沈阳市2020年（春秋版）七年级上册生物第三章 形形色色的植物 单元巩固练习题B卷

沈阳市2020年（春秋版）七年级上册生物第三章 形形色色的植物 单元巩固练习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿，草色入帘青”中主要描述的植物类群是（ ）A苔藓植物B藻类植物C蕨类植物D种子植物2 . 下列哪种植物的种子含丰富的蛋白质（ ）A葡萄B番茄C辣椒D大豆3 . 细胞的分裂、分化是细胞重要的生命活动。下列相关叙述正确的是A动植物细胞在分裂时都是先核裂后质裂B不同组织的细胞均具有分裂能力C胃癌细胞是由正常胃细胞分化而来D草履虫具有口沟、胞肛等结构，这是细胞分化的结果4 . 下列哪类植物可用作监测空气污染程度的指示植物（ ）A衣藻B水绵C绿藻D葫芦藓5 . 下列结构不属于组织的是 （ ）A番茄果肉B洋葱表皮C玉米种子D黄瓜叶表皮6 . 很多生物都能给人类带来经济效益和生态效益下列判断错误的是A鹿茸、蟾酥、麝香等优质药材来自某些脊椎动物B多数酵母菌含有丰富的维生素，可提取供医药用C苔藓植物可作为监测水质污染的指示植物D古代蕨类被埋在地下可形成煤炭，许多海藻是工业和医药提取碘的重要原料7 . 藻类植物和蕨类植物的共同特征是（ ）A没有根、茎、叶的分化B都是多细胞的生物体C体内都有输导组织D依靠孢子繁殖后代8 . 下列相关植物的特征和作用叙述正确的（ ）A“西湖春色归，春水绿于染，”诗句中的植物大多数时只有一层细胞，可以用来监测环境污染B“苔痕上阶绿，草色入帘青”，诗句中植物与A选项诗句中的植物结构层次相同C“陟彼南山，言采其蕨”中所描述的植物比上述两种植物在结构上更复杂，也能更好的适应环境D以上三种植物的共同特点是都用种子繁殖9 . （2015秋河南校级期中）米猪肉是指猪肉内含有（ ）A猪肉绦虫的幼虫B猪肉绦虫的虫卵C血吸虫卵D血吸虫10 . 在植物的种子中，连接胚芽和胚根的结构是 （ ）A子叶B胚乳C胚轴D种皮11 . 使用检索表对小麦、葫芦藓、肾蕨、银杏和花生五种植物作如图所示分类，丙中的植物是（ ）A葫芦藓B肾蕨C银杏D花生12 . 白菜是北方常见蔬菜，其既能进行光合作用，又能进行呼吸作用的结构和功能的基本单位是A叶B叶的绿色部分C叶和茎D细胞13 . “垂杨拂绿水，摇艳东风年。”诗句中提到的植物所属的植物类群是（ ）A苔藓植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物14 . 一株蒲公英和一只家兔比较，下列叙述正确的是（ ）A比较两者的结构层次，后者比前者多了系统B起保护作用的都是上皮组织C结构层次都可表示为细胞组织器官系统D个体发育的起点都是卵细胞15 . 绿色开花植物的营养器官是（ ）A根、茎、叶B果实和种子C种子D花、果实、种子16 . 卷柏又名“长生不死草”，它极耐干旱，能“死”而复生，具有顽强的生命力，卷柏有真正的根、茎、叶，靠孢子繁殖后代，据此判断卷柏属于（ ）A原核生物B藻类植物 C苔藓植物D蕨类植物17 . 松、杉、柏和杨柳相比，它们的主要不同是（ ）A具有根、茎、叶的分化B受精作用离不开水C种子是裸露的，没有果皮包被D有输导组织18 . 地钱和卷柏的主要区别是（ ）A地钱以孢子繁殖，卷柏以种子繁殖B地钱生长在干燥环境中，卷柏生长在潮湿处C地钱没有完善的输导组织，卷柏有根茎叶的分化D地钱是自养生物，卷柏是异养生物19 . 下列关于绿色植物说法正确的是（ ）A松的球果是果实B裸子植物和被子植物的种子中都有胚C裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护D蕨类植物没有根、茎、叶等器官的分化二、综合题20 . 如图所示的是几种植物，请分析并回答下列问题：（1）没有根、茎、叶等器官分化的是_类植物，只有茎、叶的分化，没有真正根的是_。（填字母）（2）A类植物已经出现了根、茎、叶，但它的生殖过程离不开_，所以必须生活在阴湿的环境中。（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_，但B类植物的种子是_的，没有_包被。21 . 请观察如图中几类植物，并分析回答下列问题：（1）上图所示植物中，体内有输导组织的植物有_（填字母）。（2）A、B、C类植物主要依靠_繁殖后代。（3）对二氧化硫等有毒气体敏感，可作为监测空气污染程度的指示植物是_（填字母）类群。（4）大气中近90%的_是由A类植物提供的。22 . 下图1是桃花的结构模式图，下图2是桃的果实示意图。请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_（2）图中和组成的结构叫_，结构是_（3）花粉从落到上的过程叫做_。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与内的卵细胞结合成受精卵，该过程叫_（4）桃的果实中，我们食用的部分是由图1中 _ 发育来的，结构是由图1中 _ 发育来的。 (填图中代号)（5）花的主要结构雌蕊包括 _、 _、 _三部分。23 . 如图甲是桃花结构模式图，图乙是桃果实示意图。请分析回答下列问题：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_。（2）图中和组成的结构叫_，结构是_，它将来发育成种子。（3）“桃”由图甲中的_发育成的，我们食用的“果肉”是由_发育成的。24 . 如图表示