苏科版七年级上册生物 第五章第四节 人体对食物的消化和吸收 同步测试_第1页
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苏科版七年级上册生物 第五章第四节 人体对食物的消化和吸收 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是人体消化、呼吸和循环系统示意图,下列叙述正确的是( )AA系统的主要器官是支气管BB系统中吸收营养的主要器官是小肠CD的名称是左心房Da代表葡萄糖、脂肪酸、蛋白质等物质2 . 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的( )A外界空气进入肺部:鼻咽喉支气管气管肺B尿液的形成和排出:肾脏膀胱尿道输尿管体外C食物经过消化道:口腔咽食道胃小肠大肠肛门D果实和种子的形成:种子萌发植株生长开花受精传粉结果3 . 关于“生物体的结构与功能相适应”的表述错误的是( )A胃是消化道最膨大的部分,有利于暂时贮藏食物B牙齿是身体中最坚硬的部分,有利于对食物进行物理消化C肾小球内含有丰富的毛细血管网,有利于其对物质的重吸收D毛细血管管壁极薄,有利于血液与组织细胞进行物质交换4 . 根据“馒头在人口腔中的变化”的实验,以下说法错误的一项是A该实验可证明,唾液能消化淀粉B要想让唾液发挥作用,温度应保持在37左右C试管内的混合液,如加碘变蓝,则证明管内淀粉已被唾液消化D馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开、5 . 一般的探究过程,可以概括为( )A作出假设发现问题进行实验或调查得出结论B提出问题作出假设制定计划进行实验或调查得出结论C提出问题进行实验或调查作出假设得出结论D发现问题作出假设进行实验或调查获得结论6 . 植物通常是绿色的这主要是因为植物细胞内含有A细胞质B线粒体C叶绿体D液泡7 . 某人因病做了消化道部分切除手术,手术后医生对他进行静脉注射方式补给营养,那么配制的营养液应含A水、淀粉、蛋白质、无机盐、维生素、脂肪酸、甘油B水、葡萄糖、蛋白质、少量脂肪酸、无机盐、维生素C水、淀粉、氨基酸、少量脂肪酸、无机盐、维生素D水、葡萄糖、氨基酸、少量脂肪酸、维生素、无机盐8 . 组成消化道的消化器官依次是A口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门B口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门C口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门D口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门9 . 如图所示三种血管关系示意图,下列叙述不正确的是A若b为肺部毛细血管,则a内流的是静脉血B若b为肾小管处毛细血管,则c内血液中尿素的含量比a少C若b为肾小球处毛细血管,则c内流的是静脉血D若b为小肠绒毛内的毛细血管,则c内的营养物质比a多10 . 图表示在适宜条件下,用蛋白酶处理甲、乙两物质时,两物质含量随时间变化的 曲线。下列分析错误的是( )A甲、乙都是蛋白质B乙也可能是一种酶C蛋白酶对甲物质不起作用D酶的作用具有专一性11 . 图为人体消化系统的部分器官,下列叙述不正确的是( )A分泌的消化液含有消化酶B是消化和吸收的主要场所C可短时间内容纳大量食物D是胰腺,分泌胰液进入二、多选题12 . 如图为人体内某结构的血流情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )A若B是小肠,则C中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少B若A为上腔静脉,C为肺动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜C若A、C内都流动脉血,则B代表的一定是肾小球D若B为肺,则C中血液内的氧气增加,二氧化碳和营养物质减少13 . 下面是人体所需的营养物质及它们在人体内的作用,其中对应正确的是(9)A蛋白质一建造和修复身体的重要原料B脂肪一不能为人体提供能量C维生素一人体对它的需要量很大D糖类一人体的主要能源14 . 下列器官中,既能产生生殖细胞,又能分泌激素的是( )A垂体B睾丸C胰岛D卵巢15 . 1940年2月23日,日本鬼子杀死了抗日英雄杨靖宇,剖开了他的腹部,只是一些枯草,树皮和棉絮。下列说法,正确的是A棉絮能被人的消化系统缓慢消化成为营养物质;B人不能消化棉絮等纤维素;C糖类、脂肪和蛋白质都能为生命活动提供能量D杨靖宇只吃枯草,树皮和棉絮,也可以长期坚持战斗三、综合题16 . 如图是人体部分生理活动示意图,请分析回答下列问题:(1)在A_系统中,最主要的呼吸器官是_;空气中的氧气进入血液后,大部分氧气与红细胞中的_结合,主要由红细胞运输氧气。(2)食物中的淀粉在B消化系统中,开始进行化学性消化的器官是_,发挥作用的消化酶是_。淀粉在消化系统中最终分解为葡萄糖,葡萄糖通过_过程进入C系统。(3)在D系统中,肾单位是形成尿液的结构和功能单位,血液通过肾小球和肾小囊内壁的_作用形成原尿,原尿通过_的重吸收作用形成尿液。四、实验探究题17 . 探究“唾液对淀粉的消化作用”的实验设计如图,请完善实验方案:(1)实验步骤:第一步:取一小块馒头切成碎屑,分成两等份,分别加入到甲、乙两试管中。第二步:向甲、乙两试管分别注入2毫升_和2毫升唾液,搅拌均匀。第三步:将两支试管放入温度为_的温水中,8分钟后取出,各滴加2滴稀碘液,摇匀。第四步:观察并记录试管中的颜色变化。(2)预期结果:_

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