素主要是A温度B空气C水D阳光20 . 制作口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是（ ）A将盖玻片迅速盖在载玻片上B将盖玻片放在载玻片一端，推向中间C将盖玻片的一边先接触液滴，然后慢慢盖上D将盖玻片的一边先接触液滴，然后迅速盖上21 . 被称为“绿色水库的”是（ ）A草原生态系统B海洋生态系统C城市生态系统D森林生态系统22 . 以下说法错误的是（ ）A动植物细胞分裂都是细胞核先分裂B细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化产生不同组织C临床上通常用造血干细胞分化形成各种血细胞的功能来治疗白血病D所有细胞终生都有分裂能力23 . 组织是在细胞分裂的基础上，经过细胞的何种生理活动形成的（ ）A分裂B分化C分泌D生长24 . 生物体由小长大的主要原因是A细胞分裂、生长和分化B细胞分化和细胞生长C细胞生长和细胞特化D细胞分裂和细胞分化25 . 下列关于组织的叙述，正确的是A生物体结构和功能的基本单位B由形态、结构和功能均不相同的细胞联合构成的细胞群C由形态相似，结构和功能相同的细胞联合构成的细胞群D由形态、结构相似，功能不同的细胞联合构成的细胞群二、连线题26 . 连线题胚芽储存营养物质（单子叶植物的种子中具有的）胚乳将来发育成茎和叶胚胎鸟类卵的重要结构胚盘由受精卵发育、在输卵管中27 . 将下列植物类群的名称与相应的特征用线连接起来。藻类植物体内有筛管组织；能产生种子并用种子繁殖苔藓植物没有根、茎、叶等器官的分化蕨类植物植株矮小，茎和叶内没有输导组织种子植物具有根、茎、叶，体内有输导组织三、判断题28 . 裸子植物和被子植物的主要区别在于种子外是否有种皮包被。（_）29 . 对于农作物来说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。（_）30 . 一块农田中的农作物可以看做一个生态系统。（_）31 . 植物体特有的能量转换器是叶绿体，动、植物体共有的能量转换器是线粒体。（_）32 . 细胞膜可以让二氧化碳进入（_）33 . 细胞分裂时，首先是细胞核分裂成两份，然后是细胞质一分为二。（_）四、综合题34 . 如图是菜豆种子和幼苗模式图，请回答：（1）菜豆种子的主要部分是 _，它是由_（填代号）构成；营养物质贮藏在_中。（2）种子萌发和植物的生长发育都需要较多的水分。植物的根是由种子的 _萌发而来；根吸收水分的主要部位是根尖的_区。35 . 图中所示是从人的一个细胞开始到组织形成过程示意图，请根据图回答：（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_（2）图中E过程表示_，其结果是_（3）图中F过程表示_，在这个过程中除一小部分细胞外，大部分细胞细胞失去了_能力，其结果形成不同的组织（4）图中C的细胞排列紧密，细胞间质少，具有保护、分泌等功能，是_组织；D的细胞间隙大，细胞间质多，具有营养、连接、支持和保护的功能，是_组织36 . 如图是动物细胞和植物细胞结构示意图,请据图回答问题。（1）结构的名称是_,它是细胞中最重要的结构，对细胞的生命活动起着控制作用。（2）与动物细胞相比,植物细胞中含有液泡、细胞壁和_。（3）具有保护细胞内部,且能控制物质进出细胞的结构是_。五、实验探究题37 . 种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外，是否还受其他生物因素影响？有人就这一问题进行了实验研究，下表是他们的实验结果，请分析回答：豆角小麦玉米莴苣无蒜97.7%93.8%95.6%70.0%有蒜93.3%96.6%85.6%30.0%注：有蒜是指在各培养国皿中加入了2克碾碎的大蒜籽，无蒜则未加，实验过程提供种子萌发的适宜条件。（1）该实验探究的具体问题是对种子萌发的影响，探究的方法是设置实验。（2）实验结果表明，大蒜籽只对种子的发芽率有影响，而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用。（3）请根据本题的实验结果从理论上分析：结果在大蒜苗生长到一定高度（此时地下部分已形成大蒜籽）时，再向间行（