沈阳市2020年七年级下册生物巩固训练 第12章 人体的自我调节D卷

沈阳市2020年七年级下册生物巩固训练 第12章 人体的自我调节D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于人体相关的结构和功能的描述中，正确的是（ ）A肝脏是人体最大的消化腺，它分泌的消化液含有多种消化酶B人体体细胞分裂后形成的新细胞体积减半，遗传物质减半C神经系统结构和功能的基本单位是神经元D蛋白质主要在小肠被分解，为人体的生命活动提供能量，是最主要的供能物质2 . 下列说法错误的是A谈虎色变是人类特有的反射B反射的结构基础是反射弧C人体内的腺体都能分泌激素D糖尿病患者可注射胰岛素3 . 2018年10月20日襄阳市举办了国际马拉松比赛，比赛中运动员体内多种生理过程发生了变化。下列叙述错误的是（ ）A冲刺时，运动员呼吸的频率和深度都会增加B运动中，通过呼吸系统吸入的大量氧气要经过心脏两次才能到达肌肉细胞C运动员听到发令枪开始起跑，控制这一反射类型的神经中枢位于大脑皮层D比赛中，运动员需要不断补充水分，消化道中能吸收水分的结构有胃、小肠、大肠4 . 某成年人身材矮小，临场反应能力强，成功地在多部影视剧中扮演小矮人。他身材矮小可能是在婴幼儿时期分泌过少的（ ）A生长激素B甲状腺激素C性激素D肾上腺激素5 . 哺乳类动物的神经系统的主要功能是（ ）A接受刺激、产生反射B及时逃避敌害C迅速获取食物D产生各种行为6 . 有“生命中枢”之称的结构是（ ）A大脑B小脑C脑干D脊髓7 . 眼、耳是人体重要的感觉器官，能感知外界刺激，下列有关眼、耳的叙述正确的是A外界光线进人眼球的途径为：角膜玻璃体晶状体B因瞳孔大小可以调节，所以人可以看清远近不同的物体C声波引起振动，在内耳中传导顺序为：前庭耳蜗半规管D咽鼓管与中耳相通，吞咽可调节鼓膜内外气压平衡8 . 听到有人喊“蜜蜂”,小明立即将伸出去准备摘花的手缩回。参与调节该反射活动的神经中枢应该包括听觉中枢视觉中枢躯体运动中枢语言中枢躯体感觉中枢ABCD9 . 秋高气爽的日子里，同学们登高远眺，心旷神怡与人体登山运动无关的系统是（ ）A生殖系统B呼吸系统C神经系统D内分泌系统10 . 进入青春期，人体的形态和功能都出现了显著变化，这是由于（ ）A神经系统和内分泌的影响B生殖器官成熟的影响C大脑不断发育完善的影响D肺活量显著增大，心脏功能增强的影响11 . 学习能力的强弱主要与哪一结构的发达程度有关？（ ）A心脏B手C四肢D大脑皮层12 . 下列、四幅图，分别表示来自远方物体的光经过远视眼、近视眼折光系统折射后的成象情况和对它们进行矫正的做法。其中分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ）。A B C D 13 . “美尼尔综合症”又称眩晕症。该病特征是：突发性、反复发作性，站立不稳恶心、呕吐等。患者除了难忍的痛苦以外还可以使前庭、耳蜗器官损害引起耳聋。试分析该病损害的部位应该属于A外耳B中耳C内耳D神经14 . 下列叙述与如图所示不相符的是（ ）A若图表示缩手反射的反射弧，则是a是感受器，c是神经中枢，e是由d的神经末梢与相应的肌肉组成的B若图表示捕食食物链，则a是生产者，c、e是消费者，b、d表示捕食关系C若图表示蛋白质的消化过程，则a是蛋白质，e是氨基酸，b、d表示蛋白酶D若图中c是甲状腺激素，b表示合成并分泌的过程，d表示发挥作用的过程，则a是甲状腺细胞，e是几乎全身的组织细胞15 . 人的听觉和视觉分别形成在（ ）A耳蜗和大脑皮层B大脑皮层和大脑皮层C大脑皮层和视网膜D耳蜗和视网膜二、填空题16 . 人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生了有规律的反应，就叫_。17 . 听到考试结束铃声,停止答卷,这一过程属于_反射。18 . 神经调节的基本方式是_。反射的结构基础是_，反射弧的结构_：_、神经中枢、_、_组成。19 . 请将下列疾病名称与病因对应：A糖尿病_B巨人症_C侏儒症_D佝偻病_E.地方性甲状腺肿_a.缺乏含碘的无机盐 b.胰岛素分泌不足 c.幼年时期生长激素分泌过多 d.幼年时期生长激素分泌过少 e.缺乏维生素D20 . 动物的_、_和气味等都可以起到信息传递的作用三、综合题21 . 据下图回答问题。（1）本装置的实验目的是_。（2）经过一段时间光照后，挤压塑料袋，石灰水无变化，这是因为_。（3）将实验装置放置黑暗中数小时，挤压塑料袋，石灰水变浑浊，这是因为_。22 . 如图是人体部分生理活动示意图，数字表示的是生理过程。请据图回答问题：（1）A系统表示的是_，图中表示的生理过程是_，完成该过程的主要器官是_。（2）C_系统内的液体只能按照一定的方向流动，而不能倒流，其主要原因是心脏内和静脉内都有_。（3）在寒冷的冬天，人的饮水量尽管没有增加，但排尿量却往往比其它季节还要多，其原因是水分由生理过程_（填数字）的排出量大大减少的缘故。（4）上述各种生理活动之所以能够顺利进行，都有赖于_和_的调节作用，也依靠各种器官、系统的分工协作。23 . 为“沐浴”森林里的新鲜空气，感受大自然的色彩斑斓和虫鸣鸟语，某校学生到泸州某地森林生态系统开展活动，同时调查到该生态系统中的部分生物关系如图：（1）外界色彩信号进入眼睛依次通过角膜瞳孔_玻璃体，最后在视网膜上形成一个物象。（2）外界虫鸣、鸟语信号传递到耳朵最终形成