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西安市2020版九年级下学期期中化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组离子在同一溶液中一定能大量共存的是( )AH+、K+、OH、ClBH+、Na+、Cl、SO42CBa2+、Cu2+、CO32-、NO3-DCO32-、OH-、Na+、Ca2+2 . 下列说法中错误的是A油脂不溶于水,易溶于已烷等有机溶剂B新鲜蔬菜、水果中含有丰富的维生素CC大米主要成分是淀粉,淀粉遇碘化钾溶液变蓝色D灼烧纯棉织物和纯毛织物分别有烧纸味和烧焦羽毛味3 . 下列实验操作不正确的是ABCD4 . 可乐是一种常见的碳酸饮料,近日,一段“可乐灭火”的视频在网上流传,视频中,消防员手持一瓶可乐,拧开瓶盖,捂住瓶口使劲摇晃后将喷溅而出的可乐泡沫对准火焰进行喷射,很快火就被扑灭,下列对可乐及“可乐灭火”分析错误的是( )A“可乐泡沫”使可燃物隔绝了氧气B可乐能“喷溅而出”是由于压强改变所致C可乐瓶中如果装水也能产生“可乐灭火”的效果D消防员“使劲摇晃”的目的是为了加快二氧化碳逸出5 . 下列说法不正确的是( )A空气的成分按体积计算大约是:氮气78%,氧气21%,其他成分1%B地球上的水储量是丰富的,但可供利用的淡水资源是有限的C棉花、羊毛、蚕丝、涤纶、尼纶和腈纶等都是合成纤维D基本营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类6 . 有X、Y、Z三种金属,只有Y在加热情况下也不与氧气反应,把X放入ZCl3溶液中,X表面有银白色固体生成,据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )AYXZBXZYCYZXDZXY7 . 下列物质的用途利用其化学性质的是( )A干冰用于人工降雨B金刚石划玻璃C氮气作食品保护气D铜丝用作导线8 . 对下列物质的归类正确的是( )A盐酸、冰水共存物、混合物B水、干冰、单质C塑料、合成橡胶、有机合成材料D纯碱、烧碱、碱9 . 下列变化中,属于化学变化,并且能用质量守恒定律解释的是( )A5g水受热变成5g水蒸气B5g食盐溶解在95g水中,成为100g食盐溶液C100mL水加入100mL酒精,体积小于200mLD木炭燃烧后质量减少10 . M元素原子的核电荷数为a,它的离子与N元素的离子核外电子排布相同,则N元素原子核内质子数为Aa+n+mBm+n-aCa-n-mDa+m-n二、填空题11 . 化学用语是学习化学的重要工具(1)写出下列微粒的化学符号:铝原子;氧气分子;二氧化碳分子;镁离子(2)用下列字母序号填空:ANaHCO3BCa(OH)2CKMnO4DC2H5OH属于有机物;可用作治疗胃酸过多的药剂;可用作改良酸性土壤;可用作实验室制取氧气(3)写出下列反应的化学方程式:碳酸钠溶液与石灰水铜与硝酸银溶液用双氧水制取氧气硝酸铵受热分解生成N2O气体和水12 . 用符号完成下列各题(1)2个氢原子_(2)3个铝离子_(3)5个水分子_(4)氧化铁_三、实验题13 . 结合如图实验装置图回答问题(1)写出仪器的名称:_。(2)写出用A装置制取氧气,该反应的化学符号表达式为_(3)若用B装置来制取氧气,该反应的化学符号表达式为_;若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_(选序号)。控制液体的加入速度用体积较小的锥形瓶加热反应物(4)氢气难溶于水,且密度比空气小,实验室常用金属锌和稀硫酸来制取氢气,则制取氢气的发生装置应选用_装置,若使用装置E收集氢气,则气体应从_(填“c”或“d”)通入。如果要测量反应发生时生成氢气的体积,应选用_装置,如果集气瓶的水没有装满,那么测得气体的体积_(填“偏大”“偏小”“不变”)四、简答题14 . 已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下:依据上表数据,绘制出了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线(如下图),图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是_(填“A”或“B”)。图中两溶解度曲线相交于M点,此点表示的意义是_。40时,把50 g A物质放入100 g水中,充分搅拌,所得溶液是_溶液(填“饱和”或“不饱和”)。15 . 某校六班同学们野炊活动中遇到的问题:烧火时,为使木炭燃烧得更旺,将木炭架空,是为了_;小华带去的铁锅表面有点锈迹,铁生锈的条件是_。使用洗涤剂清除碗筷上的油污是利用了_作用。五、推断题16 . AG是初中常见的7种物质,它们有如下图所示的转化关系。已知A、C组成元素相同,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。(1)请写出G的化学符号:_。(2)请写出下列反应的化学反应表达式:BF_;CB+H_;AB+C_,该反应中二氧化锰的作用是_。六、科学探究题17 . 某化学课堂将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)(演示实验)将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中(学生板演)该反应的化学方程式_(提出问题)实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?(假设猜想)针对疑问,太家纷纷提出猜想甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的不合理的猜想是_(实验探究)(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有_(2)老师给小组提供了pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,请设计2个方案继续按如表探究实验操作预期现象及结论_七、计算题18 . 小华有一只银手镯(银锌合金),她想用实验探究手镯中银的含量。先用电子秤称得手镯的质量是25.00克,再用稀盐酸分多次与此手镯充分反应。实验数据如下表:第1次第2次第3次第4次第5次加入烯盐酸的质量(克)10.0010.0010.0010.0010.00充分反应后剩余固体的质量(克)24.3523.7023.0523.0023.00根据上表中

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