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文档简介

弘扬工匠精神努力做有前途的教师亲爱的领导、老师和同学们：大家好！我今天演讲的主题是弘扬工匠精神，争做有为教师。自古以来，中国从来不缺少工匠精神。中国曾经是世界上最大的工匠国家！长城、江南丝绸、成都都江堰、洛阳唐三彩、重庆大足石刻、武当山“一柱十二梁”都是几千年来举世闻名的成就。今天的中国不仅在高科技领域领先，而且华为、联想、海尔、格力等中国企业也在各自领域走在世界前列。这些成就的取得，也体现了现代中国人注重行走、追求极致工艺的精神。工匠精神是改革创新、锐意进取、精益求精、追求卓越、认真负责、严谨细致的精神。新时期，技工院校肩负着国家培养高技能人才的重任，关系到国家的命运和未来。作为教学和学习的光荣使者，我们的教师应该如何做呢？为了发扬工匠精神，我们必须热爱我们的岗位，努力工作。教师是知识的传播者，热爱自己的岗位和工作是教师必须具备的基本素质。只有热爱本职工作，全身心地投入工作，才能有崇高的奉献精神和高度的责任感，用勤奋的态度和一丝不苟的精神感染学生。只有热爱本职工作，全身心地投入工作，才能以严谨的态度正确对待知识，以顽强的毅力不断探索新知识，从而用自己的才能教育学生。只有热爱本职工作，全身心地投入到工作中，才能做到“时时关注，一步一步，用心”，言传身教，以身作则，以榜样来规范学生。为了发扬工匠精神，我们必须严格做事。古人说：“世界上伟大的事情必须做得细致入微。”工匠的成长必须有诚实的态度和严谨的作风，愿意从基础做起，从琐碎做起。作为老师，我们需要认真准备每一节课，专注于每一节课，认真批改每一份作业。我们应该利用业余时间给自己充电，不断更新我们的知识。如果你有任何你不明白的问题，请咨询更有经验的老师。在教育教学的过程中，我会尊重和关心学生，把我对学生的爱融入到教育教学的每一天、每一节课和每一个细节中。为了发扬工匠精神，我们必须继承传统。中华民族有五千多年的文明史。我们应该立足于优秀的传统文化，吸收其思想精华和博大精深的智慧。作为教师，我们应该提高专业能力，加强专业技能的训练。我们的一举一动都直接对学生产生微妙的影响。我们应该始终关注我们的gfd、我们的谈话、我们与他人的交往等等。我们应该发挥榜样的作用，提醒自己树立榜样，要求学生自己做，这样才能触动学生的心灵，产生理解和信任。要发扬工匠精神，就必须不断创新。创新和发展是新时代的主题。目前，中等职业教育普遍面临着学生厌学、对所选专业知之甚少、未能形成良好的学习习惯等问题。面对这些问题，我们应该树立服务意识，建立新型的师生关系，在日常的学生管理中关心和爱护学生。在教学中，要通过多种渠道掌握学生的思想动态，采取适合学生心理特点的措施进行引导，使学生牢固树立正确的观念，明确学习目标和任务。我们还可以根据学生的特点，开展更多健康有益的课外活动，从而吸引学生的积极性，把教育与各种活动结合起来。教师是“天下最崇高的事业”。我是人民的老师，我将永远珍惜这份
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