人教版（新课程标准）八年级半期学情调查生物试题

人教版（新课程标准）八年级半期学情调查生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关菌落的描述，正确的是（ ）A每个菌落由大量不同种细菌组成B一个菌落是由一个细菌细胞组成的C细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌以及它们的种类2 . 酒精等绿色燃料的研发备受世界关注，利用玉米秸秆生产酒精的大致流程是：玉米秸秆糖液酒精。糖液酒精的过程中，利用的微生物是（ ）A乳酸菌B酵母菌C醋酸菌D毛霉菌3 . 与鸟类飞行生活无直接关系的特征是A胸肌发达B有喙无齿C前肢变成翼D身体呈流线型4 . 动物的行为按其获得的途径不同来划分，可分为（ ）A先天性行为和后天学习为B趋性、本能、反射C模仿、印随、反射D判断、推理、反射5 . 下列对假设的合理解释是（ ）A假设是对问题答案的一种设想B问题就是假设C假设一定能得到实验结果支持D实验结论就是假设6 . 下列四种生物中，与如图所示生物亲缘关系较远的一个是（ ）ABCD7 . 下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是 （ ）A牙齿都有门齿、犬齿、臼齿的分化B哺乳为后代成长提供了优越的营养条件C胎生、哺乳大大降低了后代的死亡率D牙齿的分化提高了摄取食物的能力8 . 下列描述错误的是（ ）A孔雀开屏、蜜蜂采蜜、鱼类洄游等都属于动物的行为B两栖动物的生殖和发育离不开水，因此水环境对其非常重要C哺乳动物适应环境的能力很强，能适应任何环境D爬行动物的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，这也是能生活在陆地上的重要原因9 . 下列哪项是珊瑚虫和日本血吸虫的共同特征（ ）A体表有刺细胞B有口无肛门C体壁有两胚层D背腹扁平10 . 在“响尾蛇如何追寻它放走的猎物的”实验中，科学家通过实验得到的正确结论（ ）A响尾蛇是用热感受器来感受动物的存在B响尾蛇根据动物的气味来追踪它C响尾蛇是根据自己的毒液的气味来追寻受伤的猎物的D响尾蛇用听觉来追寻猎物11 . 下列动物类群与其对应特征正确的是（ ）A软体动物呼吸器官是肺B节肢动物身体和附肢都分节C腔肠动物有口有肛门D环节动物运动器官是足12 . 蚯蚓、蜥蜴、蝗虫、家鸽进行气体交换的结构分别是（ ）A体壁、肺、气管、肺B体壁、肺、气门、肺和气囊C鳃、气管、气门、肺D鳃、肺、鳃、气囊13 . 在日常生活中，馒头或水果上长“毛毛”，“毛毛”指的是（ ）A苔藓B细菌C霉菌D酵母菌14 . 下列有关桑蚕的叙述，正确的是（ ）A在桑蚕的发育过程中，吐丝的时期是蛹B桑蚕的身体分为头胸部和腹部，属于节肢动物中的蛛形类C探究“桑蚕的取食行为”时，实验前一天要定时喂食蚁蚕D黄足桑蚕与白足桑蚕杂交，后代全是黄足桑蚕，这说明黄足是显性性状15 . 下列各项中，区分环节动物和线形动物的主要依据是（ ）A是否有口B是否对人有利C是否有肛门D是否身体分节16 . 下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）A动物的学习行为是以先天性行为为基础的B动物的先天性行为生来就有，是由遗传物质所决定的行为C动物的学习行为一旦形成就不会消退，一直都存在D动物越高等，学习能力越强17 . 白蚁群中有工蚁、兵蚁、蚁王、蚁后等分工明确，这种各司其职的行为从功能和获得途径看分别属于（ ）A取食行为、先天性行为B取食行为、学习行为C社会行为、先天性行为D社会行为、学习行为18 . 下列细菌中，对人类有害的是（ ）A乳酸细菌B甲烷菌C肺炎双球菌D根瘤菌19 . 下列关于两栖动物和爬行动物的叙述，正确的是（ ）A都是陆生脊椎动物B两栖动物中的青蛙趾间有蹼，爬行动物中的蜥蜴头部后面有颈C龟用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，所以气体交换能力强D海龟既能在水中生活又能在陆地上生活，属于两栖动物20 . 依据生物的某些特征，对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是（ ）A制作酸奶时用到的微生物属于类群2B类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物C类群1、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物D类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖二、综合题21 . 完成下列填空题（1）把蚯蚓放在一张粗糙的纸上和光滑的玻璃上，它在纸上运动比较_（“快”或“慢”），用手指轻摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，说明在腹部有较多的_。夏天下雨过后，蚯蚓会纷纷爬到地面上，原因是_。（2）蜘蛛、虾、蝗虫它们的生活环境和内部结构存在较大差异，但它们都是节肢动物，原因是_。（3）制作馒头时，人们常将面粉、水与一种单细胞真菌和成面团，在适宜的温度下放置一段时间，面团会逐渐膨大、松软。此过程涉及的真菌是_和生物技术是_。（4）培养细菌、真菌的一般步骤是：_、高温灭菌并冷却、_、恒温培养。（5）病毒由_外壳和内部的_组成。22 . 在美丽的地球上，生存着千姿百态的动物：空中的飞鸟、水中的游鱼、田间的鸣虫、山间的走兽这些形形色色的动物都有着与其生存环境相适应的形态结构和运动方式。请回答：（1）蚯蚓的体壁、青蛙的皮肤、鱼的鳃中都具有_，使得它们都能完成气体交换，这体现了_生物学观点。（2）动物的运动方式与生活环境相适应。空中的飞鸟在飞行时需要消耗大量氧气，与鸟强大的供氧能力相适应的特征是_（列举一条即可）；水中的游鱼在水中运动时的动力来自于_。（3）动物的形态结构与生活环境相适应。田间蝗虫的体表具有_，蛇的体表具有_，都有效的减少体内水分的散失，更好的适应陆地生活。（4）动物的形态结构与运动方式相适应。青蛙的趾间有_，使它善于在水中游泳；节肢动物的身体有不同的_与它的运动方式相适应。三、资料分析题23 . 请根据资料回答下列问题，大山雀是一种栖息在山区和平原林间的鸟类，在阔叶林和针叶林中都能听到它们清脆的叫声，夏季它们最高可以分布到海拔3000米的地区，冬季则向低海拔平原地区移动并结成小群活动。大山雀的喙尖而细长，是典型的食虫鸟，主要捕食松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫，偶尔捕食蜘蛛，冬季以树皮内的虫卵为食，对森林的益处极大。（1）大山雀是一种善于飞行的鸟类，它的身体呈_型，飞行时两翼的扇动主要靠发达的胸肌牵拉完成。（2）大山雀主要捕食松毛虫、天牛幼虫等害虫，这属于_行为。（3）与松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫相比，大山雀的体温不会随着环境温度的变化而改变，是_动物，适应环境的能力更强。（4）蝗虫身体分为_、_和_三部分，虫、蝇类、蜘蛛都属于_动物，身体体表都有坚韧的_。（5）大山雀等鸟类作为消费者，在森林生态系统中的作用主要是_（写出一点即可）。（6）鸟类是人类的朋友，保护鸟类就是保护人类自己，在日常生活中我们应该怎样保护鸟类？（写出一点即可）_。四、实验探究题24 . 生物活动小组准备用最常见的原料（面包、咸菜、橘子等）探究真菌生长繁殖所需要的环境，设计表格如下：橘子温度2天4天6天8天A室温20B60C冷冻10（1）此次实验中，A、B、C三组构成_，其实验变量是_。（2）预期实验结果是_组中真菌的生长、繁殖速度快且数量多。（3）如果另选择干面包、湿面包做该实验，